【word教案】省示范幼兒園大班數(shù)學教案（共210份word）
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大班數(shù)學活動名稱 排序
活動名稱：排序
活動目標：
1、 通過操作活動，學習按顏色、形狀等規(guī)律、特征進行繼續(xù)排序。
2、 提高幼兒的判斷、推理能力及動手能力，感受活動的快樂。
重點： 學習按顏色、形狀等規(guī)律、特征進行繼續(xù)排序。
難點：動手制作按一定順序有規(guī)律排列的皇冠。
活動準備：
教學用圖、紙、筆、蠟光紙、膠水、剪刀。
活動過程：
一、 復習5以內各數(shù)的分合式
1、熊媽媽想考考我們大四班的小朋友，它有5個蘋果，想請小朋友們幫助它想想如果分給猴子和小兔，可以有幾種分法。
2、教師根據幼兒的回答將蘋果分成兩份。
3、 誰能寫出5的分合式嗎？
4、 根據回答請幼兒分別上來寫出5以內各數(shù)的分合式。
二、 學習排序
1、出示教學用圖a(顏色相同)
你看到哪些圖形?這些圖形中藏著一個秘密,發(fā)現(xiàn)了嗎?
2、出示教學用圖b（顏色不同）
你看到了什么圖形？按什么順序排列的？中間有幾個空格應該排上什么圖形？
除了按形狀的不同來排列，你還能找出別的規(guī)律嗎？
三、幼兒練習
1、人手一份白紙，請幼兒在空格里填上正確的圖形。
1、 教師巡回指導。
2、 請個別幼兒來說說自己是怎么填的？為什么？
四、制作皇冠
請你為自己設計一個漂亮的皇冠，上面帖上各種各樣你喜歡的形狀，但是一定是按一定的順序有規(guī)律地排列的，你能做到嗎？
幼兒動手操作，鼓勵和別人不一樣。請幼兒把皇冠戴在頭上，你的皇冠是按什么規(guī)律排列的？
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編號：63208617
類型：共享資源
大?。?span id="engw4cb" class="font-tahoma">1.59MB
格式：ZIP
上傳時間：2022-03-17
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教案
示范
幼兒園大班
數(shù)學教案
210
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