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1、學(xué)校突發(fā)傳染病防治及疫情防控應(yīng)急預(yù)案
為做好常見傳染病疫情防控工作,快速反應(yīng)、及時控制和妥善處置突發(fā)常見傳染病疫情,將危害降低到最低程度,確保師生員工生命安全和身體健康,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織指揮學(xué)校突發(fā)常見傳染病疫情應(yīng)急處置工作。
1. 制定本單位突發(fā)常見傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案,建立校長負(fù)總責(zé)與分管人員具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、落實(shí)到人。
2. 具體實(shí)施對突發(fā)常見傳染病疫情的應(yīng)對處置,配合市疫情防控指揮部門進(jìn)行救治、隔離等工作。
3. 及時向上級教育主管部門報告處置工作進(jìn)展與結(jié)果,配
2、合原因調(diào)查。
4. 按照上級要求在學(xué)校開展疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督管理等,貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)部署,檢查督促落實(shí)學(xué)校應(yīng)急處置措施;記錄、報告、通報和匯總學(xué)校突發(fā)常見傳染病疫情事件信息;接待衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)督、教育等部門對學(xué)校常見傳染病疫情工作的督導(dǎo),完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作等。
二、工作小組及職責(zé)
1. 綜合協(xié)調(diào)組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)工作小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、對接、服務(wù)車輛調(diào)度;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待等工作。
2. 健康監(jiān)測組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):負(fù)責(zé)
3、對師生身體狀況檢測,第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3. 留觀轉(zhuǎn)診組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):負(fù)責(zé)對發(fā)現(xiàn)的疑似師生進(jìn)行隔離、復(fù)檢、轉(zhuǎn)診并向上級報告和續(xù)報情況,做好對轉(zhuǎn)診就醫(yī)學(xué)生的流行病調(diào)查登記工作。配合疫情防控指揮部門立即摸清病例情況。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
4. 物資保障組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置疫情事件過程中的物資、接待、用餐、飲水安全、通訊設(shè)施、醫(yī)療設(shè)施、安保設(shè)施等的保障工作,急需用品立即采購,協(xié)助救助等其他工作。
5. 安全
4、保衛(wèi)組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校安全管理工作。對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查檢修;負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好學(xué)校門關(guān)口;負(fù)責(zé)學(xué)校門口安全與車輛管理工作;負(fù)責(zé)保障處置疫情事件過程中的車輛調(diào)配;做好師生、入校離校人員及車輛等管理工作。
6. 消毒殺菌組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):全方位落實(shí)學(xué)校日常消毒制度。嚴(yán)格按照學(xué)校消毒操作規(guī)范,對學(xué)?;顒邮?、盥洗室、食堂、衛(wèi)生間、留觀室、垃圾桶等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行日常清潔消毒;對各辦公室、會議室、功能室、樓梯等公共區(qū)域進(jìn)行日常清潔消毒。配合疫情防控指揮部門對病例或疑似病例停留過的活動室及場所進(jìn)行全面消殺。
7. 輿情應(yīng)對組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):做
5、好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作,做好新聞單位的接待、采訪工作;負(fù)責(zé)發(fā)布信息把關(guān)審查。對外發(fā)布通稿時要根據(jù)上級教育主管部門和衛(wèi)健部門的指導(dǎo)向社會發(fā)布本單位常見傳染病疫情信息。學(xué)校和信息報送人員不得自行向社會發(fā)布疫情信息。
8. 學(xué)生管理組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任人:)
職責(zé):做好學(xué)生的管理排查及教育培訓(xùn)工作,做好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)及晨午檢管理工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動等管理工作。
三、應(yīng)急處置舉措
(一)第一時間報告
1. 報告學(xué)校校長、學(xué)校責(zé)任部門。
