歷史第2部分 篇 第四團(tuán)塊 題型 綜合題解題技巧

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1、綜合題綜合題解題解題技巧技巧一、基本原則一、基本原則1先易后難。先選會(huì)做的做,不會(huì)做的先放一放,以節(jié)省先易后難。先選會(huì)做的做,不會(huì)做的先放一放,以節(jié)省時(shí)間。但要做到不能空題、不能不做。時(shí)間。但要做到不能空題、不能不做。2問(wèn)什么答什么。不能問(wèn)東答西,不能答偏跑題,更不能問(wèn)什么答什么。不能問(wèn)東答西,不能答偏跑題,更不能方向答對(duì)卻將答案答漏造成丟分、扣分。方向答對(duì)卻將答案答漏造成丟分、扣分。3應(yīng)該看分?jǐn)?shù)答點(diǎn)數(shù)。有幾分就必須答幾點(diǎn),但比分值多應(yīng)該看分?jǐn)?shù)答點(diǎn)數(shù)。有幾分就必須答幾點(diǎn),但比分值多答一點(diǎn)答一點(diǎn)(1分答兩點(diǎn)、分答兩點(diǎn)、2分答三點(diǎn)、分答三點(diǎn)、3分答四點(diǎn)分答四點(diǎn)),要排列整齊,要排列整齊,形成點(diǎn)數(shù)。

2、形成點(diǎn)數(shù)。4開(kāi)放性試題或觀點(diǎn)表達(dá)類的,不能空著,不能遠(yuǎn)離話題,開(kāi)放性試題或觀點(diǎn)表達(dá)類的,不能空著,不能遠(yuǎn)離話題,要言之成理。只要觀點(diǎn)正確,一般都能得分。答案可優(yōu)先要言之成理。只要觀點(diǎn)正確,一般都能得分。答案可優(yōu)先到參考書的相關(guān)章節(jié)內(nèi)容中去尋找,不能空著,尤其是帶到參考書的相關(guān)章節(jié)內(nèi)容中去尋找,不能空著,尤其是帶有濃重政治意味的題目,可考慮到政治課本、政治參考書有濃重政治意味的題目,可考慮到政治課本、政治參考書或時(shí)事政治手冊(cè)中去找?;驎r(shí)事政治手冊(cè)中去找。 二、基本方法二、基本方法綜合題中的基礎(chǔ)知識(shí)部分綜合題中的基礎(chǔ)知識(shí)部分(非觀點(diǎn)表達(dá)或開(kāi)放性試題部分非觀點(diǎn)表達(dá)或開(kāi)放性試題部分)一一般可通過(guò)以下方

3、法來(lái)節(jié)省答題時(shí)間,減少材料可能帶來(lái)的般可通過(guò)以下方法來(lái)節(jié)省答題時(shí)間,減少材料可能帶來(lái)的干擾,甚至降低答題難度。干擾,甚至降低答題難度。方法一:不看材料看題目,直接問(wèn)的直接答。方法一:不看材料看題目,直接問(wèn)的直接答。綜合題中有些題目不看材料也能做,故為節(jié)省時(shí)間,綜合綜合題中有些題目不看材料也能做,故為節(jié)省時(shí)間,綜合題可選擇先看題目再看材料,不看材料就能做的優(yōu)先回答,題可選擇先看題目再看材料,不看材料就能做的優(yōu)先回答,然后再做需要看材料才能回答的問(wèn)題。然后再做需要看材料才能回答的問(wèn)題。 方法二:?jiǎn)柸藛?wèn)事,優(yōu)先找目錄。方法二:?jiǎn)柸藛?wèn)事,優(yōu)先找目錄。因江西中考說(shuō)明中限定只考因江西中考說(shuō)明中限定只考10

4、7個(gè)考點(diǎn),故基本的史實(shí)個(gè)考點(diǎn),故基本的史實(shí)(人、人、事等事等)可考慮查找本書速查目錄。如果考的是關(guān)于某人或某可考慮查找本書速查目錄。如果考的是關(guān)于某人或某事的史論事的史論(影響、原因、意義等影響、原因、意義等)則可透過(guò)速查目錄進(jìn)入到章則可透過(guò)速查目錄進(jìn)入到章節(jié)或?qū)n}的具體知識(shí)點(diǎn)中去找。節(jié)或?qū)n}的具體知識(shí)點(diǎn)中去找。方法三:圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁(yè)和教材。方法三:圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁(yè)和教材。例題一:不看材料看題目,直接問(wèn)的直接答;問(wèn)人問(wèn)事,例題一:不看材料看題目,直接問(wèn)的直接答;問(wèn)人問(wèn)事,優(yōu)先查找本書速查目錄。優(yōu)先查找本書速查目錄。1閱讀材料,回答問(wèn)題。閱讀材料,回答問(wèn)

