相聲劇本臺詞；兒童群口相聲：數(shù)字化詩詞

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1、 相聲劇本臺詞；兒童群口相聲：數(shù)字化詩詞 (趙、錢、孫、李四人) 趙：大家好！ 孫、錢、李三人合(以下簡稱合)：老趙，你好！老沒見，最近忙什么吶？ 趙：最近我正在研究數(shù)學(xué)。 合：數(shù)學(xué)？ 趙：是啊，數(shù)學(xué)。 錢：我記得你可是大學(xué)中文系畢業(yè)的呀！ 孫：多年來你不是一直都在研究古典詩詞嗎？ 李：對呀！ 趙：這你們就落后了，沒看現(xiàn)在都什么時代了——熟字化通訊、數(shù)字化電視、數(shù)字化管理、數(shù)字化……就連美國打伊拉克那都使用了數(shù)字化部隊，開辟了數(shù)字化戰(zhàn)場，打的是一場數(shù)字化的戰(zhàn)爭。 錢：所以，你也就趕時髦…… 合：研究數(shù)學(xué)！

2、趙：這不叫趕時髦，這叫與時俱進(jìn)！最近我在數(shù)字化詩詞研究方面已經(jīng)取得了重大突破！ 合：數(shù)字化詩詞？——新——鮮！ 趙：這叫創(chuàng)新！你們可知道中國的唐詩宋詞為什么寫的那么好，形成了詩詞創(chuàng)作的高峰？ 合：為什么？ 趙：經(jīng)過研究我發(fā)現(xiàn)，那些詩人有不少都是數(shù)學(xué)家，他們那時侯就運(yùn)用了數(shù)字化的方式，寫出了大量膾炙人口的數(shù)字化作品，流傳千古。 錢：你越說越玄了！ 孫：怎么個數(shù)字化詩詞呀？ 李：你給舉個例子。 趙：唐朝大詩人李白寫過一首七絕：《望廬山瀑布》，會背嗎？ 合：當(dāng)然會背了，婦孺皆知呀！ 趙：背背我聽聽。 錢：日照香爐生紫煙， 孫：遙看瀑布掛前川。 李：飛流直下三千尺， 合：疑

3、是銀河落九天。 趙：嗯，不錯。都會背唐詩，不簡單。 合：什么呀，這小學(xué)生都會呀！ 趙：你們只會其一，不會其二。這首詩為什么寫的這么好？就因為用了數(shù)字化——飛流直下三千尺，三千尺是多少？ 錢：三千尺？一米三尺， 孫：十米三十尺， 李：一百米三百尺， 合：一千米三千尺。一千米、一千米！ 趙：算你們對了。下面一句：疑是銀河落九天，九天是多少？ 合：九天？這九天、是、是指…… 趙：瞧，掰上手指頭了不是！笨不笨吶？九天還用那么算嗎？十天減一天不就是九天嗎？ 合：??？ 趙：換個說法，也就是一個禮拜零兩天唄！ 合：沒聽說過！ 趙：大詩人兼數(shù)學(xué)家李白在這

4、里不但精確地告訴了我們廬山瀑布的高度，而且告訴了我們瀑布下落的速度。你們想了，一千米落了九天，一天二十四小時，每小時落多少米？你們回家算去，就當(dāng)是老師留的課外作業(yè)！ 錢：他這純粹是狗戴嚼子—— 合：胡勒呀！ 趙：江南有個桃花潭，你們知道嗎？ 合：聽說過。 趙：桃花潭有多深你們知道嗎？ 合：不知道，沒去過。 趙：我也沒去過，也沒量過。但我就知道有多深——一千尺。 合：可夠深的！ 趙：這是我通過研究數(shù)字化詩詞知道的，有李白的詩為證。 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 合：就這么知道的?。?！ 趙：你們知道李白是怎么量出來的嗎？ 合：不知道

5、，你知道嗎？ 趙：李白是用頭發(fā)量出來的。 合：新鮮。 錢：請問李白的頭發(fā)有多長？一千尺？ 趙：何止一千尺啊！有他自己寫的詩為證： 白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 不知明鏡里，何處得愁霜。 合：就這數(shù)字化詩詞??？ 錢：他這純粹是鼻子里插大蔥—— 合：裝象??！ 趙：你們知道中國古典詩詞里面，一共有多少首數(shù)字化詩詞嗎？ 合：不知道，我們也不想知道。 趙：有些人可悲就在這，自己不研究，別人研究出來又不服，還看著生氣。 錢：就你研究那玩意兒，我當(dāng)然不服了！ 孫：詩詞里面用了幾個數(shù)詞就是數(shù)字化了？笑話！ 李：有多少這樣的詩詞我們不知道，不過這么跟你說，只要你能背出一首什么數(shù)字化詩詞

