部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案 (1).docx

《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案 (1).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案 (1).docx（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間：90分鐘滿分：100分 第一部分：積累運(yùn)用（39分） 一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)正確的答案, 將字母填在“（）”里。（22分） 1. 下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（） A. 威嚇（xid）目光黯然（dn） B.繃帶（beng）矜持不茍（jing） ? ? ? ? C.褲? （dang）萬(wàn)仞高山（r^n） D.據(jù)稱（kan）情不自攀（jin） 2. 下面的詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A. 由哀 叢容鎮(zhèn)定 B.鍛練 肅然起敬 C.簽字舍己為公 D.熟煉若有所斯 3. 根

2、據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，下列漢字中與人體有關(guān)的字是（） A. 何 B.淌 C.膛 D.棵 4. 與下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（） （）的神情（）的封鎖（）的病情（）的考驗(yàn) A. 嚴(yán)密嚴(yán)峻嚴(yán)重嚴(yán)肅 B.嚴(yán)肅嚴(yán)密嚴(yán)峻嚴(yán)重 C. 嚴(yán)肅嚴(yán)密嚴(yán)重嚴(yán)峻 D.嚴(yán)峻嚴(yán)重嚴(yán)密嚴(yán)肅 5. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A. 小麗受了很大的委屈，不由自主地流下了眼淚。 ? ? ? ? B. 王老師表?yè)P(yáng)學(xué)生總能一針見(jiàn)血。 ? ? ? ? c.跑到這里的時(shí)候，程程已經(jīng)是汗劃時(shí)r了。 D. “低碳”的生活方式正漕移默役地改變著人們的生活習(xí)慣。 6. 對(duì)下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

3、） A. 卻看妻子愁何在（妻子和孩子） ? ? B. 五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高） ? ? C. 南望王師又一年（指南宋朝廷的軍隊(duì)） ? ? D. 不破樓蘭終不還（樓上的蘭花） ? ? 7. 下列詩(shī)句中和“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”所用的修辭手法不同的一項(xiàng)是（） A.兩岸猿聲啼不住，輕舟己過(guò)萬(wàn)重山。 （情不自禁）地喃喃著 （不由自主）地站了起來(lái) （若有所思）地說(shuō) （下意識(shí)）地躊躇 （冷冷）地問(wèn) （熟練）地解開(kāi) （生氣）地說(shuō) （平靜）地回答 （淡淡）地說(shuō) （一樁）趣事 （一只）時(shí)表 （一支）自來(lái)水筆 （一個(gè)）銅板 九、詞語(yǔ)歸類 1

4、. 形容壯士的四字詞語(yǔ)：出生入死奮不顧身英勇善戰(zhàn) 勇往直前 2. 描寫愛(ài)國(guó)的四字詞語(yǔ)：以身許國(guó)精忠報(bào)國(guó)碧血丹心 憂國(guó)憂民 3. 描寫人物神情的成語(yǔ)：黯然神傷喜上眉梢若有所思 4. 形容悲傷的成語(yǔ)：痛不欲生聲淚俱下肝腸寸斷 5. 形容人意志堅(jiān)強(qiáng)的成語(yǔ)：堅(jiān)定不移百折不撓寧死不屈 6. 形容人神態(tài)鎮(zhèn)定的成語(yǔ)：從容自在從容自若從容不迫 十、句子積累 1. 反問(wèn)句：（1）那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自 己的身邊來(lái)了嗎？ （2）但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，豈不要叫那些富翁們齒冷 三天？！ 2. 比喻句：法克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男 子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪

5、稱軍神！” 3. 動(dòng)作描寫：病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單， 手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然 被抓破了。 4. 語(yǔ)言描寫：沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的 男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！” H■—、考點(diǎn)提示 1. 背誦《從軍行》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《聞官軍收河南河北》《涼州詞》《黃鶴 樓送孟浩然之廣陵》，默與《從軍行》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。 2. 能說(shuō)出《古詩(shī)三首》中詩(shī)句的意思和它們所表達(dá)的感情。 3, 能通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫，體會(huì)人物的內(nèi)心。 4, 能嘗試運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。 B.

