《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第2講自然災(zāi)害與環(huán)境 防災(zāi)與減災(zāi)課件 湘教版選修5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 第2講自然災(zāi)害與環(huán)境 防災(zāi)與減災(zāi)課件 湘教版選修5（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理第二講自然災(zāi)害與環(huán)境防災(zāi)與減災(zāi)第二講自然災(zāi)害與環(huán)境防災(zāi)與減災(zāi)夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理1自然災(zāi)害危害與地理環(huán)境的關(guān)系(1)人口的快速增長(zhǎng)和人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)
2、境破壞的加劇導(dǎo)致自然災(zāi)害成災(zāi)強(qiáng)度加大。(2)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同導(dǎo)致同一強(qiáng)度的自然災(zāi)害造成損失的時(shí)空差異。 同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理3空間差異自然災(zāi)害危害程度在各地區(qū)差異較大，危害程度尤以亞洲和非洲最為嚴(yán)重。各地區(qū)的危害嚴(yán)重災(zāi)害類型差別分別如下： 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精
3、要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理 溫馨提示同一自然災(zāi)害損失存在著地域差異，對(duì)此類問題的分析，著重考慮兩點(diǎn)：一是自然災(zāi)害發(fā)生的頻度和強(qiáng)度，頻度、強(qiáng)度越高，損失越大；二是自然災(zāi)害發(fā)生區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高，絕對(duì)損失越大
4、，相對(duì)損失越小。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理 1讀某區(qū)域示意圖，分析甲國(guó)氣象災(zāi)害少的原因。夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理解析：氣候要素主要包含氣溫、降水和風(fēng)等。氣象災(zāi)害主要包括干旱、熱
5、帶氣旋和寒潮等。獲取圖中信息可知，該地位于赤道附近，屬于熱帶雨林氣候區(qū)，結(jié)合各氣象災(zāi)害知識(shí)可得出答案。答案：位于帶雨林氣候區(qū)，全年氣溫變化較小，降水均勻，不易形成旱災(zāi)。地處赤道附近，地轉(zhuǎn)偏向力小，不易形成熱帶氣旋。緯度低，不會(huì)受到來(lái)自極地附近的冷空氣影響。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理1我國(guó)自然災(zāi)害產(chǎn)生的環(huán)境原因自然災(zāi)害的產(chǎn)生主要與自然環(huán)境有關(guān)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境誘發(fā)的自然災(zāi)害，使受災(zāi)面積和危害
6、程度擴(kuò)大。我國(guó)自然環(huán)境復(fù)雜多樣，自然災(zāi)害種類多樣，產(chǎn)生原因分析如下： 我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地
7、理地理2我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的災(zāi)害類型及成因我國(guó)各地區(qū)由于不同的自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，自然災(zāi)害的類型和成因各不相同，表解如下： 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理
8、 溫馨提示各種自然災(zāi)害都具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。認(rèn)識(shí)這種相互關(guān)系，對(duì)于防災(zāi)減災(zāi)具有重大意義。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理2(2013年高考新課標(biāo)卷)閱讀圖文資料，完成下列要求。下圖所示區(qū)域位于我國(guó)江南丘陵區(qū)。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有
9、限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理分析圖中居民點(diǎn)易遭洪災(zāi)的原因，并提出具體的應(yīng)對(duì)措施。解析：原因：結(jié)合材料和等高線地形圖可知圖中居民點(diǎn)位于河流下游谷地河邊，江南丘陵區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)氣候。該居民點(diǎn)易遭受洪水的原因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，多暴雨。居民點(diǎn)地處谷底河邊，其河流上游地區(qū)集水面積較廣 。暴雨時(shí)流水在谷底匯集，河水暴漲，易淹沒農(nóng)田和房屋。由于該居民點(diǎn)地處河流下游谷地河邊，所以要避免洪災(zāi)影響只能遷往地勢(shì)較高，地形起伏和緩，既不受洪水威脅又無(wú)地質(zhì)災(zāi)害隱患的地方；要不遷走只能修建水庫(kù)攔蓄洪水，修建沿河防洪堤。 夯基礎(chǔ)
10、夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理答案：原因：區(qū)域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，多暴雨。居民點(diǎn)地處谷底河邊，其河流上游地區(qū)集水面積較廣。暴雨時(shí)流水在谷底匯集，河水暴漲，易淹沒農(nóng)田和房屋。措施：將居民點(diǎn)遷向合理的位置(地勢(shì)較高，地形起伏和緩，既不受洪水威脅又無(wú)地質(zhì)災(zāi)害隱患的地方)。或修建水庫(kù)攔蓄洪水，修建沿河防洪堤。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書
11、業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理 溫馨提示遙感技術(shù)在信息獲取方面的優(yōu)勢(shì)與地理信息系統(tǒng)在空間分析方面的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，可以實(shí)現(xiàn)災(zāi)前：圈定危險(xiǎn)區(qū)，對(duì)危險(xiǎn)程度做出評(píng)價(jià)，指導(dǎo)防災(zāi)活動(dòng)；災(zāi)中：對(duì)災(zāi)情實(shí)況監(jiān)測(cè)，指導(dǎo)抗災(zāi)活動(dòng)；災(zāi)后：評(píng)價(jià)損失，指導(dǎo)救災(zāi)活動(dòng)。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主
