高考物理二輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易通 第一部分 高頻考點(diǎn)突破專題五 第10講 分子動(dòng)理論 氣體及勢(shì)力學(xué)定律課件
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1、真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范專題五 熱學(xué) 第10講 分子動(dòng)理論 氣體及勢(shì)力學(xué)定律(選修33)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范1(2013江蘇卷,12A)(單選)如圖5101所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中,AB和CD為等溫過(guò)程,BC和DA為絕熱過(guò)程(氣體與外界無(wú)熱量交換)這就是著名的“卡諾循環(huán)”該循環(huán)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)圖圖5101真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考
2、命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 AAB過(guò)程中,外界對(duì)氣體做功 BBC過(guò)程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大 CCD過(guò)程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多 DDA過(guò)程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由理想氣體狀態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律分析,AB為等溫過(guò)程,內(nèi)能不變,氣體的體積增大,氣體對(duì)外做功,A錯(cuò);BC過(guò)程為絕熱過(guò)程,體積增大對(duì)外做功,因此內(nèi)能減小,氣體分子的平均動(dòng)能減小,B錯(cuò);CD為等溫過(guò)程,體積減小,分子數(shù)密度減小,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積的分子數(shù)增多,C項(xiàng)正確; DA為絕熱過(guò)程,體積減小,外界對(duì)氣體
3、做功內(nèi)能增大,溫度升高,因此氣體分子的速率分布曲線變化,D錯(cuò)答案C真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(2013北京理綜,13)(單選)下列說(shuō)法正確的是()A液體中懸浮微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng)B液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng)C物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加D物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能一定減少真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體(或氣體)中的微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),而不是液體(或氣體)分子的運(yùn)動(dòng),故A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;由熱力學(xué)第一定律UWQ知,若物體從外界吸收熱量同時(shí)對(duì)外做功,其內(nèi)能也可能不變
4、或減少,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;物體對(duì)外做功同時(shí)從外界吸熱,其內(nèi)能也可能增加或不變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤答案A真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范32013福建理綜,29(1)(單選)下列四幅圖中,能正確反映分子間作用力f和分子勢(shì)能Ep隨分子間距離r變化關(guān)系的圖線是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析分子間作用力f的特點(diǎn)是:rr0時(shí)f為斥力,rr0時(shí)f0,rr0時(shí)f為引力;分子勢(shì)能Ep的特點(diǎn)是rr0時(shí)Ep最小,因此只有B項(xiàng)正確答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視
5、角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范4. (2010廣東理綜,15)(單選)如圖5102所示,某種自動(dòng)洗衣機(jī)進(jìn)水時(shí),與洗衣缸相連的細(xì)管中會(huì)封閉一定質(zhì)量的空氣,通過(guò)壓力傳感器感知管中的空氣壓力,從而控制進(jìn)水量設(shè)溫度不變,洗衣缸內(nèi)水位升高,則細(xì)管中被封閉的空氣()圖圖5102真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A體積不變,壓強(qiáng)變小 B體積變小,壓強(qiáng)變大C體積不變,壓強(qiáng)變大 D體積變小,壓強(qiáng)變小解析細(xì)管中封閉空氣的壓強(qiáng)等于洗衣缸與細(xì)管間水位差產(chǎn)生的壓強(qiáng)加大氣壓強(qiáng),洗衣缸內(nèi)水位升高、兩者間水位差變大,封閉氣體壓強(qiáng)變大,同時(shí)細(xì)管中水位上升,封閉氣體體積減小,故選項(xiàng)B
6、正確答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范命題角度 近幾年對(duì)熱學(xué)部分知識(shí)的考查往往比較簡(jiǎn)單,以考查基本概念的理解和基本規(guī)律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,以選擇題為主,有時(shí)可能一題中容納多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查,主要考查分子動(dòng)理論、內(nèi)能、氣體實(shí)驗(yàn)定律及氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)定律的應(yīng)用等.真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范角度角度1對(duì)分子動(dòng)理論、內(nèi)能的考查對(duì)分子動(dòng)理論、內(nèi)能的考查(2012廣東卷,廣東卷,13;2013全國(guó)卷,全國(guó)卷,33)角度角度2對(duì)固體、液體的特點(diǎn)及氣體實(shí)驗(yàn)定律的考查對(duì)固體、液體的特點(diǎn)及氣體實(shí)驗(yàn)定律的考查(2012全國(guó)卷,全