2. 根據(jù)需要由校長確定向上級教育主管部門和相關(guān)部門報告。
(二)應(yīng)急處理措施
6、
1. 第一時間隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。校內(nèi)出現(xiàn)常見傳染病癥狀或疑似癥狀者,須馬上由具備專業(yè)防護(hù)條件的校醫(yī)引導(dǎo)病例至隔離觀察室,待專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做進(jìn)一步處置。
2. 進(jìn)行終末消毒。配合市疫情防控指揮部門對病例停留過的教室、閱覽室等所有室內(nèi)場所進(jìn)行全面消殺,及時清除消毒劑殘留。
3. 迅速排查密接。配合市疫情防控指揮部門立即摸清病例的接觸史,進(jìn)一步排查潛在密接人員。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
4. 調(diào)整工作安排。根據(jù)市疫情防控指揮部門意見和上級教育主管部門安排,可采取臨時停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對性的工作調(diào)整,安排做好家校溝通。及時與病例近親屬取得聯(lián)系,如實(shí)告
7、知發(fā)病情況和處置舉措,做好安撫慰問工作,積極幫助解決實(shí)際困難。
四、應(yīng)急處置流程
(一)現(xiàn)場處置
L啟動應(yīng)急處置后,領(lǐng)導(dǎo)小組通知綜合協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、安全保衛(wèi)和后勤服務(wù)等專項(xiàng)工作組人員穿戴防護(hù)套裝第一時間到達(dá)現(xiàn)場,同時通知負(fù)責(zé)校醫(yī),進(jìn)行研判,第一時間做出處理意見。
2. 安全保衛(wèi)組布設(shè)警戒線,維持秩序;留觀轉(zhuǎn)診組啟動與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綠色通道,聯(lián)系120救護(hù)車,將體溫及其他癥狀異常人員送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查,并通過學(xué)校及時告知其家庭成員。
3. 安全保衛(wèi)組和學(xué)生管理組有序引導(dǎo)疏散現(xiàn)場人員,提醒登記信息人員在離開現(xiàn)場后,做好個人防護(hù),注意佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況
8、,并保持通訊暢通;一旦出現(xiàn)皮疹、咳嗽、腹瀉等癥狀要及時上報校醫(yī)和應(yīng)急處置小組長。
4. 消毒殺菌組對臨時留觀點(diǎn)徹底消毒,一例一消毒。
(二)救治與隔離
1. 留觀轉(zhuǎn)診組及時追蹤可疑病例情況,一旦確診為常見傳染病或疑似病例,首先要聯(lián)系駐校醫(yī)生,做出研判。立即配合定點(diǎn)醫(yī)療和疾控機(jī)構(gòu)做好救治與隔離工作。
2. 年級聯(lián)絡(luò)員和班主任及時了解患者身體健康狀況,配合心理輔導(dǎo)組遠(yuǎn)程開展心理疏導(dǎo)并負(fù)責(zé)聯(lián)系患者家屬,通報患者病情和治療情況,做好安撫工作。
3. 留觀轉(zhuǎn)診、學(xué)生管理、綜合協(xié)調(diào)組和聯(lián)絡(luò)員、班主任協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者范圍。屬地衛(wèi)健、疾控部門將密切接觸者信息上報當(dāng)?shù)匾咔榉?/p>
9、控指揮部,并根據(jù)指揮部相關(guān)要求對密切接觸者進(jìn)行隔離。
4. 經(jīng)過片區(qū)醫(yī)生第一時間進(jìn)行研判,發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例,綜合協(xié)調(diào)組第一時間報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
5. 如轉(zhuǎn)診患者排除常見傳染病,屬于常規(guī)性感冒發(fā)燒,病愈后,72小時后返校,并由年級聯(lián)絡(luò)員(級部主任)和班主任進(jìn)行重點(diǎn)健康觀察14天,在公共場所或與外界接觸時佩戴口罩;病例排除信息及時通知現(xiàn)場登記的相關(guān)人員,提醒仍需做好個人防護(hù)和觀察。
(三)健康監(jiān)測組發(fā)現(xiàn)常見傳染病患者或者疑似患者處置流程
1.發(fā)現(xiàn)常見傳染病癥狀或疑似癥狀者,第一時間采取防護(hù)措施,由校醫(yī)引導(dǎo)病例到留觀室隔離觀察,由駐校醫(yī)生第一時間進(jìn)行研判,馬上聯(lián)系
10、家長和進(jìn)一步測溫;由家長陪同入院治療。
2. 值日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長,由組長在2小時之內(nèi),初次向上級主管部門報告內(nèi)容:疫情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的措施等;進(jìn)程報告內(nèi)容:病例診斷與治療情況、病情變化情況、密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、防控情況、責(zé)任追究情況等。
3. 立即對留觀室進(jìn)行終末消毒。配合疾控中心對病例停留過的教室、圖書館、等場所進(jìn)行全面消殺。
4. 迅速排查密接。配合疾控部門立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,進(jìn)一步排查密接人員,列出名單,做好隔離、檢疫等防控工作。
5. 調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作。經(jīng)學(xué)校疫情防控專家組進(jìn)行研判
11、,聽從疾控部門和教育主管部門安排,可采取臨時停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對性的工作調(diào)整安排。
