《九年級(jí)政治 第12課《放飛理想立志成才》第一框《理想伴我成長(zhǎng)》課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治 第12課《放飛理想立志成才》第一框《理想伴我成長(zhǎng)》課件 蘇教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 周恩來(lái)是新中周恩來(lái)是新中國(guó)首任總理。早國(guó)首任總理。早在中學(xué)時(shí)代，他在中學(xué)時(shí)代，他就確立了就確立了“為中為中華之崛起而讀書(shū)華之崛起而讀書(shū)”的理想。的理想。 毛澤東毛澤東16 16歲時(shí)歲時(shí)寫(xiě)下寫(xiě)下“男兒立志男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨名誓不還。埋骨何須桑梓地，人何須桑梓地，人生何處不青山生何處不青山”的豪邁詩(shī)句。的豪邁詩(shī)句。古今中外許多杰出人物之所古今中外許多杰出人物之所以能取得偉大成就，以能取得偉大成就，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谀晟贂r(shí)就胸就是因?yàn)樗麄冊(cè)谀晟贂r(shí)就胸懷大志，懷大志，確立了遠(yuǎn)大理想確立了遠(yuǎn)大理想并并為之不懈為之不懈努力努力。 有一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地，問(wèn)三位正在砌有一位
2、哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地，問(wèn)三位正在砌磚的工人：磚的工人：“你們?cè)诟墒裁?？你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)工人頭也不第一個(gè)工人頭也不抬地說(shuō)：抬地說(shuō)：“我在砌磚。我在砌磚?！钡诙€(gè)工人抬頭說(shuō)：第二個(gè)工人抬頭說(shuō)：“我我在砌一堵墻。在砌一堵墻?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢、滿懷憧憬地第三個(gè)工人熱情洋溢、滿懷憧憬地說(shuō)：說(shuō)：“我在創(chuàng)造世界上最美麗的大廈。我在創(chuàng)造世界上最美麗的大廈?！?哲學(xué)家說(shuō)：哲學(xué)家說(shuō)：“一個(gè)心目中有目標(biāo)的普通職員，一個(gè)心目中有目標(biāo)的普通職員，會(huì)成為創(chuàng)造歷史的人；而一個(gè)心目中沒(méi)有目標(biāo)的人，會(huì)成為創(chuàng)造歷史的人；而一個(gè)心目中沒(méi)有目標(biāo)的人，只能是一個(gè)普通職員。若干年以后只能是一個(gè)普通職員。若干年以后 請(qǐng)推測(cè)若干年
3、后的情景，并陳述理由。請(qǐng)推測(cè)若干年后的情景，并陳述理由。人因目標(biāo)而偉大人因目標(biāo)而偉大認(rèn)識(shí)理想認(rèn)識(shí)理想 若干年以后，第一個(gè)工人和第二個(gè)工人若干年以后，第一個(gè)工人和第二個(gè)工人仍默默無(wú)聞，惟有第三個(gè)工人成為有名的仍默默無(wú)聞，惟有第三個(gè)工人成為有名的建筑大師。建筑大師。這個(gè)故事告訴我們什么道理？這個(gè)故事告訴我們什么道理？ 認(rèn)識(shí)理想認(rèn)識(shí)理想理想的含義： 理想是對(duì)未來(lái)的一種向往和追求，是人生有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。（生活）（生活）（社會(huì)）（社會(huì)）（職業(yè)）（職業(yè)）（道德）（道德）理理想想的的分分類類社會(huì)理想社會(huì)理想道德理想道德理想職業(yè)理想職業(yè)理想生活理想生活理想“路不拾遺，夜不閉戶” 職業(yè)理想“我想當(dāng)醫(yī)生”
4、生活理想“我想換個(gè)大房子居住” 社會(huì)理想“禮記 大同社會(huì)” 道德理想 社會(huì)理想是最根本，起決定作用，貫穿于其他理想之中，是全部理想的歸宿和基礎(chǔ)。本世紀(jì)頭本世紀(jì)頭2020年，全面建設(shè)小康社會(huì)。年，全面建設(shè)小康社會(huì)。暢談理想暢談理想 2121世紀(jì)中葉，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民世紀(jì)中葉，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。暢談理想暢談理想 現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民現(xiàn)階段，我國(guó)各族人民的的共同理想共同理想： 把我國(guó)建設(shè)成為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)富強(qiáng)、民主民主、文明文明、和諧和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。暢談理想暢談理想（經(jīng)濟(jì)）（經(jīng)濟(jì)）
