《山東省鄒平縣實驗中學九年級歷史上冊《第三單元 第15課 決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)》課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省鄒平縣實驗中學九年級歷史上冊《第三單元 第15課 決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)》課件 北師大版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、美國美國布什布什華盛頓華盛頓猜謎語：猜謎語：黛玉點頭（打黛玉點頭（打一外國人名）一外國人名）ABRAHAN LINCON相信自己相信自己根據(jù)學習根據(jù)學習美國獨立美國獨立戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的經(jīng)驗，兩人的經(jīng)驗，兩人一組快速閱讀課本內(nèi)一組快速閱讀課本內(nèi)容，你能提出和解決容，你能提出和解決哪些問題？哪些問題？釋疑解惑釋疑解惑美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因和直接原因是什么？南北雙方矛盾的焦點是什么？內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府頒布內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府頒布的兩個發(fā)令是什么？的兩個發(fā)令是什么？起了什么作用？起了什么作用？北方為什么能獲得勝北方為什么能獲得勝利？利？為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)掃清為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的了資本主義發(fā)展的又一又一障
2、礙？障礙？美國獨立戰(zhàn)爭美國獨立戰(zhàn)爭-擺脫英擺脫英國的殖民統(tǒng)治國的殖民統(tǒng)治美國內(nèi)戰(zhàn)美國內(nèi)戰(zhàn)-廢除黑人奴廢除黑人奴隸制度隸制度討論討論美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，你第二次資產(chǎn)階級革命，你怎樣理解這句話？怎樣理解這句話？兩次戰(zhàn)爭都是為了掃清資兩次戰(zhàn)爭都是為了掃清資本主義發(fā)展道路上的障礙。本主義發(fā)展道路上的障礙。美國內(nèi)戰(zhàn)重要的意義？美國內(nèi)戰(zhàn)重要的意義？廢除黑人奴隸制度，維護廢除黑人奴隸制度，維護國家和民族的統(tǒng)一，為資國家和民族的統(tǒng)一，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。本主義發(fā)展掃清了障礙。性質(zhì)：資產(chǎn)階級革命性質(zhì)：資產(chǎn)階級革命 美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是
3、（）（） A南北兩種不同的經(jīng)濟制度南北兩種不同的經(jīng)濟制度 B林肯當選為美國總統(tǒng)林肯當選為美國總統(tǒng) C西進運動西進運動 D林肯同情黑人奴隸制度林肯同情黑人奴隸制度林肯政府在南北戰(zhàn)爭中林肯政府在南北戰(zhàn)爭中解決的根本問題是（）解決的根本問題是（）A維護統(tǒng)一維護統(tǒng)一B爭取民族獨立爭取民族獨立C解決西部問題解決西部問題D解放黑人奴隸解放黑人奴隸 馬克思說馬克思說“在美國歷史和人類歷史在美國歷史和人類歷史上，林肯必定與華盛頓齊名上，林肯必定與華盛頓齊名”，是，是因為林肯政府（）因為林肯政府（） A鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 B滿足了農(nóng)民要求平均分配土地的愿望滿足了農(nóng)民
4、要求平均分配土地的愿望 C維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制 D取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫 下列關于美國獨立戰(zhàn)爭和美國下列關于美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)相同點的歸納，不正確的內(nèi)戰(zhàn)相同點的歸納，不正確的是（）是（） A引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與英國有關英國有關B都是資產(chǎn)階級革命都是資產(chǎn)階級革命C都有利于美國資本主義經(jīng)都有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展?jié)陌l(fā)展D都改變了美國的社會性質(zhì)都改變了美國的社會性質(zhì) 5、美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是、美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是() A資產(chǎn)階級改革資產(chǎn)階級改革 B資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命 C社會主
5、義革命社會主義革命 D民族解放運動民族解放運動 他說他說“一個裂開的房子是站不一個裂開的房子是站不住的，我相信這個政府不能永住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸、半自由的狀遠保持半奴隸、半自由的狀態(tài)。態(tài)?！?860年當選為美國總統(tǒng)。年當選為美國總統(tǒng)。 他提到的南北兩種經(jīng)濟制度各他提到的南北兩種經(jīng)濟制度各代表什麼？在他統(tǒng)治期間，美代表什麼？在他統(tǒng)治期間，美國發(fā)生了什麼？他對美國做出國發(fā)生了什麼？他對美國做出了什么貢獻？了什么貢獻？一、工廠主與種植園主的沖突閱讀課本閱讀課本77777878頁小字頁小字內(nèi)容，美國獨立后，南內(nèi)容，美國獨立后，南北方的經(jīng)濟制度是否一北方的經(jīng)濟制度是否一樣？如果不同，南
