《《擺件巧安排》人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《擺件巧安排》人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/6/31擺擺 件件 巧巧 安安 排排BAI JIAN QIAO AN PAI2021/6/32導(dǎo)學(xué)：導(dǎo)學(xué)：u 生活中不缺少美，而往往缺乏發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。讓我生活中不缺少美，而往往缺乏發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。讓我們通過(guò)對(duì)小擺件擺放方法的學(xué)習(xí)，發(fā)揮想象力，并就們通過(guò)對(duì)小擺件擺放方法的學(xué)習(xí)，發(fā)揮想象力，并就地取材，巧擺巧做，給居所與生活增添情趣。地取材，巧擺巧做，給居所與生活增添情趣。2021/6/33什么是擺件？什么是擺件？u擺件-是美化生活空間的是美化生活空間的裝飾性飾物。裝飾性飾物。2021/6/34說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：u在你的家里有哪些小擺件？在你的家里有哪些小擺件？你認(rèn)為小擺件有什么作用？你認(rèn)為小擺
2、件有什么作用？2021/6/35u 居室布置要注意從大處著眼，居室布置要注意從大處著眼，從小處著手。有時(shí)一個(gè)小小的擺從小處著手。有時(shí)一個(gè)小小的擺件，根據(jù)居室不同的功能，擺放件，根據(jù)居室不同的功能，擺放得有創(chuàng)意，會(huì)給生活帶來(lái)美感和得有創(chuàng)意，會(huì)給生活帶來(lái)美感和情趣。情趣。2021/6/36欣賞有創(chuàng)意的擺件欣賞有創(chuàng)意的擺件2021/6/372021/6/382021/6/392021/6/3102021/6/3112021/6/3122021/6/3132021/6/3142021/6/315交流、互動(dòng)、思考交流、互動(dòng)、思考u擺件的布置與那些因素有關(guān)？擺件的布置與那些因素有關(guān)？2021/6/316擺
3、件的布置與哪些因素有關(guān)？擺件的布置與哪些因素有關(guān)？u1、藝術(shù)風(fēng)格：藝術(shù)風(fēng)格：與室內(nèi)裝飾整體的風(fēng)與室內(nèi)裝飾整體的風(fēng)格相一致，與主人的文化素養(yǎng)相聯(lián)系。格相一致，與主人的文化素養(yǎng)相聯(lián)系。u2、造型尺度造型尺度:與居室的空間比例相適與居室的空間比例相適合。合。u3、色彩色彩：與居室色彩要搭配和諧。：與居室色彩要搭配和諧。u4、材料材料：提倡環(huán)保材料。：提倡環(huán)保材料。2021/6/317想一想：想一想：u可以利用生活中的那些廢可以利用生活中的那些廢舊物品做成小擺設(shè)？舊物品做成小擺設(shè)？2021/6/318欣賞：欣賞：u巧手加工成的生活小擺件。巧手加工成的生活小擺件。u它們是用什么材料制作的？它們是用什么材
4、料制作的？2021/6/3192021/6/3202021/6/3212021/6/3222021/6/3232021/6/3242021/6/3252021/6/3262021/6/3272021/6/3282021/6/329設(shè)計(jì)練習(xí)：設(shè)計(jì)練習(xí)：u領(lǐng)悟小擺件的擺放規(guī)律，畫領(lǐng)悟小擺件的擺放規(guī)律，畫出在家中擺放小擺件的效果出在家中擺放小擺件的效果圖。或動(dòng)手制作一個(gè)有趣味圖。或動(dòng)手制作一個(gè)有趣味的小擺件。的小擺件。2021/6/3302021/6/3312021/6/3322021/6/3332021/6/334小結(jié)：小結(jié)： 生活中不缺少美，而往往缺少的是發(fā)現(xiàn)，生活中不缺少美，而往往缺少的是發(fā)現(xiàn)，本節(jié)課我們通過(guò)對(duì)小擺件擺放方法的學(xué)習(xí)，本節(jié)課我們通過(guò)對(duì)小擺件擺放方法的學(xué)習(xí)，發(fā)揮想象力，巧擺巧做，為我們的生活空間發(fā)揮想象力，巧擺巧做，為我們的生活空間增添色彩與情趣！增添色彩與情趣！部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來(lái)，供大家參考，感謝您的關(guān)注！
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