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1、東北大學20春《公共組織行為學》在線平時作業(yè)2答案
學校的班級是()。
A.群體
B.組織
C.整體
D.人群
領導者的心理素質是指()。
A.識
B.才
C.德
D.學
美國心理學家亞當斯提出了()。
A.需要層次論
B.期望理論
C.雙因素理論
D.公平理論
()國心理學家麥克里蘭提出了成就需要理論。
A.英
B.美
C.法
D.德
當個體面臨著兩個或兩個以上的目標，而這些目標不可能同時實現(xiàn)，會促使個體產生()。
A.道德沖突
B.目標沖突
C.內心沖突
D.個體沖突
通過對他人外在行為表現(xiàn)及特征的觀察，對其內在情緒、
2、態(tài)度、動機、人格等心理狀態(tài)和特征的知覺，稱為()。
A.自我知覺
B.直覺
C.他人知覺
D.人際知覺
公共組織領導的特征有()。
A.靜態(tài)性
B.權威性
C.整體性
D.合法性
領導班子的有形結構包括()。
A.群體結構
B.組織結構
C.心理結構
D.年齡、性別結構
E.專業(yè)、知識結構
角色沖突的類型通常包括()。
A.角色外部
B.角色內部
C.角色內外
D.角色之間
E.人格特點與角色之間
公共組織領導按層次劃分的類型有()。
A.群體領導
B.基層領導
C.地方領導
D.中央領導
E.個體領導
沖突的積極影響
3、表現(xiàn)為()。
A.帶來更好的決策
B.增強群體凝聚力
C.沖突雙方更好地相互理解
D.促進變革和創(chuàng)新
E.使問題明朗化
一般能力的成分包括()。
A.記憶力
B.觀察力
C.想象力
D.思維力
E.創(chuàng)造力
系統(tǒng)權變組織理論的主要代表有()。
A.系統(tǒng)分析組織理論
B.科學管理理論
C.目標設置理論
D.權變理論
E.決策過程理論
公共組織出產的產品的特色、式樣、品質、包裝、服務等是組織文化的面貌。()
A.正確
B.錯誤
中義的公共組織是指以維護、實現(xiàn)和發(fā)展社會全體公眾的利益為目標的組織。()
A.正確
B.錯誤
反常條件關注
4、模型是由希爾頓等人于1986年提出的。()
A.正確
B.錯誤
遺傳因素不是個體心理特性形成與發(fā)展的影響因素之一。()
A.正確
B.錯誤
中國共產黨不是公共組織。()
A.正確
B.錯誤
員工對工作越不滿意，他們就越有可能缺勤。()
A.正確
B.錯誤
公共組織文化的表層部分是制度層。()
A.正確
B.錯誤
參考答案：A
參考答案：A
參考答案：D
參考答案：B
參考答案：B
參考答案：C
參考答案：B
參考答案：DE
參考答案：BDE
參考答案：BCD
參考答案：ABCDE
參考答案：ABCD
參考答案：AD
參考答案：B
參考答案：A
參考答案：A
參考答案：B
參考答案：B
參考答案：B
參考答案：B
東北大學20春《公共組織行為學》在線平時作業(yè)2答案