6、北方樣？如果不同，南北方分別是什么制度？他們分別是什么制度？他們的矛盾表現(xiàn)在什么地方？的矛盾表現(xiàn)在什么地方？南方的種植園主從事使用黑人奴隸進行耕作的種植園經(jīng)濟。黑人奴隸制度北方從事資本主義工商業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動。資本主義自由雇傭勞動制度。1、市場方面2、原料方面3、關稅方面、關稅方面4、勞動力方面、勞動力方面二、西進運動帶來的問題使南北矛盾進一步激化。結合課本結合課本美國領土擴張形勢圖美國領土擴張形勢圖 什么是西進運動？其實質(zhì)是什么？什么是西進運動？其實質(zhì)是什么？ 美國領土擴張的方向如何？美國領土擴張的方向如何？ 西進過程中南北方的矛盾集中表西進過程中南北方的矛盾集中表現(xiàn)在什么問題上？現(xiàn)在什么
7、問題上？ 焦點：奴隸制的存廢問題焦點：奴隸制的存廢問題 大聲讀課本：大聲讀課本：7879大字回答大字回答 美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因即導美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因即導火線是什么？火線是什么？ 1860年林肯當選美國總統(tǒng)年林肯當選美國總統(tǒng) 想一想，為什么林肯當選為美想一想，為什么林肯當選為美國總統(tǒng)成為內(nèi)戰(zhàn)的導火線？國總統(tǒng)成為內(nèi)戰(zhàn)的導火線？大聲讀課本：大聲讀課本：“兩種制度兩種制度的決戰(zhàn)的決戰(zhàn)”解決下列問題：解決下列問題：內(nèi)戰(zhàn)的起止時間？內(nèi)戰(zhàn)初內(nèi)戰(zhàn)的起止時間？內(nèi)戰(zhàn)初期情況如何？林肯政府是期情況如何？林肯政府是怎樣扭轉局面的？內(nèi)戰(zhàn)的怎樣扭轉局面的？內(nèi)戰(zhàn)的結果如何？這次內(nèi)戰(zhàn)對美結果如何？這次內(nèi)戰(zhàn)對美國有什么影
8、響？國有什么影響？P82材料閱讀： 白人為什么要幫助黑人？為什么要求廢除黑人奴隸制？ 白人廢奴主義者從基督教的仁愛思白人廢奴主義者從基督教的仁愛思想和資產(chǎn)階級的天賦人權、自由平想和資產(chǎn)階級的天賦人權、自由平等的角度出發(fā)，認識到黑人奴隸制等的角度出發(fā)，認識到黑人奴隸制的不合理性。從更深層的角度來說，的不合理性。從更深層的角度來說，他們要求廢除黑人奴隸制主要是為他們要求廢除黑人奴隸制主要是為了維護資本主義制度的本身。資本了維護資本主義制度的本身。資本主義制度以雇傭勞動制度為其主要主義制度以雇傭勞動制度為其主要特征，而黑人奴隸制否定了雇傭勞特征，而黑人奴隸制否定了雇傭勞動制，實際上也就否定了資本主義
9、動制，實際上也就否定了資本主義制度本身。制度本身。 而且資本主義的發(fā)展也需要更多而且資本主義的發(fā)展也需要更多的自由勞動力，廢除黑人奴隸制的自由勞動力，廢除黑人奴隸制可以解放和發(fā)展資本主義生產(chǎn)力?？梢越夥藕桶l(fā)展資本主義生產(chǎn)力。另外，白人也認識到與其讓黑人另外，白人也認識到與其讓黑人奴隸通過暴動的方式自下而上地奴隸通過暴動的方式自下而上地解放自己，還不如事先自上而下解放自己，還不如事先自上而下地通過廢除奴隸制的方式來解放地通過廢除奴隸制的方式來解放黑人奴隸?；谏鲜鲈?，他們黑人奴隸。基于上述原因，他們要求廢除黑人奴隸制度。要求廢除黑人奴隸制度。 2、美國內(nèi)戰(zhàn)的導火線是（、美國內(nèi)戰(zhàn)的導火線是（）
10、A領土的擴張領土的擴張B林肯當選總統(tǒng)林肯當選總統(tǒng)C南方南方11個州脫離聯(lián)邦個州脫離聯(lián)邦D解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言頒布頒布 3、為維護國家統(tǒng)一和解放黑人、為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出巨大貢獻的美國著名總奴隸作出巨大貢獻的美國著名總統(tǒng)是統(tǒng)是 A華盛頓華盛頓B林肯林肯 C.威爾遜威爾遜 D杰斐遜杰斐遜 4、美國領土擴張的大致方向是、美國領土擴張的大致方向是 A從南向北從南向北B從西向東從西向東C從東向西從東向西D從北向南從北向南 6、美國南北戰(zhàn)爭的時間大致、美國南北戰(zhàn)爭的時間大致為為( ) A18611865年年 B18601865年年 C18611864年年 D18601864年年林肯
11、的幽默 擦誰的皮鞋 當林肯正在擦他自己的皮鞋時，一個外國外交官向他走來。 “怎么，總統(tǒng)先生，您竟擦自己的鞋子？” “是的?！绷挚匣卮?，“那么您擦誰的鞋子？” 回電回電 南北戰(zhàn)爭時，林肯有一回發(fā)令到前線去，要南北戰(zhàn)爭時，林肯有一回發(fā)令到前線去，要各司令官發(fā)到白宮來的報告，務求翔實，一各司令官發(fā)到白宮來的報告，務求翔實，一無掛漏。麥克利蘭將軍是一個急性子的人，無掛漏。麥克利蘭將軍是一個急性子的人，接到了林肯總統(tǒng)的這道命令著實有些受不住，接到了林肯總統(tǒng)的這道命令著實有些受不住，馬上發(fā)個電報到白宮去，電報稱：馬上發(fā)個電報到白宮去，電報稱：“華盛頓華盛頓林肯大總統(tǒng)鈞鑒：傾俘獲母牛林肯大總統(tǒng)鈞鑒：傾俘獲母牛6頭，請示處理頭，請示處理辦法。麥克利蘭。辦法。麥克利蘭?！?林肯接到了麥克利蘭將軍的電報，馬上給他林肯接到了麥克利蘭將軍的電報，馬上給他一個回電：一個回電：“麥克利蘭將軍勛鑒：電悉。所麥克利蘭將軍勛鑒：電悉。所陳俘獲母牛陳俘獲母牛6頭，擠其牛乳可也。林肯。頭，擠其牛乳可也。林肯。”
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