【word教案】省示范幼兒園大班數(shù)學教案（共210份word）,word教案,word,教案,示范,幼兒園大班,數(shù)學教案,210
手指計算法（數(shù)學）
一、 手指練習兒歌（伸出右手帶動作表示）1122伸伸手，3344點點頭，5566彎彎腰，7788扭一扭，9900抬抬腿，動腿，動手和動口。二、 0的認識：0代表什么？0代表什么也沒有。順口溜：0的性格很活躍，自然數(shù)離不開0。10離開了0，就變成了1（制作小卡片10??0??1）20離開了0，就變成了2（制作小卡片20??0??2）30離開了0，就變成了3（制作小卡片30??0??3）40離開了0，就變成了4（制作小卡片40??0??4）50離開了0，就變成了5（制作小卡片50??0??5）60離開了0，就變成了6（制作小卡片60??0??6）70離開了0，就變成了7（制作小卡片70??0??7）80離開了0，就變成了8（制作小卡片80??0??8）90離開了0，就變成了9（制作小卡片90??0??9）三、 5的組成圖：1??●○○○○??4??1 4=5??1??4??52??●●○○○??3??2 3=5??2??3??5??3??●●●○○??2??3 2=5??3??2??54??●●●●○??1??4 1=5??4??1??5??5??●●●●●??0??5 0=5??5??0??5四、 5的手指練習：1 4=5??2 3=5??3 2=5??3 2=5??4 1=5??5 0=5 10以內(nèi)的加減法一、手指練習：從1數(shù)到99，每當數(shù)到10的時候，著重再說一個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到20的時候，著重再說二個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到30的時候，著重再說三個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到40的時候，著重再說四個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到50的時候，著重再說五個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到60的時候，著重再說六個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到70的時候，著重再說七個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到80的時候，著重再說八個10，從1數(shù)到99，每當數(shù)到90的時候，著重再說九個10。二、10的組成圖： 1 9=10??1??9??1??
0??6 4=10??6??4??10??2 8=10??2??8??10??7 3=10??7??3??10??3 7=10??3??7??10??8 2=10??8??2??10? ?4 6=10??4??6??10??9 1=10??9??1??10??5 5=10??5??5??10??10 0=10??10??0??10三、10以內(nèi)加法計算：??2 4=??3 6=??4 4=??1 6=??5 4=??6 2=??7 2=??8 1=??1 9=??3 7=??5 5=??7 3=??9 1=??8 2=??4 6=??6 4=??2 8=??10 0=四、10以內(nèi)減法計算：9-1=??9-2=??9-3=??9-4=??9-5=??9-6=??9-7=??9-8=??9-9=8-1=??8-2=??8-3=??8-4=??8-5=??8-6=??8-7=??8-8=7-1=??7-2=??7-3=??7-4=??7-5=??7-6=??7-7=6-1=??6-2=??6-3=??6-4=??6-5=??6-6=5-1=??5-2=??5-3=??5-4=??5-5=4-1=??4-2=??4-3=??4-4=3-1=??3-2=??3-3=2-1=??2-2= 1-1=? ? ??
兩位數(shù)不進位加法一、手指練習：從1數(shù)到99二、100以內(nèi)兩位數(shù)的加法練習：16 23=39??15 50=65??33 61=94??42 57=99??31 15=46??60 16=76??15 64=79??32 67=99 兩位數(shù)不退位減法 65-15=50??88-33=55??99-24=75??88-55=3399-35=64??79-25=54??77-25=52??99-47=52 搶答：??49-24=25??44 55=99??88-55=33??99-33=6674-52=22??99-67=32??99-58=41??99-44=5599-67=32??99-47=52??87-36=51??47-25=2299-35=64??64-14=50
20以內(nèi)的加法
一、手指練習：從1數(shù)到99二、復習：①5的組成??②10的組成??③計算：1 9??3 7??5 5??7 3??9 1??8 2??4 4??6 4??2 8??10 0三、20以內(nèi)加法：9 9=？ 左手加10，右手減1=18（此時要熟記10的組成）9 8=？ 左手加10，右手減2=179 7=？ 左手加10，右手減3=169 6=？ 左手加10，右手減4=159 5=？ 左手加10，右手減5=149 4=？ 左手加10，右手減6=139 3=？ 左手加10，右手減7=129 2=？ 左手加10，右手減8=119 1=？ 左手加10，右手減9=10四、兩位數(shù)的加法法則：十位上的數(shù)在左手上加，個位上的數(shù)在右手上加，右手滿10，向左手加10。五、練習計算：8 5=？??左手加10，右手減5=138 8=？??左手加10，右手減2=167 4=？??左手加10，右手減6=11 20以內(nèi)的減法一、手指練習：從1數(shù)到99二、復習： 10的組成三、20以內(nèi)減法計算：??1．右手夠減：??15-5??15-4??15-3??15-2??15-1??16-6??16????
-5??16-4??16-3??16-2??16-1??17-7??17-6??17-5??17-4??17-3??17-2??17-1??18-8??18-7??18-6??18-5??18-4??18-3??18-2??18-1??19-9??19-8??19-7??19-6??19-5??19-4??19-3??19-2??19-1? ?2．右手不夠減：18-9=？ 右手不夠減，左手退10，右手加1=917-9=？ 右手不夠減，左手退10，右手加1=817-8=？ 右手不夠減，左手退10，右手加2=916-9=？ 右手不夠減，左手退10，右手加1=716-8=？ 右手不夠減，左手退10，右手加2=816-7=？ 右手不夠減，左手退10，右手加3=9四、兩位數(shù)的減法法則：十位數(shù)上的數(shù)在左手上減，個位上的數(shù)在右手上減，右手不夠減，左手去10減。五、練習計算：15-6??14-7??13-8??12-5??11-6??10-7??9-817-9??18-6??15-8??14-8??13-5??12-10??19-6