6、 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 D. 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。 8. “ '兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！'毛主席想。”這句話運(yùn)用的描寫方法是（） A. 神態(tài)描寫 B.心理描寫 C. 語(yǔ)言描寫 D.動(dòng)作描寫 9. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（） A. 通過(guò)這次考試，使我了解了前段時(shí)間學(xué)習(xí)的不足。 B. 小學(xué)生必須提高鍛煉身體的習(xí)慣。 C. 春天的福州是個(gè)美麗的季節(jié)。 D. 我們要發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。 10. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（） A. “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。 B. “哎呀

7、，真是美極了！ ”皇帝說(shuō)：“我十二分地滿意！” C. 花種得好，姓紫嫣紅，滿園芬芳，可以欣賞；菜種得好，嫩綠的菜葉，飽滿的果實(shí)， 可以食用。 D. 《十六年前的回憶》《燈光》《一夜的工作》都是回憶錄。 11. 將句子“但是，屈原對(duì)中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展卻做出了卓越的貢獻(xiàn)”插入下面語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)?位置是（） ① 在黑暗勢(shì)力的摧殘下，屈原的政治主張很難實(shí)現(xiàn)。②屈原是“楚辭”的創(chuàng)始人、 代表作家。③他的詩(shī)思想性、藝術(shù)性高度統(tǒng)一，《離騷》《九章》等詩(shī)篇抒發(fā)了他對(duì) 祖國(guó)、人民的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)黑暗勢(shì)力的無(wú)比憎恨。④屈原的詩(shī)是中國(guó)文化史上的瑰寶。 A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④之后 二、

8、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。偵分） ci xiang zun zhong chan dou juan lian ni ding （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 三、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。（12分） 1. 陸游的詩(shī)句" , ”讓我體會(huì)到祖國(guó)的河山如 此壯麗。杜甫的詩(shī)句" ， ”讓我體會(huì)到 詩(shī)人聽(tīng)到收復(fù)薊北消息后的激動(dòng)心情。從李白的詩(shī)句“ , ”中，我讀出了詩(shī)人對(duì)朋友的不舍。從王昌齡的詩(shī)句 " , ”中，我讀出了將士們的豪情壯志。 2, 通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了一些愛(ài)國(guó)志士，如 的劉伯承， 的毛主席，我們還認(rèn)識(shí)了 的方志敏，他認(rèn)為 ，正是革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難 的地方。

9、 第二部分：閱讀理解（31分） （一）5G,連接美好未來(lái)（10分） ① 每年三四月份，草長(zhǎng)鶯飛日，賞花正當(dāng)時(shí)，玉淵潭公園都會(huì)迎來(lái)櫻花節(jié)。特別是2019 年的櫻花節(jié)，游客感到購(gòu)票更方便，游園體驗(yàn)更舒適。這到底是什么原因呢？原來(lái)是北京市公 園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客的時(shí)間。 ② 無(wú)論3G、4G還是5G,其中的“G”是Generation（R）的意思。5G指的是第5代移動(dòng)通 信網(wǎng)絡(luò)，它是4G網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)版。 ③ 從理論上講，5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G網(wǎng)絡(luò)速度的幾十倍甚至百倍，其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可 達(dá)20Gbps,有時(shí)甚至能達(dá)到25Gbps。這將給AR （增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、VR （虛擬現(xiàn)

10、實(shí)）游戲的普及提供可 能。目前，用手機(jī)在線玩AR、VR游戲還比較困難，這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、 VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。5G時(shí)代，人們的移動(dòng)娛樂(lè)生活將更加豐富精彩。 ④ 5G能夠連接大量互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)。從固定的用戶終端，一直到時(shí)速500 千米的超高速列車，5G保證未來(lái)用戶的數(shù)據(jù)連接不會(huì)掉線，從而建立一個(gè)更智能、更連接的 世界。2019年4月3日，全國(guó)首例5G遠(yuǎn)程心臟微創(chuàng)手術(shù)由廣州醫(yī)院的專家團(tuán)隊(duì)“隔空”指導(dǎo)， 高州市人民醫(yī)院醫(yī)生主刀實(shí)施。相距400千米，手術(shù)畫面卻幾乎沒(méi)有延遲，身處廣州的醫(yī)學(xué)專 家仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。如果信號(hào)傳遞慢,網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)延遲，指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩，就難以達(dá)到理

