《教與學八年級物理全冊 第十章 機械與人 第3節(jié) 做功了嗎課件 （新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教與學八年級物理全冊 第十章 機械與人 第3節(jié) 做功了嗎課件 （新版）滬科版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、物物 理理新課標（新課標（HKHK） 物理物理 八年級全一冊（下）八年級全一冊（下）第十章第十章 機械與人機械與人第三節(jié)做功了嗎第三節(jié)做功了嗎自主學習自主學習自主學習自主學習互動探究互動探究互動探究互動探究課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)當堂檢測當堂檢測當堂檢測當堂檢測自 主 學 習問題導學問題導學 圖圖1031第十章第十章 機械與人機械與人新知梳理新知梳理 一一 機械功機械功物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做_，簡稱，簡稱_。做功的兩個必要因素：做功的兩個必要因素：作用在物體上的作用在物體上的_；物體在力的方向上通過的物體在力的方
2、向上通過的_。第十章第十章 機械與人機械與人機械功機械功功功力力距離距離 辨析辨析 常見的不做功的三種情況：常見的不做功的三種情況：(1)(1)有力有力F F，無距離，無距離s s，例如舉高重物靜止不動，雖然用了，例如舉高重物靜止不動，雖然用了力，但沒在力的方向上通過距離，不做功。力，但沒在力的方向上通過距離，不做功。(2)(2)有距離有距離s s，無力，無力F F，如正在空中飛行的足球，由于慣性，如正在空中飛行的足球，由于慣性運動了一段距離，但運動員施加的力已經(jīng)消失，運動員對其不運動了一段距離，但運動員施加的力已經(jīng)消失，運動員對其不做功。做功。(3)(3)有力有力F F，也有距離，也有距離s
3、 s，但在力的方向上沒有通過距離，但在力的方向上沒有通過距離( (運運動方向和力的方向垂直動方向和力的方向垂直) )，此力也不做功。例如水平方向運動，此力也不做功。例如水平方向運動的物體，重力不做功。的物體，重力不做功。第十章第十章 機械與人機械與人二二 功的計算功的計算物理學中規(guī)定：功等于物理學中規(guī)定：功等于_跟物體在力的方向上通過跟物體在力的方向上通過的的_的乘積，即功力的乘積，即功力距離。距離。功的計算公式為功的計算公式為_，W W表示功，表示功，F(xiàn) F表示力，表示力，s s表示表示距離。距離。在國際單位制中，功的單位是在國際單位制中，功的單位是_，簡稱，簡稱_，1 J1 J1 Nm1
4、Nm。用用1 N1 N的力將兩個雞蛋勻速舉高的力將兩個雞蛋勻速舉高1 m1 m，做功，做功W WFsFs1 N1 N1 1 m m1 J1 J。第十章第十章 機械與人機械與人力力距離距離W WFsFs焦耳焦耳焦焦(J)(J)第十章第十章 機械與人機械與人類型一機械功類型一機械功 例例1 1下列事例中，人對物體做功的是下列事例中，人對物體做功的是( () )A A舉著杠鈴原地不動舉著杠鈴原地不動B B扛著米袋慢慢登上樓梯扛著米袋慢慢登上樓梯C C提著水桶在水平地面上勻速前進提著水桶在水平地面上勻速前進D D用用300N300N的力推汽車，汽車沒動的力推汽車，汽車沒動B B 互 動 探 究第十章第
5、十章 機械與人機械與人 解析解析 選項選項A A，舉著杠鈴原地不動，杠鈴沒有移動距離，所，舉著杠鈴原地不動，杠鈴沒有移動距離，所以人對杠鈴不做功，不符合題意；選項以人對杠鈴不做功，不符合題意；選項B B，扛著米袋慢慢登上，扛著米袋慢慢登上樓梯，米袋在力的作用下移動了距離，人對米袋做功，符合樓梯，米袋在力的作用下移動了距離，人對米袋做功，符合題意；選項題意；選項C C，提著水桶在水平地面上勻速前進，水桶移動方，提著水桶在水平地面上勻速前進，水桶移動方向和力的方向垂直，人對水桶不做功，不符合題意；選項向和力的方向垂直，人對水桶不做功，不符合題意；選項D D，用用300 N300 N的力推汽車，汽車
6、沒動，汽車沒有移動距離，人對汽的力推汽車，汽車沒動，汽車沒有移動距離，人對汽車不做功，不符合題意。故選車不做功，不符合題意。故選B B。第十章第十章 機械與人機械與人類型二功的計算類型二功的計算 例例2 2 一輛在水平面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受阻力一輛在水平面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受阻力為車重的為車重的0.10.1倍，貨車倍，貨車( (含駕駛員含駕駛員) )空載時重為空載時重為2.52.510104 4 N N。求：。求：(1)(1)貨車空載行駛時所受的阻力大小。貨車空載行駛時所受的阻力大小。(2)(2)貨車以貨車以36 km/h36 km/h的速度空載勻速行駛時，的速度空
7、載勻速行駛時，10 s10 s內(nèi)貨車牽引力內(nèi)貨車牽引力做的功。做的功。(1)2.5(1)2.510103 3 N N(2)2.5(2)2.510105 5 J J第十章第十章 機械與人機械與人課 堂 小 結(jié)1 1下列幾種現(xiàn)象中，沒有對下列幾種現(xiàn)象中，沒有對物體做功的是物體做功的是( () ) 圖圖10103 32 2第十章第十章 機械與人機械與人當 堂 檢 測知識點知識點1 1機械功機械功 D D 解析解析 做功的兩個必要做功的兩個必要因素是：因素是：作用在物體上作用在物體上的力；的力；在力的方向上通在力的方向上通過的距離。過的距離。D D項人用力搬石項人用力搬石頭，石頭不動是有力而沒頭，石頭
8、不動是有力而沒有距離，故沒有做功。有距離，故沒有做功。 第十章第十章 機械與人機械與人知識點知識點2 2功的計算功的計算 2 2小明將放在水平桌面上重為小明將放在水平桌面上重為3 N3 N的物理課本，水平勻速拉的物理課本，水平勻速拉動動0.5 m0.5 m，所用的水平拉力為，所用的水平拉力為1 N1 N，則課本重力做功，則課本重力做功_J_J，水平拉力做功水平拉力做功_J_J。 0 0 0.5 0.5 解析解析 物理課本重物理課本重G G3 N3 N，水平拉力為，水平拉力為F F1 N1 N，水平勻速，水平勻速拉動拉動s s0.5 m0.5 m，課本重力做功為，課本重力做功為0 0；水平拉力做功；水平拉力做功W WFsFs1 1 N N0.5 m0.5 m0.5 J0.5 J。
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