7、國(guó)卷,33;2013全國(guó)卷全國(guó)卷,33;2013廣廣東卷,東卷,18)角度角度3對(duì)熱力學(xué)定律的考查對(duì)熱力學(xué)定律的考查(2011廣東卷,廣東卷,14;2012廣廣東卷,東卷,14)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例1】 (2012廣東卷,13)(單選)清晨,草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成的水珠這一物理過(guò)程中,水分子間的()A引力消失,斥力增大B斥力消失,引力增大C引力、斥力都減小D引力、斥力都增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析因?yàn)榭諝庵兴Y(jié)成水珠時(shí)水分子間距離減小,再根據(jù)分子力與分子間距離的關(guān)系可知
8、,當(dāng)分子間距離減小時(shí)斥力、引力同時(shí)增大,所以只有D項(xiàng)正確答案D真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3掌握分子力的特點(diǎn)及分子力做功與分子勢(shì)能變化的關(guān)系 (如圖5103所示)圖圖5103真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)1(單選)如圖5104所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子沿x軸自由運(yùn)動(dòng),兩分子間的分
9、子勢(shì)能Ep與兩分子間距離的變化關(guān)系圖象如圖中曲線所示圖中分子勢(shì)能的最小值為E0.若兩分子所具有的總能量為0,則下列說(shuō)法正確的是()圖圖5104真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí)的加速度最大 B乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí),其動(dòng)能為E0 C乙分子在Q點(diǎn)(xx1)時(shí),處于平衡狀態(tài) D乙分子的運(yùn)動(dòng)范圍為xx1真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由圖象可知,乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí)的分子勢(shì)能最小,且分子勢(shì)能為E0,由能量守恒可知,此時(shí)乙分子的動(dòng)能為E0,故B正確但P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是分子平衡位置,故乙分子受甲
10、分子的分子力為0,加速度最小,故A錯(cuò)當(dāng)乙分子在Q點(diǎn)(xx1)時(shí),兩分子的勢(shì)能為0,此時(shí)乙分子的動(dòng)能為0.答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(雙選)我國(guó)已開(kāi)展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5 m的懸浮顆粒物,其飄浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后對(duì)人體形成危害礦物燃料燃燒排放的煙塵是形成PM2.5的主要原因下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 APM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) BPM2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)
11、PM2.5無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡決定的 C倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度 DPM2.5必然有內(nèi)能真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析PM2.5的尺寸比空氣中氧分子的尺寸大得多,在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于分子熱運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;PM2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡是由大量空氣分子對(duì)PM2.5無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的,B錯(cuò)誤;倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度,PM2.5必然有內(nèi)能,C、D正確答案CD真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3(2011四川理綜,14)(
12、單選)氣體能夠充滿密閉容器,說(shuō)明氣體分子除相互碰撞的短暫時(shí)間外()A氣體分子可以做布朗運(yùn)動(dòng)B氣體分子的動(dòng)能都一樣大C相互作用力十分微弱,氣體分子可以自由運(yùn)動(dòng)D相互作用力十分微弱,氣體分子間的距離都一樣大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例2】 (2013廣東卷,18)(雙選)如圖5105為某同學(xué)設(shè)計(jì)的噴水裝置內(nèi)部裝有2 L水,上部密封1 atm的空氣0.5 L保持閥門(mén)關(guān)閉,再充入1 atm的空氣0.1 L設(shè)在所有過(guò)程中空氣可看作理想氣體,且溫度不變下列說(shuō)法正確的有()圖圖5105真
13、題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A充氣后,密封氣體壓強(qiáng)增加 B充氣后,密封氣體的分子平均動(dòng)能增加 C打開(kāi)閥門(mén)后,密封氣體對(duì)外界做正功 D打開(kāi)閥門(mén)后,不再充氣也能把水噴光真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析充氣后,一定量氣體的體積減小,氣體的溫度不變,根據(jù)玻意耳定律可知,氣體的壓強(qiáng)增大,A項(xiàng)正確;由于氣體分子的平均動(dòng)能是由溫度決定的,溫度不變,氣體分子的平均動(dòng)能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;打開(kāi)閥門(mén)后,氣體推動(dòng)液體,氣體的體積增大,對(duì)外做功,C項(xiàng)正確;當(dāng)氣體的壓強(qiáng)減小到外部與內(nèi)部壓強(qiáng)差等于水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)時(shí),液體不再噴出,D項(xiàng)錯(cuò)誤答