11、想效果。 5G技術(shù)為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享插上了翅膀，給病患帶來(lái)了福音。 ⑤ 未來(lái)，5G網(wǎng)絡(luò)信號(hào)無(wú)處不在。目前，在口常生活中，上班族常常會(huì)遇到這樣的煩惱： 乘坐地鐵時(shí)，剛好客戶打來(lái)微信電話，還沒(méi)談兒句便因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不佳而被迫中斷，未來(lái)這種情 況將不會(huì)再發(fā)生。因?yàn)?G基站是一種微基站，身量更小、分布更多，可以發(fā)出比4G信號(hào)塔更 高密度的信號(hào)，解決地下空間等區(qū)域信號(hào)存在的盲點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于普通用戶來(lái)說(shuō)，這就意味著將 獲得更高質(zhì)量的語(yǔ)音和視頻通話服務(wù)。 ⑥ 目前，中國(guó)的5G產(chǎn)業(yè)處于發(fā)展階段，有著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊。5G與各行業(yè)深 度融合后，會(huì)涌現(xiàn)出自動(dòng)駕駛、智慧醫(yī)療等大量新興產(chǎn)業(yè)。2019年的央視春晚

12、，中國(guó)電信率 先通過(guò)5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)4K高清直播和視頻回傳，全程流暢無(wú)卡頓、無(wú)中斷。 ⑦ 雖然移動(dòng)通信技術(shù)的更新?lián)Q代不是一蹴而就的，仍有一些發(fā)展難題需要不斷解決，但是 中國(guó)邁入5G時(shí)代的鏗鏘步伐，正不斷激發(fā)著人們對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)盡想象。（有刪改） 1. 根據(jù)文章提供的信息，下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分） A. 5G中的“G”是“代”的意思。 B. 5G的網(wǎng)絡(luò)速度、信號(hào)都比4G的好很多。 C. 中國(guó)的5G產(chǎn)業(yè)還在發(fā)展，巨大的潛能不容忽視。 D. 隨著移動(dòng)通信技術(shù)的更新?lián)Q代，發(fā)展難題均被有效解決。 2. 第①段裕出“5G技術(shù)的應(yīng)用讓游客游園體驗(yàn)更舒適”的事例，其作用是（）（2分）

13、 A.引出說(shuō)明對(duì)象。 B.點(diǎn)明中心，升華主題。 C.渲染游園熱鬧的氛圍。 D.首尾呼應(yīng)，激發(fā)想象。 3. 第④段畫線句中的“幾乎”能否去掉？為什么？（3分） 4. 5G的出現(xiàn)，讓人類的生活更美好。請(qǐng)你聯(lián)系全文，發(fā)揮想象，以“5G”的身份向大家復(fù) 述5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。寫出三點(diǎn)即可。（3分） （二）死也不倒下（21分） ① 吉鴻昌同志在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，將他逮捕了。 ② 吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫著“立刻處決” 四個(gè)字，企圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行啊！你們什么時(shí)候動(dòng)手？ ” ③ 有一次，敵人的頭

14、目親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗口活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大 聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾 搭搭，盡干些禍國(guó)殃民的壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密?！睌橙说念^目被罵得張口結(jié)舌，惱羞成 怒。他們用盡酷刑，把吉鴻昌折磨得遍體鱗傷。直到就義的前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。 有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)'休息'了，你讓我多宣傳幾句吧！” ? ? ? ? ④ 就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了,在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告 訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！” ⑤ “你說(shuō)怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我

