2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版

上傳人:無*** 文檔編號:63276958 上傳時(shí)間:2022-03-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?60KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版_第1頁
第1頁 / 共6頁
2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版_第2頁
第2頁 / 共6頁
2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020九年級語文上冊 專題06 傳記文學(xué)同步單元雙基雙測A卷學(xué)生版 人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料 第六單元之基礎(chǔ)測試卷 (總分:120分 時(shí)間:120分) 姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、語文基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(29分) 1、古詩默寫(每空1分,共9分) (1) ,恒兀兀以窮年。 (2)無言獨(dú)上西樓,月如鉤,            。 (3) ,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) (4)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (5)若夫日出而

2、林霏開, 。(歐陽修《醉翁亭記》) (6)長風(fēng)破浪會有時(shí), 。(李白《行路難》) (7) ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》) (8)吳均在《與朱元思書》中為我們淋漓盡致地展示了江水的千姿百態(tài),其中“ , ”這兩句生動地描寫出了富春江水湍急奔騰的氣勢。 2、閱讀下面一段話,根據(jù)拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分) 揚(yáng)州,宛如yí人的小家碧玉,眉qīng目秀,或者是水鄉(xiāng)名門佳麗,她以獨(dú)特迷人的溫wǎn,于澹定輕盈中不

3、經(jīng)意地流露出富shù,隨和,傳統(tǒng),安逸,體貼…… 3、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.罾zēnɡ 忿恚fèn huì 裨補(bǔ)bì 脈脈màimài B.怫然fú 徒跣xiǎn 休祲jìn 咨諏zōu C.詣yì 漢沔miǎn 信大義xìn 臧否pǐ D.崩殂cú 麾下huī 引擎jínɡ 斟酌zhēnzhuó 4、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(2分) ( ) A. 經(jīng)過幾周的精心籌備,凝聚著我校全體師生心血與汗水的元旦游藝晚會終于在12月30日晚順利舉行。 B.

4、我們強(qiáng)烈敦促日方立即停止一切損害中國領(lǐng)土主權(quán),與中方共同努力,以實(shí)際行動維護(hù)中日關(guān)系大局。 C.能不能獲得模范班級旗幟,關(guān)鍵在于大家對跑操的重視。 D.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,我市加大了巡查整治力度。 5、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(2分)( ) A.期末考試臨近,學(xué)習(xí)互助小組活動在班級內(nèi)開展得如火如荼,極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。 B. 1月4日河南蘭考發(fā)生火災(zāi)事故,“愛心媽媽”袁厲害一下子成了炙手可熱的人物。 C.為什么低成本制作的《泰囧》能成為今年賀歲檔的一大黑馬,李強(qiáng)莫衷一是。 D. 莫言獲得諾貝爾獎后,淘寶網(wǎng)上出現(xiàn)了大量“莫言新款泡泡袖女士T恤”

5、、 “男款商務(wù)手表莫言款”等等與莫言及其作品完全無關(guān)的商品,真是可圈可點(diǎn)。 6、下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) A.陳勝自立為將軍 將荊州之軍以向宛、洛 B.謂為信然 秦王怫然怒 C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 將軍向龐,性行淑均 D.扶蘇以數(shù)諫故 廣故數(shù)言欲亡 7、朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( ) (2分) A.今/天下/三分,益州/疲弊 B.誠宜/開張圣聽,以光/先帝遺德 C.宜付/有司論其/刑賞 D.今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項(xiàng)燕 8、下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是( )(2分) A.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。 B.要離

6、之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。 C.自董卓已來,豪杰并起。 D.雖千里不敢易,豈直五百里哉? 9、下列文學(xué)常識的敘述中,有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(2分) A.《戰(zhàn)國策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國歷史寫作而成的一部國別體史書,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 B.《三國志》記載的是三國時(shí)期魏、蜀、吳三國的歷史,其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。 C.《出師表》的作者是三國時(shí)垢政治家、軍事家諸葛亮,而表是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。 D.詞又稱“長短句”,句式長短不一。興盛于宋,當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照可以說是婉約派的代表。 10、下列句子翻

7、譯正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.籍第令毋斬,而戍死者固十六七。 譯:就算是不殺死我們,可是守邊而死的人本來也會有十分之六七。 B.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人! 譯:我想用方圓五百里的土地與你的安陵作交易,希望安陵君您答應(yīng)我的要求。 C.誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。 譯:誠信如果能得到施行,那么稱霸的大業(yè)就能成功,漢王朝就可以復(fù)興了。 D.深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。 譯:深深地追念先帝遺詔中的旨意,我就受恩,感謝不盡了。 二、詩詞欣賞(6分) 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈看劍,夢回吹角邊營。 八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲。 沙場秋點(diǎn)兵。

