《原八年級語文上冊 第26課《三峽》課件1 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《原八年級語文上冊 第26課《三峽》課件1 （新版）新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們偉大的祖國，山河壯美，無數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶，裝扮著中華大地。在這數(shù)不勝數(shù)的瑰寶當(dāng)中，長江三峽就是一顆最亮的珍珠。去過三峽的同學(xué)，一定會因那兩岸夾江懸崖峭壁而贊嘆大自然的鬼斧神工，更一定會因新建的三峽工程而驚嘆科學(xué)技術(shù)改造大自然的偉力。讓我們的思緒倒流，追溯三峽的過去，一睹她在歷史上的真容吧！1積累一些常見的文言實詞、虛詞及文言句式。2能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，熟讀成誦，在反復(fù)朗讀中形成初步的語感。3學(xué)習(xí)本文抓住景物特征，動靜結(jié)合，情景交融的描寫景物的方法，體會文章整體布局的妙處。4培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。領(lǐng)略三峽景色美李白早發(fā)白帝城中寫道“朝辭白帝彩云間
2、，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！痹娭忻鑼懙木褪侨龒{風(fēng)光，今天我們將一起學(xué)習(xí)酈道元的三峽，再次領(lǐng)略三峽的風(fēng)光。3大聲朗讀課文，理解課文的重點詞語。(1)四字短語略無闕處：沒有一點中斷的地方。重巖疊嶂：重重的懸崖，層層的峭壁。夏水襄陵：夏天江水漫上山陵。沿溯阻絕：上行下行的航路都被阻斷。乘奔御風(fēng)：騎上快馬，駕著疾風(fēng)。素湍綠潭：雪白的急流，碧綠的潭水。回清倒影：回旋著清波，倒映著各種景物的影子。清榮峻茂：水清，樹榮，山高，草茂。晴初霜旦：初晴的日子或結(jié)霜的早晨。林寒澗肅：樹林和山澗一片清涼肅靜。屬引凄異：聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。哀轉(zhuǎn)久絕：悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。(5)詞類活用雖乘奔
3、御風(fēng)(動詞用作名詞，奔馳的駿馬。)良多趣味(形容詞用作副詞，實在，真的。)空谷傳響(名詞用作狀語，在空蕩的山谷里。)4作者鏈接酈道元(466或472527)，南北朝時北魏著名的散文家、地理學(xué)家。著有水經(jīng)注，不僅是地理學(xué)的重要著作，也是具有較高文學(xué)價值的散文名作。5三峽簡介三峽是萬里長江上最為奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水畫廊。宜昌的南津關(guān)是其東端，四川奉節(jié)的白帝城是其西端，其間全長193公里。三峽由西陵峽、巫峽、瞿塘峽組成。西陵峽以“險”著稱，巫峽以“秀”見長，瞿塘峽以“雄”著稱。瞿塘峽：長江從白帝城夔門到巫山縣大溪鎮(zhèn)，橫穿七岳山，形成瞿塘峽。全長約8千米，江面狹窄，最寬處不超過15
4、0米。巫峽：從四川省巫山縣大寧河口，到湖北巴東縣官渡口，全長45千米，是完整幽深的峽谷，有巫山十二峰，著名的神女峰即位于此。西陵峽：西陵峽西起巴東縣的官渡口，東到宜昌市的南津關(guān)，全長126公里。以宜昌市的西陵山得名，是三峽中最長的一個峽。自上而下，共分4段：香溪寬谷，西陵峽上段寬谷，廟南寬谷，西陵峽下段峽谷。沿江有巴東、秭歸、宜昌3座城市。西陵峽可謂大峽套小峽，峽中還有峽，如破水峽、兵書寶劍峽、白狗峽、鎮(zhèn)山峽、米倉峽、牛肝馬肺峽、燈影峽等等。1自由朗讀課文。2掌握翻譯文言文的方法，根據(jù)課下注釋疏通文意，并將不懂之處圈畫出來。3四人小組討論交流，解決自己未能解決的問題。4全班討論交流，解決小組未