15、拿把椅子來(lái)，我得坐著死?！? ⑥ 椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能 在背后挨槍。"“那你說(shuō)怎么辦？ ”那個(gè)特務(wù)發(fā)抖地問(wèn)。 ⑦ “你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！? ⑧ 那個(gè)特務(wù)愣了一下，只好走到前面，顫抖地舉起槍。吉鴻昌瞪著兩只大眼,高呼：“打 倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！” ⑨ 槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下” 的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。 1. 本文主要講的是（）“死也不倒下”的事。（2分） A.蔣介石 B.敵人頭目 C.吉鴻昌 D.特務(wù) 2. 文中第③段沒(méi)有

16、用到的描寫方法是（）（2分） A.神態(tài)描寫B(tài).語(yǔ)言描寫 C.心理描寫 D.動(dòng)作描寫 3. 對(duì)“死也不倒下”的含義理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分） A. 坐在椅子上的死就不會(huì)倒下。 B. 吉鴻昌死也不愿倒下。 C. 吉鴻昌死也不向敵人屈服。 D. 吉鴻昌被敵人殺害后依然站在原地。 4. 短文第③段中兩個(gè)加點(diǎn)詞“休息”的意思分別是（）（2分） A.身體疲勞要休養(yǎng)犧牲 B.犧牲休養(yǎng)生息 C.身體疲勞要休養(yǎng)睡覺(jué) D.睡覺(jué)休養(yǎng)生息 5. 短文中畫線的三處句子主要運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分） 6. 你認(rèn)為吉鴻昌是個(gè)怎樣的人？結(jié)合短文說(shuō)說(shuō)理由。（4分） 7. 讀了這篇文章，

17、你受到了什么啟發(fā)？（5分） 第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分） 本單元課文向我們講述了許多人物的故事，展現(xiàn)了他們頑強(qiáng)的意志、樸素的生活、 偉人的風(fēng)采。生活中，誰(shuí)給你留下了深刻印象？回想一下，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的 前因后果是什么？把這件事寫下來(lái)，注意要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi) 心活動(dòng)。 第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用 一、 l.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6. D 7. C 8.B 9.D 10. B 11. A 二、 慈祥尊重顫抖眷戀擬定 三、 1.三萬(wàn)里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天卻看妻子愁何在漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂孤帆遠(yuǎn) 影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流黃沙百戰(zhàn)穿金甲不

18、破樓蘭終不還 2. 意志頑強(qiáng)有著博大胸懷清貧樸素清貧，潔白樸素的生活 第二部分：閱讀理解 （一） 1.D 2. A 3. 不能?！皟汉酢笔恰敖咏凇钡囊馑?，說(shuō)明手術(shù)畫面接近于沒(méi)有延遲，若刪去則 變成手術(shù)畫面沒(méi)有延遲，說(shuō)法與事實(shí)不符，“兒乎”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 4. 示例：①我的網(wǎng)絡(luò)速度比4G的快；②我能夠連接大量互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具備低延遲 的特點(diǎn)；③我的信號(hào)更強(qiáng)；④我擁有巨大的商業(yè)潛能，發(fā)展前景廣闊。（任意寫 出三點(diǎn)即可） （二） 1.C 2.C 3.C 4. A 5. 短文中畫線的三處句子主要運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，生動(dòng)傳神地寫出了吉鴻昌對(duì) 敵人的痛恨，以及面對(duì)死亡大義凜然、

19、無(wú)所畏懼的品質(zhì)，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情 懷。 6. 示例：①為正義寧死不屈。“在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：'告訴你們，我為抗日而 死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！’ ”②面對(duì)敵人無(wú)所畏懼。“剛一下 車，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫著'立刻處決'四個(gè)字，企圖嚇眺他，要他 投降，吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：'行??！你們什么時(shí)候動(dòng)手？’ ” 7. 示例：吉鴻昌為了抗日事業(yè)，面對(duì)死亡大義凜然、無(wú)所畏懼的品質(zhì)真?zhèn)ゴ?，我?珍惜當(dāng)前的幸福生活，為將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大而努力。 第三部分：習(xí)作表達(dá) 略。 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元單元知識(shí)小結(jié) 一、易讀錯(cuò)的字 千仞 ? (ren) 涕淚(ti)

