高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)測(cè)試：專題一 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 5含解析

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1、 2020屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)測(cè)試專題一 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類（5） 1、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段,下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是(?? ) A.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物 B.HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸 C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是電解質(zhì) D.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個(gè)氫原子,都是二元酸 2、已知三甲基一氯硅烷與過量的水反應(yīng)生成鹽酸。下列說法正確的是( ) A.三甲基一氯硅烷和鹽酸均是酸類 B.三甲基一氯硅烷和鹽酸均是純凈物 C.

2、三甲基一氯硅烷和鹽酸均是化合物 D.三甲基一氯硅烷與水反應(yīng)不屬于化合反應(yīng) 3、下列各組關(guān)于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類,完全正確的是(?? ) 強(qiáng)電解質(zhì) 弱電解質(zhì) 非電解質(zhì) A 硫酸 醋酸 氯氣 B 鹽酸 碘化氫 乙醇 C 醋酸銨 NH3·H2O 三氧化硫 D 硫酸鋇 碳酸氫鈉 氨氣 A.A??????????B.B??????????C.C??????????D.D 4、分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可采取多種分類方法。下列各組歸類不合理的是(???) 選項(xiàng) 按某一分類標(biāo)準(zhǔn)分類的物質(zhì)或變化 歸類 A

3、 FeSO4、NO2、MnO2、NaClO H2SO3 B CH3COOH、HClO、H2S、H2CO3 HF C 氫氣燃燒、氧化鈣變質(zhì)、食物腐爛 冰雪融化 D (NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O NH4HCO3 A.A B.B C.C D.D 5、用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( ) X Y Z A 氧化物 化合物 純凈物 B 電解質(zhì) 鹽 化合物 C 膠體 分散系 混合物 D 堿性氧化物 金屬氧化物 氧化物 A.A B.B C.C D.D 6、下列說法正確的

4、是（　?。? ①Na2O、Fe2O3、Al2O3屬于堿性氧化物，CO2、SiO2、NO2都能和堿溶液發(fā)生反應(yīng)屬于酸性氧化物 ②碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物 ③混合物：漂白粉、水玻璃、Fe（OH）3膠體、冰水混合物 ④醋酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 ⑤硅導(dǎo)電，鋁在濃硫酸中鈍化均屬于物理變化 ⑥鹽酸屬于混合物，而液氯、冰醋酸均屬于純凈物 A.①③⑤ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.②③④ 7、中華文化博大精深,下列有關(guān)說法不正確的是(???) A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程

5、發(fā)生了置換反應(yīng) B.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng) C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化 D.古劍“湛瀘”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金 8、圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下列選項(xiàng)中,符合圖示要求的是( ) 甲 乙 丙 丁 A NaOH NaCl B KCl KOH HCl C CO CuO C D Fe Ag HCl A.A B.B C.C D.D 9、下列關(guān)于物質(zhì)

6、分類的說法正確的是(?? )??? ①SO2和NO2都能和堿液反應(yīng),屬于酸性氧化物 ②碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物 ③蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) ④醋酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 ⑤NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分之一,Na2CO3可治療胃酸過多 ⑥鹽酸屬于混合物,而液氯、冰醋酸均屬于純凈物 A.①③⑤?????B.④⑤⑥?????C.②③④?????D.②④⑥ 10、下圖為一“鐵鏈”圖案,圖案上由左到右分別寫了、、、NaCl、五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分由左到右A、B、C、D為其相應(yīng)

7、的分類依據(jù)代號(hào)。請(qǐng)回答下列問題: 1.請(qǐng)將分類依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi): ( )兩種物質(zhì)都是非金屬氧化物 ( )兩種物質(zhì)都是鈉的化合物 ( )兩種物質(zhì)中一種是酸性氧化物,一種是堿性氧化物 ( )兩種物質(zhì)都是鹽 2.用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質(zhì)M的水溶液,繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色膠體。 ①物質(zhì)M的化學(xué)式為______________。 ②證明有紅褐色膠體生成的最常用的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________________。 11、下列五組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì),其類別與其他三種不同

8、。 組別 各組物質(zhì) A 、、、 狀態(tài) B 、、、 組成 C 、、、 組成 D 、、、 性質(zhì) E 、、、 組成 1.把的化學(xué)式填入上述表格中。 2.試根據(jù)3種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)進(jìn)行分類: 屬于__________、__________、__________. 3.某一化學(xué)反應(yīng)包含上述五種的物質(zhì),寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式????????????????,屬于????????????????(填基本反應(yīng)類型)。 12、物質(zhì)均含同種元素, 都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間可發(fā)生如圖所示的反應(yīng)(除外的其他物質(zhì)均已略去)。 1. 寫出