5、能解決的問題。5教師點撥。三峽工程十大世界之最1世界防洪效益最為顯著的水利工程。三峽水庫防洪庫容221.5億立方米，水庫調(diào)洪可消減洪峰流量達(dá)2.7萬立方米每秒3.3萬立方米每秒，能有效控制長江上游洪水。2世界最大的電站。三峽水電站總裝機(jī)1820萬千瓦，年發(fā)電量846.8億千瓦時。3世界建筑規(guī)模最大的水利工程。4世界工程量最大的水利工程。三峽工程主體建筑土石方挖填量約1.34億立方米，混凝土澆筑量2794萬立方米，鋼筋46.30萬噸。5世界施工難度最大的水利工程。6施工期流量最大的水利工程。7.世界泄洪能力最大的泄洪閘。8.世界級數(shù)最多、總水頭最高的內(nèi)河船閘。9世界規(guī)模最大、難度最大的升船機(jī)。1
6、0.世界水庫移民最多、工作最為艱巨的移民建設(shè)工程。精讀課文知核舟 酈道元筆下的山水畫卷已成為三峽歷史的美好回憶，今朝的三峽正放射著世人矚目的光輝，正在成就著一個又一個世界奇觀。但是，不管這塊神奇的土地怎么變，三峽在我們心中的位置永遠(yuǎn)不會變，三峽是我們心中永遠(yuǎn)的三峽！三峽承載著我們永遠(yuǎn)的愛！讓我們走進(jìn)歷史的三峽吧！閱讀課文，解決下面的問題。1三峽兩岸的山有什么特點？【交流點撥】連綿、高峻。2請概括課文第24段的大意?！窘涣鼽c撥】2段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷；3段寫春冬時三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗；4段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。3第2段是怎樣描寫夏天水勢特征的？【交流點撥】先
7、從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢險惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象；又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。4第3段作者的寫作思路是怎樣的？【交流點撥】先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最后作者總結(jié)，狀寫了四種景物。5作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？【交流點撥】抓住了有代表性的事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。(一)整體感知文章是從哪幾個方面來寫三峽雄偉秀麗的風(fēng)光的？抓住了三峽的什么特點？【交流點撥】文章整體是先寫山，后寫水。山兩岸連山，群峰對峙(高峻美)。水夏：大水猛漲，江流湍急(奔放美)。春、冬：素湍綠潭，清榮峻茂(清幽美)。秋：林寒
8、澗肅，哀猿凄清(凄婉美)。(二)文本研讀課文寫三峽四時風(fēng)光，為什么從“山”寫起？寫“水”為什么不按春夏秋冬的順序來寫？【交流點撥】因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起。三峽的水又是最有特色的，所以接著寫水。寫水先寫夏水，后寫春冬之水，因為夏水最盛，最為兇險、迅疾，最具特點。最后描寫三峽之秋的悲涼氣氛。(三)語言賞析作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語，并認(rèn)真體味?！窘涣鼽c撥】文中描寫春冬二季的景象，以“素”“綠”繪色，以“湍”“懸”“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫秋景，則重在繪聲?！伴L嘯”“凄異”“哀轉(zhuǎn)”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時而變，因異而異，顯得變化多端，搖曳生姿。而作者的情感則蘊(yùn)涵其中，一個“趣”字。確切地表達(dá)了見春冬之景時的愉悅之情，而末段的“凄”字，既是對猿聲的描述，也是對秋景所觸發(fā)的感情。描寫三峽的詩句十二巫山見九峰，船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛語，一夜猿啼月明中。扁舟轉(zhuǎn)山曲，未至已先驚。白浪橫江起，槎牙似雪城。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。峽盡天開朝日出，山平水闊大城浮。
原八年級語文上冊 第26課《三峽》課件1 （新版）新人教版