8、 馬作的盧飛快,弓如霹靂驚弦。 了卻君王天下事,贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生! 11、從下列詩句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說說理由。( )(3分) A.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 B.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 C.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。 D.沙場秋點(diǎn)兵。 12、對這首詞理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.這首詞是寫給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者殺敵立功的決心。 B. “醉里挑燈看劍”,詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍,這表明詞人在刀光劍影中抗敵衛(wèi)國的愿望多么迫切! C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。 D.“了卻君王天下事”這是詞人無奈

9、心情的體現(xiàn),意思是不再理會朝野中的一切事情。 三、閱讀理解 (一)閱讀《陳涉世家》選段,回答下列問題。(15分) 二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成

10、,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 13、解釋下列各句中的加點(diǎn)字。(4分) ①等死 ②為天下唱 ③吳廣以為然 ④楚人憐之 14、將下列各句翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分) ①又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐

11、鳴呼。 ②扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 15、陳勝通過對形勢的分析,打算用什么策略來爭取民眾響應(yīng)他起義的號召?(用原文回答)(2分) 16、陳勝為起義做了哪些輿論準(zhǔn)備?從哪句話可以看出輿論宣傳工作取得了預(yù)期的效果?由此看出陳勝具有什么樣的才能?(5分) (二)閱讀《唐雎不辱使命》,回答問題。(17分) 秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地

12、存者,以君為長者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公嘗聞天子之怒乎?” 唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,浮尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。

13、 秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐,何至于此!寡人諭矣,夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 17、解釋下列加點(diǎn)詞。(4分) (1)豈直五百里哉 ( ) (2)長跪而謝之 ( ) (3)秦王色撓 ( ) (4)休祲降于天 ( ) 18、翻譯下面文言語句。(2分) 秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 譯文:_______________________________________________________________ 19、秦王最后是長跪而謝之,

14、說明了什么?這是從什么角度來表現(xiàn)唐雎的? (2分) 20、請結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”。(2分) 21、唐雎奉命出使秦國,與秦王展開了面對面的激烈斗爭。在和秦王較量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿終守之,弗敢易!”,斷然拒絕秦王的“易地”。第二回合,唐雎以“士之怒”反擊秦王的“ A ”,列舉了專諸刺王僚、 B 、 C 三個(gè)“士”的事例,并表示自己要效法他們,隨即,以“ D ”的實(shí)際行動,震懾秦王,不辱使命。(4分) 22、在我國歷史上有很多 “不辱使命”的外交

15、人才,請列舉一位,并用一兩句話概述他的主要外交事跡。(3分) (三)閱讀下面兩個(gè)語段。(共14分) (1)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參

16、軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(節(jié)選自《出師表》) …… (2)魏鄭公①諫止唐太宗封禪②,日:“今有人十年長患,療治且愈,此人應(yīng)皮骨僅存,便欲使負(fù)米一石,日行百里,必不可得。隋氏之亂,非止十年,陛下為之良醫(yī),疾苦雖已安,未甚充實(shí)。告成天地,臣切有疑?!碧诓荒軍Z③。(節(jié)選自《容齋隨筆》) 注:①魏鄭公:魏征。②封禪:古代帝王在泰山舉行的祭祀天地的典禮。③奪:使之改變。不能奪,無言反駁。 23、下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是 (2分) A.遺 以光先帝遺德 是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》) B.喻

17、 引喻失義 征于色發(fā)于聲而后喻(《生于憂患,死于安樂》) C.遠(yuǎn) 親賢臣,遠(yuǎn)小人 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(《曹劌論戰(zhàn)》) D.悉 此悉貞良死節(jié)之臣 男女衣著,悉如外人(《桃花源記》) 24、把語段(一)中畫橫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)此誠危急存亡之秋也。 (2)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。 25、語段(一)中諸葛亮向后主提出了三條建議,其中哪一條最重要?為什么?(4分) 26、同樣是勸諫君主,諸葛亮和魏鄭公的勸諫藝術(shù)有什么不同?(4分) 四、寫作(40分) 有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種色彩情有獨(dú)鐘。 激情燃燒的火紅,收獲成功的金黃,茁壯成長中的那一抹新綠,追逐夢想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上,總有一種色彩屬于你。 27、請以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。 要求: ①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格); ②文體自選(詩歌、戲劇除外); ③不要套作,不得抄襲; ④不少于650字; ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!