5、題。材料一在工廠里勞作的工人中,絕大多數(shù)都是農(nóng)奴,地材料一在工廠里勞作的工人中,絕大多數(shù)都是農(nóng)奴,地主可隨時(shí)把他們調(diào)回去??ι降囊幻S主不禁抱怨:沒(méi)主可隨時(shí)把他們調(diào)回去??ι降囊幻S主不禁抱怨:沒(méi)有自由雇傭工人,他買的有自由雇傭工人,他買的13架織布機(jī)不能充分運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。架織布機(jī)不能充分運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。材料二據(jù)統(tǒng)計(jì),材料二據(jù)統(tǒng)計(jì),1826年年1834年間,農(nóng)民暴動(dòng)為年間,農(nóng)民暴動(dòng)為145次,次,1845年年1854年為年為348次。次。1853年年1856年克里木戰(zhàn)爭(zhēng)以后,年克里木戰(zhàn)爭(zhēng)以后,農(nóng)民運(yùn)動(dòng)更加高漲了。農(nóng)民運(yùn)動(dòng)更加高漲了。1858年農(nóng)民暴動(dòng)年農(nóng)民暴動(dòng)86次,次,1859年年90次,次,18

6、60年年108次。亞歷山大二世說(shuō):次。亞歷山大二世說(shuō):“與其等待農(nóng)民自下而上與其等待農(nóng)民自下而上地起來(lái)解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民。地起來(lái)解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民?!?1)根據(jù)材料一,說(shuō)說(shuō)根據(jù)材料一,說(shuō)說(shuō)俄國(guó)農(nóng)奴制改革的根本原因。俄國(guó)農(nóng)奴制改革的根本原因。(2)根據(jù)材料二,說(shuō)說(shuō)根據(jù)材料二,說(shuō)說(shuō)亞歷山大解放農(nóng)奴的目的亞歷山大解放農(nóng)奴的目的。俄國(guó)的農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。俄國(guó)的農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固沙俄專制統(tǒng)治,保護(hù)貴族地主為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固沙俄專制統(tǒng)治,保護(hù)貴族地主的利益。的利益。 例題二:圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁(yè)和教

7、材。例題二:圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁(yè)和教材。自由、民主、平等、法治是人類政治文明發(fā)展進(jìn)程中的大自由、民主、平等、法治是人類政治文明發(fā)展進(jìn)程中的大趨勢(shì)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。趨勢(shì)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一材料一攻占巴士底獄攻占巴士底獄 材料二材料二“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且理謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且理應(yīng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除同英王的一切隸屬關(guān)應(yīng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系,它們與大不列顛王國(guó)之間的一切

8、政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完系,它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。全廢止?!辈牧先牧先梁ジ锩蝿?shì)圖辛亥革命形勢(shì)圖 (1)材料一反映的是哪一重大歷史事件?材料一反映的是哪一重大歷史事件?(2)材料二最早出自美國(guó)歷史上什么文獻(xiàn)?誰(shuí)當(dāng)選為材料二最早出自美國(guó)歷史上什么文獻(xiàn)?誰(shuí)當(dāng)選為“合眾合眾國(guó)國(guó)”的首屆總統(tǒng)?的首屆總統(tǒng)?法國(guó)大革命。法國(guó)大革命。 獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言。華盛頓。華盛頓。 (3)根據(jù)材料三,辛亥革命迅速形成了席卷全國(guó)之勢(shì),其指根據(jù)材料三,辛亥革命迅速形成了席卷全國(guó)之勢(shì),其指導(dǎo)思想是什么?這次革命有何偉大的歷史意義?導(dǎo)思想是什么?這次革命有何偉大的歷史意義?(4)以上三則材料所反映的歷史事件有哪些共同的追求?以上三則材料所反映的歷史事件有哪些共同的追求? 三民主義。推翻了清王朝,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封三民主義。推翻了清王朝,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),使民主共和的建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),使民主共和的觀念深入人心。觀念深入人心。 自由、平等。自由、平等。

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