【人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)】PPT課件教案及教學(xué)計(jì)劃
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課題 除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法（商是一位數(shù)）5課時(shí)
使用說明及學(xué)法指導(dǎo)
1、結(jié)合問題自學(xué)課本第85頁(yè)的例3。用紅色勾出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成合作探究，并總結(jié)方法。
2、針對(duì)自主探究找出疑惑點(diǎn)，課上小組交流，合作解答疑惑。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
（一）知識(shí)目標(biāo)：
使學(xué)生會(huì)筆算除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法（商一位數(shù) ），進(jìn)行除法估算，并說明估算的思路能
（二）能力目標(biāo)：
通過小組合作交流、討論等愉快的氛圍中練習(xí)筆算，提高計(jì)算能力。
（三）情感目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
重點(diǎn)難點(diǎn)
主要解決試商、商的書寫位置等問題，理解算理，獲得筆算方法。
一、問題導(dǎo)學(xué)
自主學(xué)習(xí)
（一）課前熱身
1.除數(shù)用幾十試商較為合適
127÷36 457÷49 278÷92 781÷81
（ ） （ ） （ ） （ ）
139÷73 283÷64 921÷38 942÷47
（ ） （ ） （ ） （ ）
2用豎式計(jì)算
157÷29 538÷72 482÷83
（二）自主探究新知
1.閱讀85頁(yè)例3，根據(jù)題目的要求列出算式
2寫出你的計(jì)算過程（能寫幾種寫幾種）
3.自我發(fā)現(xiàn)：
如果除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)，可看作15 、（ ）、（ ）……來試商。
4.你能驗(yàn)算一下你的計(jì)算結(jié)果正確嗎？寫出驗(yàn)算過程。
5. 把85頁(yè)的做一做用豎式做在下面
二、合作探究、歸納展示
（一）.討論自主學(xué)習(xí)中存在的問題
1.進(jìn)行小組交流
2.小組成員互相幫助完成所有疑難問題的解答（不能解答的用紅筆圈出）
3.根據(jù)問題的難易程度確定每個(gè)問題的展示對(duì)象
（二）展示討論的結(jié)果
課堂檢測(cè)
1在商是7的算式下畫√
（ ） （ ） （ ）
2. 用豎式計(jì)算
256÷26 137÷15 130÷14 198÷38
3.一瓶藥100粒，李爺爺一天要吃12粒，夠吃幾天，還剩幾粒（要驗(yàn)算）
4.公園里有25盆米蘭，月季比米蘭多121盆，還有73盆菊花，月季的盆數(shù)是菊花的多少倍？
總結(jié)、評(píng)價(jià)：
今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：( )。我在 方面的表現(xiàn)很好，在( )方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是 ( )
總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）
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