12、干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理3(2013年高考江蘇地理)2013年4月20日，四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。在震后救災(zāi)中，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)發(fā)揮了重要作用。BDS是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文通信系統(tǒng)，是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng)(CPS)和俄羅斯格洛納斯(GLONASS)之后的第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。據(jù)此回答下題。蘆山地震與2008年汶川8.0級(jí)地震震中位置同處龍門山斷裂帶，但蘆山地震造成的損
13、失較小，主要原因有()震級(jí)較低提前預(yù)報(bào)防震意識(shí)強(qiáng)救援及時(shí)ABC D夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理解析：解題時(shí)需要結(jié)合時(shí)事：蘆山地震7.0級(jí)，發(fā)生在2013年4月20日。四川地震災(zāi)區(qū)人民有了汶川抗震的經(jīng)歷，積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，故正確。地震目前還做不到精確的提前預(yù)報(bào)。故B選項(xiàng)正確。答案：B夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金
14、太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理溫馨
15、提示震后互救的原則(1)先救近，后救遠(yuǎn)；(2)先易后難，先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員，以增加幫手壯大救助隊(duì)伍；(3)先救“生”，后救人；(4)仔細(xì)傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲；(5)不要盲目亂挖，亂刨，以防止意外發(fā)生。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理4(2013年高考浙江卷)下圖為我國(guó)西南地區(qū)某區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估略圖。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，完成(1)(3)題。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)
16、梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理 (1)影響圖中地質(zhì)災(zāi)害高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)分布的主要因素是_、_。 (2)如果該區(qū)域出現(xiàn)暴雨，山區(qū)易引發(fā)泥石流、滑坡、_、_等自然災(zāi)害。當(dāng)你在山谷中遭遇泥石流災(zāi)害時(shí)應(yīng)采取的避險(xiǎn)措施是_ 。 (3)為減輕滑坡帶來(lái)的危害，你認(rèn)為甲城市應(yīng)采取的主要防災(zāi)措施是什么？ 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素
17、學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理解析：第(1)題，地質(zhì)災(zāi)害的形成往往與當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)、地形地勢(shì)、植被覆蓋率及氣候等因素有關(guān)，從圖中可以看出圖示地區(qū)斷層發(fā)育廣泛、地形復(fù)雜、起伏大，尤其是高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)斷層發(fā)育強(qiáng)，地質(zhì)不穩(wěn)定。第(2)題，斷層發(fā)育、地形復(fù)雜、坡度大為地質(zhì)災(zāi)害形成提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和基本條件，暴雨是誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的主要原因。除了引發(fā)泥石流、滑坡之外，還容易引起山體崩塌和山洪的發(fā)生；因泥石流是沿著山谷由高處沖向低處，所以當(dāng)遭遇泥石流時(shí)，最佳的逃生方法是沿垂直于泥石流運(yùn)動(dòng)方向，迅速向高處轉(zhuǎn)移。第(3)題，圖中甲城市位于地質(zhì)災(zāi)害的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，防災(zāi)減災(zāi)
18、中既要搞好減災(zāi)，又要做好預(yù)防工作，因此在應(yīng)對(duì)災(zāi)害中要堅(jiān)持工程措施與非工程措施相結(jié)合的辦法。如加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和建立預(yù)報(bào)、預(yù)警系統(tǒng)，強(qiáng)化立法監(jiān)督與管理；做好防范，減輕災(zāi)害的發(fā)生頻率、降低災(zāi)害損失；建設(shè)護(hù)坡、排水等工程；嚴(yán)禁對(duì)當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)地貌、生態(tài)造成破壞的工程建設(shè)等。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理答案：(1)斷層、坡度(2)崩塌洪災(zāi)沿垂直于泥石流運(yùn)動(dòng)方向，迅速向高處轉(zhuǎn)移。(3)在易發(fā)地段加強(qiáng)監(jiān)
19、測(cè)，盡量避免工程項(xiàng)目在該地段選址和施工；建設(shè)護(hù)坡、排水工程等。 夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理(2012年高考安徽文綜)根據(jù)下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。19902009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理針對(duì)圖示區(qū)域洪澇災(zāi)害隱患，列舉宜采取的主要措施。獲取和解讀信息19902009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異夯基礎(chǔ)夯基礎(chǔ)主干知主干知識(shí)梳理識(shí)梳理菜 單研考點(diǎn)研考點(diǎn)核心精核心精要解讀要解讀隱 藏山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司析圖表析圖表學(xué)科素學(xué)科素能培養(yǎng)能培養(yǎng)提素能提素能高效題高效題組演練組演練高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) XJ 地理地理【答案】修建水庫(kù)及分洪、蓄洪工程，加固大堤，治理河道等；山區(qū)：退耕還林，植樹造林；湖區(qū)：退田還湖；城市：完善排水系統(tǒng)；農(nóng)村：加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)；依法治水，加強(qiáng)洪澇災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)急體系建設(shè)，參加水災(zāi)保險(xiǎn)等。
高考地理一輪復(fù)習(xí) 第2講自然災(zāi)害與環(huán)境 防災(zāi)與減災(zāi)課件 湘教版選修5