20、襄陽(yáng)(xiang) 彭德懷(peng) ? ? ? 擬定 . (ni) 特殊(shu) 躊躇(chou) ? ? 損失 . (sun) 尊重 . (zun) 診所（zhM） 年齡（Hng） ? 土匪 . (fei) 繃帶 ? (beng) 審視(sh6n)嶄新(zh務(wù)n) ? ? 施行 ? (shi) 慈祥 ? (cf) 衷心（zhong）籌集（chou） 「鐲 (zhuo) 秒持 (jm) 企圖（qi） 彼此（bi） 山 土^(wd) 二、 易寫錯(cuò)的字 仞：右部是“刃”，不是“刀”。 岳：上半部分是“丘”。 摩

21、：半包圍結(jié)構(gòu)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。 煉：右邊是“ ”，不是“東”。 簽：“ ”不要忘寫上面一橫。 眷：下面是“目”，不是“日”。 革：上面不要寫成草字頭。 慶：里面是“大”，不要寫成“犬”。 祥：部首是“木” 0 三、 重點(diǎn)詞語(yǔ) 五千仞 五岳 摩天 遺民涕淚 巫峽 彭德懷 擬定 參謀 瑞雪 損失鍛煉眷戀奔赴特殊尊重簽字革命情不自禁慰問(wèn) 繁忙 下意識(shí) 重慶 診所 肥沃年齡土I韭繃帶審視 麻醉劑 施行一聲不吭嶄新由衷慈祥榮幸熟練驚疑一針見(jiàn)血 清醒 顫抖蒼白 肅然起敬 四、多音字 chang(霓裳) shang(衣裳) m6（按摩） md（摩攣） j

22、in（禁受） jin （禁止） beng（繃帶） 庠ng（繃臉） keng（吭氣） hdng（引吭高歌） 嚇＜ h&(威嚇) .xid(驚嚇) 五、形近字 ［仞（千仞） 〔摩（按摩） .刃（刀刃） .磨（磨刀） 擬（擬定） , '眷（眷戀） 似（相似） ’ 、券（證券） 革（皮革） < '慶（慶祝） （ '草（小草） ' ?厭（討厭） 1 「嶄（嶄新） , '衷（初衷） f .斬（斬?cái)啵? .哀（哀傷） 1 搞（搞好） 遺（遺產(chǎn)） 遣（派遣） 匪（土匪） 匡（匡正） 祥（慈祥） 詳（詳細(xì)） 六、近義詞 擬定一制定 慰問(wèn)一問(wèn)候

23、 悲痛一悲哀 流露一顯露眷戀一依戀 特殊一特別 躊躇一遲疑 熟練一老練 審視一注視鎮(zhèn)定一鎮(zhèn)靜 吩咐一囑咐 樸素一樸實(shí) 奢侈一奢華 夸張一夸大積蓄一儲(chǔ)蓄 清貧一貧苦 熱望一盼望 威嚇一恐嚇 企望一希望居然一竟然 由衷一衷心 慈祥一和藹 擔(dān)心一擔(dān)憂情不自禁一不由自主 七、反義詞 尊重一輕視 眷戀一厭惡 躊躇一果斷 特殊一-?般 熟練一生疏鎮(zhèn)定一慌張 拒絕一接受 清醒一糊涂 嶄新一陳舊 由衷一違心慈祥一嚴(yán)厲 榮幸一屈辱 樸素一奢侈兇惡一善良 清貧一富裕威嚇一安撫情不自禁一無(wú)動(dòng)于衷 矜持不茍一馬馬虎虎 舍己為公一自私自利 八、詞語(yǔ)搭配 （緊鎖） 的眉頭 （無(wú)限）的父愛(ài) （無(wú)限） 的眷戀 （黯然）的目光 （清醒） 的大腦 （從容鎮(zhèn)定）的醫(yī)生 （慈祥） 的神情 （長(zhǎng)期） 的奮斗 （樸素） 的生活 （不幸） 的日子 （兇惡） 的眼光 （驚異） 的目光 （唯一） 的財(cái)產(chǎn) （威嚇） 地吼道