5、（政治）（政治） （文化）（文化）（社會(huì)）（社會(huì)） 現(xiàn)階段各族人民的共同理想對(duì)現(xiàn)階段各族人民的共同理想對(duì)全國(guó)人民有什么激勵(lì)作用？全國(guó)人民有什么激勵(lì)作用？暢談理想暢談理想 動(dòng)員、鼓舞人民，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。 馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類終將發(fā)會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會(huì)。展到共產(chǎn)主義社會(huì)。暢談理想暢談理想人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律原始社會(huì)原始社會(huì) 奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)主義和和共產(chǎn)主義社會(huì)共產(chǎn)主義社會(huì)最初、最低階段最
6、初、最低階段最理想的社會(huì)最理想的社會(huì)由低到高不斷發(fā)展由低到高不斷發(fā)展 物質(zhì)財(cái)富極大豐富，物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高，人民精神境界極大提高，每個(gè)人自由而全面發(fā)展。每個(gè)人自由而全面發(fā)展。我們的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。暢談理想暢談理想共同理想與最高理想的關(guān)系：共同理想與最高理想的關(guān)系：共同理想共同理想最高理想最高理想必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段必然趨勢(shì)和最終目的必然趨勢(shì)和最終目的 20202020全面建設(shè)全面建設(shè)小康社會(huì)小康社會(huì)21世紀(jì)世紀(jì) 20502050實(shí)現(xiàn)共同理想實(shí)現(xiàn)共同理想最高理想最高理想共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義 “現(xiàn)在，我有兩個(gè)心現(xiàn)在，我有兩個(gè)心愿
7、：第一個(gè)愿望就是要把愿：第一個(gè)愿望就是要把超級(jí)雜交水稻培育成功，超級(jí)雜交水稻培育成功，實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)900900公斤公斤；第二；第二個(gè)愿望就是把雜交水稻個(gè)愿望就是把雜交水稻推推向世界，造福全人類向世界，造福全人類?！?” 袁隆平：我有一個(gè)袁隆平：我有一個(gè)“超級(jí)水稻夢(mèng)超級(jí)水稻夢(mèng)” （1 1）袁隆平為培育雜交水稻付出了艱）袁隆平為培育雜交水稻付出了艱辛的勞動(dòng)，其動(dòng)力來(lái)自哪里？辛的勞動(dòng)，其動(dòng)力來(lái)自哪里？ （2 2）袁隆平的）袁隆平的“超級(jí)水稻夢(mèng)超級(jí)水稻夢(mèng)”對(duì)我國(guó)對(duì)我國(guó)乃至人類有著怎樣重大的作用？乃至人類有著怎樣重大的作用？理想的作用理想的作用: :小小故事會(huì)小小故事會(huì)話說(shuō)使命話說(shuō)使命 （1 1）作為中學(xué)生，我們的歷史使命）作為中學(xué)生，我們的歷史使命是什么？是什么？ （2 2）立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。你覺(jué)得）立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。你覺(jué)得要為崇高理想添磚加瓦，我們青少年該要為崇高理想添磚加瓦，我們青少年該如何做？如何做？話說(shuō)使命話說(shuō)使命 青少年學(xué)生要把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想與社會(huì)理想結(jié)合起來(lái)，積極承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，自覺(jué)投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。話說(shuō)使命話說(shuō)使命時(shí)代賦予青年的崇高使命時(shí)代賦予青年的崇高使命 話說(shuō)使命話說(shuō)使命
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