9、相應(yīng)物質(zhì)的類別。 物質(zhì) 類別 __________ __________ __________ 2.上述7個(gè)反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有__________個(gè);屬于復(fù)分解反應(yīng)的有__________(用“”的形式填空)。 3.寫出化學(xué)方程式: ①:???????????????????????????????? ; ②:?????????????????????????????????. 答案以及解析 1答案及解析： 答案：B 解析：本題考査物質(zhì)的分類。氧化物一定是由兩種元素組成的物質(zhì),其中一種元

10、素是氧元素,HCOOH、Cu2(OH)2CO3不是氧化物,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;HClO、H2SO4(濃)、HNO3都是酸,且均具有強(qiáng)氧化性,都是氧化性酸,故B項(xiàng)正確;電解質(zhì)跟是否溶于水沒有關(guān)系,CH3CH2OH是非電解質(zhì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;HCOOH是一元酸,H2CO3、H2SO4是二元酸,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2答案及解析： 答案：D 解析：三甲基一氯硅烷與水反應(yīng),除生成HCl外,還有其他物質(zhì)生成,所以不屬于化合反應(yīng)。 3答案及解析： 答案：C 解析： 4答案及解析： 答案：C 解析：A項(xiàng)中物質(zhì)均為含氧化合物;B項(xiàng)中物質(zhì)均屬于酸;C項(xiàng)中氫氣燃燒、氧化鈣變

11、質(zhì)、食物腐爛均為化學(xué)變化,而冰雪融化屬于物理變化;D項(xiàng)中物質(zhì)均為氮肥。本題選C。 5答案及解析： 答案：B 解析： 6答案及解析： 答案：C 解析： 7答案及解析： 答案：C 解析：A鐵出銅的反應(yīng)A項(xiàng)錯(cuò)誤;氣溶膠屬于膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),B項(xiàng)正確;C項(xiàng)的是項(xiàng)提取青蒿素用的是萃取法,屬于物理變化,C項(xiàng)正確;劑鋼是鐵的合金,D項(xiàng)正確。 8答案及解析： 答案：C 解析： A項(xiàng)中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反應(yīng);B項(xiàng)中甲和乙、乙和丙、丁和甲之間均不能反應(yīng);D項(xiàng)中乙與丙、丙與丁均不能反應(yīng),故A、B、D項(xiàng)不符合題意。

12、C項(xiàng)中反應(yīng)可依次為甲和乙:2CO+O22CO2,乙和丙:CO+CuO2Cu+CO2↑,丙和丁:2CuO+C2Cu+CO2↑,甲和丁:C+O2CO2,丁→乙:2C+O22CO。 9答案及解析： 答案：D 解析： 10答案及解析： 答案：1.A; C; B; D 2.①; ②用一束光照射燒杯中的液體,若能看到一條光亮的”通路”,則證明生成了膠體 解析：由紅褐色膠體可知物質(zhì)M為,丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種最常用的方法。 11答案及解析： 答案：1. ,,,, 2.鉀鹽; 氯酸鹽; 可溶性鹽; 3. ;化合反應(yīng)。 解析：1.A組中

13、, 通常情況下為氣態(tài),其余物質(zhì)為固態(tài);B組中, 為單質(zhì),其余物質(zhì)為化合物;C組中, 為氧化物,其余物質(zhì)中均含元素;D組中, 呈中性,其余物質(zhì)均為酸;E組中, 為堿式鹽,其余物質(zhì)為正鹽。 2.根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)分類:鉀鹽、氯酸鹽、可溶性鹽、含氧酸鹽、一元酸鹽(從鹽的角度分類)等。 3.含、、、、五種物質(zhì)的反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒原理分析可知為生成物。 12答案及解析： 答案：1.鹽; 堿; 氧化物; 2.4; B→C、D→B; 3.①; ②. 解析：由,可推知是氫氧化物(即堿類),而,則應(yīng)是氧化物,,可見是硫酸鹽;和,可推知是單質(zhì)。因單質(zhì)可由與發(fā)生置換反應(yīng)得到且與的氧化物反應(yīng)也能得到,則容易推出是,則是,是,是,再根據(jù)要求回答各問即可。