14、案AC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律的解題方法(1)解題的基本思路:真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范(2)應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程或氣體實(shí)驗(yàn)定律解題時(shí),一定要選取一定質(zhì)量的理想氣體(3)在利用三個(gè)實(shí)驗(yàn)定律時(shí),一定要弄清哪一個(gè)參量不變化,從而應(yīng)用對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)定律真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)4(單選)肥皂泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p,外界大氣壓強(qiáng)為p0,則()App0Bpp0Cpp0D無(wú)法比較p與p0的大小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)
15、失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖5106真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范6(雙選)如圖5107所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為300 K則()圖圖5107真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度為300 K B氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度為1 20
16、0 K C由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體吸熱 D由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體放熱真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例3】 (2012廣東卷,14)(單選)景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖5108所示,用牛角做套筒,木制推桿前端粘著艾絨,猛推推桿,艾絨即可點(diǎn)燃對(duì)筒內(nèi)封閉的氣體,在此壓縮過(guò)程中() 圖5-10-8A氣體溫度升高,壓強(qiáng)不變B氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大C氣體對(duì)外界做正功,氣體內(nèi)能增加D外界對(duì)氣體做正功,氣體內(nèi)能減少真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思
17、考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略應(yīng)用熱力學(xué)第一定律的基本思路真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)7(單選)關(guān)于熱學(xué)的下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)一定質(zhì)量的理想氣體吸熱時(shí),其內(nèi)能可能減小B當(dāng)兩個(gè)分子之間的距離減小的過(guò)程中,分子間的作用力將增大C根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體D物體的速度增大時(shí),物體的內(nèi)能增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由熱力學(xué)第一定律UQW,當(dāng)Q為正,W為
18、負(fù),U仍可能為負(fù),內(nèi)能可能減小,A正確當(dāng)兩個(gè)分子間的距離rr0時(shí),r減小,分子間作用力將增大,但當(dāng)rr0時(shí),r減小,分子間作用力減小,故B錯(cuò)熱量可能從低溫物體傳到高溫物體,但會(huì)引起其他變化,故C錯(cuò)物體內(nèi)能是指所有分子的動(dòng)能與勢(shì)能的總和,與物體的宏觀速度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)答案A真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范9(雙選)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,氣體的壓強(qiáng)隨熱力學(xué)溫度變化如圖5109所示,則此過(guò)程()圖圖51
19、09真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A氣體的密度增大 B外界對(duì)氣體做功 C氣體從外界吸收了熱量 D氣體分子的平均動(dòng)能增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范失分點(diǎn)搜索失分點(diǎn)1:不能正確建立分子模型失分點(diǎn)2:不理解分子力隨分子距離的變化規(guī)律失分點(diǎn)3:不能理解分子勢(shì)能隨分子距離變化規(guī)律失分點(diǎn)4:不能從題目中判斷出氣體的狀態(tài)參量失分點(diǎn)5:應(yīng)用熱力學(xué)第一定律時(shí),“”“”判斷不 準(zhǔn)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范易失
20、分案例(1)(單選)某未密閉房間內(nèi)的空氣溫度與室外的相同,現(xiàn)對(duì)該室內(nèi)空氣緩慢加熱,當(dāng)室內(nèi)空氣溫度高于室外空氣溫度時(shí)()A室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)比室外的小B室內(nèi)空氣分子的平均動(dòng)能比室外的大C室內(nèi)空氣的密度比室外的大D室內(nèi)空氣對(duì)室外空氣做了負(fù)功真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范防范演練(單選)如51010所示是密閉的汽缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功800 J,同時(shí)氣體向外界放熱220 J,缸內(nèi)氣體的()圖圖51010真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范
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