九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第3課 積極服務(wù)社會(huì) 第2框 維護(hù)公共秩序 蘇教版

《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第3課 積極服務(wù)社會(huì) 第2框 維護(hù)公共秩序 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 第3課 積極服務(wù)社會(huì) 第2框 維護(hù)公共秩序 蘇教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、維護(hù)公共秩序維護(hù)公共秩序第一單元第一單元 關(guān)注社會(huì)發(fā)展關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課 積極服務(wù)社會(huì)步驟一 老師：請(qǐng)各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本，并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠，同學(xué)們自行上來(lái)領(lǐng)，如果有同學(xué)沒(méi)有領(lǐng)到，請(qǐng)把題目抄到作業(yè)本上，再完成。 活動(dòng)活動(dòng)1 1：做游戲明道理：做游戲明道理請(qǐng)沒(méi)有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué)，結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場(chǎng)景，談一談自己的看法？做游戲明道理做游戲明道理有序的生活離不開(kāi)規(guī)則的調(diào)節(jié)。我們的日常生活之所以有條不紊就是因?yàn)橛懈鞣N規(guī)則在保證良好的秩序?；顒?dòng)活動(dòng)2 2：?jiǎn)栴}探究：?jiǎn)栴}探究1游客擾亂了哪些秩序？2你知道當(dāng)下擾亂社會(huì)秩序的新情況嗎？活動(dòng)活動(dòng)2 2：?jiǎn)栴}探究：?jiǎn)栴}

2、探究擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行。擾亂車(chē)站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序。請(qǐng)小結(jié)一下，社會(huì)秩序可以分為哪些種類(lèi)？秩序分為：秩序分為：社會(huì)管理秩序社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序生產(chǎn)秩序工作秩序工作秩序交通秩序交通秩序 公共場(chǎng)所秩序公共場(chǎng)所秩序網(wǎng)絡(luò)秩序網(wǎng)絡(luò)秩序 3視頻中游客的陋習(xí)有什么影響？4公民違反規(guī)則、擾亂秩序的原因有哪些？原因：原因：陋習(xí)難改陋習(xí)難改原因：原因：原因：原因：自私自利自私自利目無(wú)法紀(jì)目無(wú)法紀(jì)5找到原因后，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施來(lái)規(guī)范游客的行為？5找到原因后，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施來(lái)規(guī)范游客的行為？以德治國(guó)：

3、維護(hù)公共秩序需要加強(qiáng)道德建設(shè)，提高公民的道德素養(yǎng)。依法治國(guó)：維護(hù)公共秩序需要加強(qiáng)法治，依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為。小結(jié)：小結(jié)：知識(shí)拓展：知識(shí)拓展：2014年1月17日，教育部發(fā)出學(xué)?！敖麩熈睢标P(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知。2014年1月19日，江蘇省文明辦印發(fā)江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）。自2018年2月起，公安部部署全國(guó)各地公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展了“凈網(wǎng)2018”網(wǎng)上秩序打擊整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。截至4月底，已依法查處違法違規(guī)網(wǎng)站1.1萬(wàn)家次，關(guān)停違規(guī)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)2.5萬(wàn)個(gè)，清理網(wǎng)上違法有害信息65萬(wàn)余條，有效凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。知識(shí)拓展：知識(shí)拓展：6這些措施對(duì)解決上述問(wèn)題有什么意

