《人教版《第五單元化學(xué)方程式》檢測題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版《第五單元化學(xué)方程式》檢測題(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、火眼金睛 1.已知反應(yīng)3A+2B=3C+2D,生成物C、D 的質(zhì)量比為9:8,若A、B的混合物34 g充分混合后,恰好完全反應(yīng),則生成物C的質(zhì)量是( )
A.8 g?? B.16 g?? C.9 g?? D.18 g
?2.下列說法正確的是( )
?A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1 L氫氣和1 L氧氣反應(yīng)能生成2 L水
?B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,著違背了質(zhì)量守恒定律
?C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
?D.鐵氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和
?3.現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng):X+Y==Z,若將a gX和b gY 在一定條件下充分反應(yīng),生成物Z的質(zhì)量
2、( )
?A.等于(a+b)g?? B.小于(a+b)g
?C.大于(a+b)g?? D.不大于(a+b)g?
4.化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是( )?
①分子種類 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④原子數(shù)目 ⑤各物質(zhì)的質(zhì)量總和
?A.①③⑤?? B.①②⑤?? C.②④⑤?? D.②③⑤
5.在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對原子質(zhì)量比為22:9,當(dāng)1.6 gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4 gR,則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為( )?
A.12:9?? B.23:9?? C.32:9?? D.16:9?
6.已知在一定條件,硫酸銨分解的化學(xué)方程式為3(NH4)2SO4=xNH3↑
3、+SO2↑+N2↑+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷上式中x為( )?
A.1?? B.2?? C.3?? D.4
7.下列關(guān)于化學(xué)方程式:2H2+O22H2O的讀法中不正確的是()?
A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成了水?
B.每兩個氫分子和一個氧分子反應(yīng)生成兩個水分子?
C.每四份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
?D.兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子
?8.已知化學(xué)方程式;4A+2B2=2AxBy ,可推知x、y的值為( )
?A.4? 6?? B.2? 2?? C.2? 3?? D.3? 2
?9.現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱,A完全反應(yīng)
4、,生成8 gC和4 gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是 ( )
?A.1:1?? B.2:1?? C.4:1?? D.5:1
?10.根據(jù)化學(xué)方程式:3AB+C2B3=2C+3X,確定X的化學(xué)式為 ( )
?A.AB2?? B.A3B2?? C.A2B3?? D.AB3
?11.黑火藥是我國四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示,則X的化學(xué)式為 ( )
?A.CO? ?B.CO2?? C.NO?? D.SO2
?12.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為 ( )
?A.27??
5、B.70?? C.108?? D.172
?13.等質(zhì)量的三瓶氧氣,分別與氫氣、甲烷(CH4+2O2CO2+2H2O)、碳完全反應(yīng),消耗三種物質(zhì)的質(zhì)量比為( )
?A.1:2:3?? B.3:2:1?? C.1:4:3?? D.1:8:6
?14.有A、B、C、D四種物質(zhì),它們能發(fā)生下列反應(yīng):A+B=C+D,已知12 gA與14 gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成18 gC和一定量的D,若要獲得12 gD,需要參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為 ( )
?A.12 g?? B.14 g?? C.18 g?? D.15 g
?15.1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,
6、關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子個數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個數(shù)之比為1:4;正確的是( )
?A.①②⑥?? B.①②⑤? ?C.①③⑥?? D.①④⑤
?畫龍點睛?
1.在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后??????? 沒有改變,????????沒有增減,????????也沒有變化,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的????????必然相等。
?2.一定質(zhì)量的鎂條在空氣中完全燃燒后,生成的固體的質(zhì)量??????鎂條的質(zhì)量(填“<”“>”“=”),這與質(zhì)量守恒定律??????(填矛盾或不矛盾)。
?3.現(xiàn)有化學(xué)
7、反應(yīng)A+B=C+D,已知A為a g,B為b g,完全反應(yīng)后生成D為d g,則生成C的質(zhì)量為??????g。
用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:I2O5+5CO==I2+5X。根據(jù)生成X的多少,可判斷CO的含量,X的化學(xué)式為 。?
4.12 g的碳和32 g的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳44 g,若6 g碳在18 g氧氣中燃燒,可生成二氧化碳??????g,剩余??????g?
5.某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,則該可燃物中一定含有??????元素,可能含有??????元素。?
6.有A、B、C三種物質(zhì)各4 g組成的混合物,在一定
8、條件下,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為 C+B=A+D,反應(yīng)后的物質(zhì)中只有5 gA、5 gD和若干克B,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知參加反應(yīng)的B、C的質(zhì)量比為?????????? 。?
語言表達(dá)? 紅磷在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來紅磷的質(zhì)量增加了,它是否符合質(zhì)量守恒定律?為什么?
?知識遷移 有人在研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解反應(yīng)時,作了兩種假設(shè):
?(1)假設(shè)它按照氯酸鉀受熱分解的方式來分解,反應(yīng)方程式為:???????????????? ;
?(2)假設(shè)它按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解,反方程式為?????????????????;
?(3)事實上,由于FeO易被氧化,F(xiàn)eSO
9、4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500? ℃左右),反應(yīng)的方程式是???????????????????????????????。
?計算小擂臺?1.把4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
?
第一次
第二次
第三次
氧氣的質(zhì)量(g)
3
4
6
SO2的質(zhì)量(g)
6
?
?
請回答下列問題:?
(1)第一次實驗中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是??????? ;
?(2)請你通過計算,求出第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量?????? ;
?(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量?????? 。
?2.飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對生活的熱愛??者\觀賞魚,必須密封。為了解決魚的呼吸問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣。
?(1)寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:????????????????????? 。
?(2)一位養(yǎng)魚愛好者欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實驗:稱取樣品2.0 g,加入到足量的水中,生成了224 mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L)。試計算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)