6. 做好家校溝通和學(xué)生心理安撫工作。如實(shí)告知家長發(fā)病情況和處置措施,積極幫助解決實(shí)際困難。
7. 留觀轉(zhuǎn)診組和聯(lián)絡(luò)員在適當(dāng)范圍內(nèi)通報情況,開展健康教育,增強(qiáng)師生員工自我防護(hù)意識和能力。
8. 輿情應(yīng)對組及時評估不同人群可能出現(xiàn)的心理狀態(tài),積極干預(yù)個體或群體心理危機(jī)苗頭,開通心理支持熱線,提供心理健康服務(wù),指導(dǎo)班主任跟蹤掌握學(xué)生心理狀態(tài)。同時做好對外信息發(fā)布和輿情應(yīng)對處置工作。
9.學(xué)生管理組協(xié)調(diào)教學(xué)部門制定隔離期間學(xué)生學(xué)習(xí)和教室授課安排,確保隔離觀察學(xué)生停課不停學(xué)。
10.綜合
12、協(xié)調(diào)組每天了解師生員工患病和隔離觀察人員情況,并上報學(xué)校、教育主管部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
11.密切接觸者解除隔離后,返校復(fù)學(xué);確診者治愈出院,按要求進(jìn)行隔離觀察。
12.后勤服務(wù)組負(fù)責(zé)患病和隔離觀察人員基本生活用品(原則上使用其原有生活物品),通知學(xué)校食堂做好隔離觀察區(qū)的飲用水供應(yīng)和膳食安排,做好生活垃圾(按醫(yī)學(xué)廢棄物)收集及轉(zhuǎn)運(yùn)。送餐、清潔等工作人員需穿戴防護(hù)套裝。
13.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組提出的其他善后措施。
14.日常工作中,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生為疑似傳染病病例,一定不要恐慌,先由校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步研判,屬于一般流行性感冒,就不需要按常見傳染病病例處
13、置。如果進(jìn)一步研判為常見傳染病患者或疑似患者,馬上按應(yīng)急處置流程進(jìn)行處置。
五、信息報送與發(fā)布
建立暢通的信息報送渠道和嚴(yán)格的信息發(fā)布機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
(一)信息報送原則
1. 迅速。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和屬地疫情防控指揮部門報告,不得延報。
2. 準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
3. 直報。發(fā)生重大聚集性疫情(3例及以上常見傳染病癥狀或疑似癥狀者),學(xué)校直報教育部門對應(yīng)的常見傳染病疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)信息報告
1. 報告責(zé)任主體
責(zé)任報告單位:
責(zé)任報告人:
2. 報告時限及程序
初
14、次報告。學(xué)校出現(xiàn)常見傳染病癥狀或疑似癥狀者,學(xué)校馬上向教育主管部門和疫情防控指揮部門報告。
進(jìn)程報告。在突發(fā)疫情處置過程中,學(xué)校每天將疫情發(fā)展情況報告教育主管部門。
結(jié)案報告。突發(fā)疫情結(jié)束后,將疫情防控結(jié)果報告教育主管部門。
3. 報告內(nèi)容
學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后按規(guī)定程序報告,最遲不得超過2小時,報告內(nèi)容主要為,疫情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的措施等進(jìn)程報告內(nèi)容。病例診斷與治療情況、病情變化情況、密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、進(jìn)一步的防控措施等結(jié)案報告內(nèi)容。疫情處理結(jié)果(包括疫情性質(zhì)與發(fā)生原因)、防控情況、責(zé)任追究情況等。
(三)信息發(fā)布
15、
按照屬地管理原則,由地方衛(wèi)健部門及時向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)常見傳染病疫情信息。學(xué)校和信息報送人員不得自行向社會發(fā)布疫情信息。
六、善后恢復(fù)
(一)及時整改
認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好患病師生的善后工作,對疫情中暴露出的問題和不足,認(rèn)真研究整改,嚴(yán)防疫情復(fù)發(fā)。
(二)恢復(fù)秩序
因突發(fā)疫情而致暫時集體停課的,須對校內(nèi)有關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒,并根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判,在教育主管部門和衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下有序安排復(fù)課。因疫情隔離或住院的師生,須在恢復(fù)健康并經(jīng)衛(wèi)健部門確定無傳染性后方可返校。
(三)調(diào)查追責(zé)
學(xué)校督導(dǎo)組對學(xué)校突發(fā)疫情情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果上報給教育主管部門,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人,依法依規(guī)追究責(zé)任。
七、實(shí)施與發(fā)布
本預(yù)案由學(xué)校制定與發(fā)布,由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。