4、義？（1）有利于維護(hù)人們的共同利益，提高公民的生活質(zhì)量。（2）有利于人們生活、工作有序進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。（3）有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。出國(guó)歸來(lái)的同胞常津津樂(lè)道外國(guó)人的“傻”。有人在美國(guó)的商場(chǎng)里遇到“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)，精明的中國(guó)人就買(mǎi)了退，退了買(mǎi)，從中白撿一件衣服。“傻乎乎”的美國(guó)人就缺乏這樣的智商。德國(guó)人的“傻”更是出了名。有人做了個(gè)試驗(yàn)，分別在兩部公用電話(huà)亭貼上男士專(zhuān)用和女士專(zhuān)用的提示語(yǔ)，結(jié)果，男士們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等著打電話(huà)，而旁邊的女士電話(huà)亭空無(wú)一人。 活動(dòng)活動(dòng)3 3：小小辯論賽：小小辯論賽觀(guān)點(diǎn)一為維護(hù)公共秩序，人們必須無(wú)條件地遵守規(guī)則。觀(guān)點(diǎn)二處處嚴(yán)守規(guī)則是迂腐的表

5、現(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)靈活變通。規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必須具備的一種意識(shí)！規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必須具備的一種意識(shí)！小結(jié)：許多自視聰明的人，時(shí)不時(shí)地逾越道德和法律的底線(xiàn)，無(wú)視規(guī)則秩序，損害他人利益。遵守規(guī)則和秩序的人“傻”出了生活質(zhì)量，“傻”出了現(xiàn)代文明。小小辯論賽小小辯論賽“我校以踐行江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）活動(dòng)為契機(jī)，準(zhǔn)備在全校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)禮儀之星的活動(dòng)本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)” 九年級(jí)的一位同學(xué)看到這則通知后，想去試一試，我們跟著他一起去看一看吧，說(shuō)不定你也可以哦。 活動(dòng)活動(dòng)4 4：爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星：爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星禁止追逐（校園的走廊）禁止追逐（校園的走廊）禁止攀爬（學(xué)校有欄桿的地方

6、）禁止攀爬（學(xué)校有欄桿的地方）禁止大聲喧嘩（圖書(shū)館）禁止大聲喧嘩（圖書(shū)館）禁止高空拋物（窗口）禁止高空拋物（窗口）你認(rèn)識(shí)嗎？他們應(yīng)該在哪？禁止吸煙（教室、辦公室等室內(nèi)）禁止吸煙（教室、辦公室等室內(nèi)）環(huán)節(jié)1：知識(shí)競(jìng)賽“禮儀之星”兼任全校的文明禮儀宣講員。請(qǐng)你選擇一種在校園可能遇到的擾亂校園公共秩序的行為，進(jìn)行勸說(shuō)。環(huán)節(jié)2：演講比賽環(huán)節(jié)3：完成一份倡議書(shū)全體同學(xué)：為了推動(dòng)文明禮儀養(yǎng)成教育深入開(kāi)展，營(yíng)造學(xué)習(xí)和踐行文明禮儀的濃厚氛圍，良好的秩序需要每個(gè)人的努力，特提出如下倡議：123各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把文明禮儀滲透于學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)之中，全面展示當(dāng)代青年良好風(fēng)采校！ 德育處 xxxx年xx月

7、學(xué)習(xí)掌握文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)；從自己做起，從小事做起，自覺(jué)遵守相關(guān)場(chǎng)合的秩序；發(fā)現(xiàn)身邊有人不遵守公共秩序的行為，要及時(shí)勸說(shuō)制止。課堂小結(jié)課堂小結(jié)維護(hù)公共秩序原因措施含義種類(lèi)良好秩序的意義秩序擾亂的現(xiàn)狀國(guó)家公民提高公民素質(zhì)嚴(yán)懲違規(guī)行為增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)自覺(jué)遵守秩序勸解他人遵守內(nèi)涵公民違反公共秩序的原因：公民違反公共秩序的原因：1有些人缺乏道德、法律等規(guī)則意識(shí)。2為了一己私利而罔顧他人利益。3生活中長(zhǎng)期形成的不守規(guī)章制度的陋習(xí)。游客違反公共秩序的不利影響：游客違反公共秩序的不利影響：1損害公共生活中他人的利益。2造成公共秩序的混亂，不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。3在道德上受到他人的譴責(zé)、甚至?xí)艿椒傻膽土P。4損害國(guó)家的形象。