6、來，我們就也能背出一首來—— 合：決不在你之下！ 趙：這話可就說大了！就憑你們仨？從小就偏科，數(shù)學(xué)不好，長大又不努力…… 合：甭扯沒用的，不信你試試！ 趙：試試？那好，咱們先從最簡單的數(shù)字開始，來一首帶一字的： 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 錢：這是唐朝王維的詩，里面有數(shù)字一，好，我也來一首： 寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤? 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 唐朝王昌齡的詩，有數(shù)字一吧？ 孫：聽我的： 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 知道這是誰的詩嗎？ 趙：這是

7、宋朝理學(xué)家朱熹的詩，勸人珍惜每一寸光陰。算你通過了。 李：聽我的，給你背兩首朱熹的詩，都有數(shù)字一。 第一首： 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 第二首： 昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。 向來枉費(fèi)推移力，如今中流自在行。 怎么樣？這第一首不但有一，還有個0.5呢。半畝不就是0.5畝嗎？ 趙：嗯，不錯。這是兩首很有哲理的詩。不過咱們得往下來，你們聽著： 離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 合：這是白居易的詩，誰都會背。 趙：注意，此詩中一歲一枯榮，可是一句詩里有兩個一字。 合：一句里兩個一字，這可真有點數(shù)字化了！

8、 趙：怎么樣？難住了吧？ 錢：你小瞧人，聽著： 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 ——李商隱的詩《錦瑟》，如何？ 趙：行啊。老孫，你行嗎？ 孫：聽著： 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。 宋朝晏殊的詞《浣溪沙》，如何？ 相聲劇本臺詞；兒童群口相聲：數(shù)字化詩詞相聲劇本臺詞；兒童群口相聲：數(shù)字化詩詞 趙：也行啊！老李，該你了！ 李：聽著： 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。 趙：好，我為你鼓掌！ 李：別光鼓掌，我問你知道這是誰的詩嗎？

9、趙：他反倒考上我了，可笑。這是清朝鄭板橋的《聽竹》詩，這詩寫的好哇，我們大小當(dāng)個領(lǐng)導(dǎo)的，都應(yīng)該記住：民間疾苦，一枝一葉總關(guān)情。 合：怎么樣？接著來？ 趙：好。我這里有一首李白的《登天門山》： 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 這里面不光有數(shù)字一還含了二。兩岸青山有二的意思，但沒直接寫出來，這叫有一含二，怎么樣？誰來？ 合：他這是一步比一步難?。≡蹅儭? 錢：我來： 昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 ——李商隱的千古名句：身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。有一含二，怎么樣？ 趙：哎呀，沒想到真叫你給懵上了！別

10、說，懵的還真挺好！ 合：什么叫懵??？這叫學(xué)問！ 錢：我說老孫、老李，別光叫他難為咱們，咱們也讓他犯犯難！ 孫：就是，老李，你給他來一個！ 李：好，我來一個帶二的： 折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不予周郎便，銅雀春深鎖二喬。 這是杜牧的《赤壁》詩，二喬，知道二喬是怎么回事嗎？ 趙：笑談，我焉能不知？三國時期，吳主孫權(quán)的夫人叫大喬，周瑜的夫人叫小喬，都是絕色美女。曹操曾揚(yáng)言：吞并東吳以后要高筑銅雀臺，供奉二喬居住，陪他享樂?？上С啾谥畱?zhàn)周瑜借助東風(fēng)火燒戰(zhàn)船大敗曹操。曹操的銅雀夢想破滅，二喬安然無恙。 錢：老李，你弄的太簡單了，看我的： 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

11、 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 這是唐朝賀知章的竹枝詞《詠柳》，不但有二，還有一有萬。 孫：好。聽我再給你來一首帶五帶六的。 趙：且慢。既然叫數(shù)字化，咱們就必須按數(shù)字化的順序來。有一有二的詩詞都說了，下面你要背，就必須是到數(shù)字三的。 錢：你聽著： 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。 趙：這有何難？你們聽這個： 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。 孫：慢著，老錢背的煙花三月下?lián)P州的后面，還有個孤帆遠(yuǎn)影，那是暗含著個一呢！ 李：對呀，孤帆不就是一帆嗎？ 趙：他們也會這一套了！告訴你們，我背是那報得三春暉前面，有個寸草心，不也暗含著個一嗎？只能一心一意去報答母親，而不要三心二意，對不對？ 合：他可真能花言巧語呀！ 錢：我給你來一首： 花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 ——李白的詩，暗含的不算，明著就有一有三，數(shù)字化！ 孫：我這也有一首： 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 這是白居易的《暮江吟》，明著有一、有三，還有九，還有兩個0.5?！獢?shù)字化！ 趙：小意思，聽著： 兩句三年得，一吟雙淚流。 知音如不賞，歸臥故山秋。 ——賈島的《題詩后》，不但有一有三，還暗含著兩個二——兩和雙，如何？ 10