《時(shí)間的價(jià)值》閱讀答案(五)

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1、時(shí)間的價(jià)值》閱讀答案 《時(shí)間的價(jià)值》閱讀答案 時(shí)間的價(jià)值 ( 加拿大 ) 羅 ?威?塞維斯 俗話說:“時(shí)間就是金錢?!边@就是說,一時(shí)片刻 只要用得有效,都會(huì)使你的口袋里增添一些錢。如果我 們的時(shí)間使用得當(dāng),就能生產(chǎn)有用的和重要的產(chǎn)品,在 市場上賣得一定的價(jià)錢 ; 或者充實(shí)經(jīng)驗(yàn),增長才干,有了 適當(dāng)時(shí)機(jī)我們就能掙錢。因此毫無疑問時(shí)間可以轉(zhuǎn)化為 金錢,讓那些對浪費(fèi)時(shí)間滿不在乎的人記住這一點(diǎn),讓 他們記住,浪費(fèi)一小時(shí)等于損失一張鈔票,而利用一小 時(shí)就等于得到若干金銀。這樣,他們想浪費(fèi)時(shí)間時(shí)或許 會(huì)三思而后行。 再說,我們的生命無非就是我們活在人世的時(shí)間, 因此浪費(fèi)時(shí)間也就是一種自殺。我們想到

2、死未免極感不 快,因而不惜一切努力、麻煩和費(fèi)用以求得保全生命。 可是我們對于損失一個(gè)鐘頭或者一天時(shí)間卻往往漠不關(guān) 心,忘記了生命原來就是我們生活的每一天,每一小時(shí) 的總和。因此浪費(fèi)一天或一小時(shí)就是喪失一天或一小時(shí) 的生命。讓我們記住這一點(diǎn),這樣我們就會(huì)把浪費(fèi)時(shí)間 看作一種罪過,跟自殺一樣應(yīng)受到懲罰。 還有第三層考慮,也會(huì)提醒我們別浪費(fèi)時(shí)間。人生 短暫,總共不過六七十年,可是將近一半時(shí)間必須用于 睡眠 ; 吃飯時(shí)間總加起來也得幾年工夫 ; 穿衣脫衣又是幾 年; 水路陸路旅行又是幾年 ; 再加上幾年娛樂時(shí)間——不 論是為自己還是為別人 ; 幾年宗教節(jié)日和社會(huì)節(jié)日的慶祝 活動(dòng) ; 我們的近親至親病

3、了,侍奉湯藥也得幾年工夫。如 果從我們的壽數(shù)中減去所有那些歲月,我們將發(fā)現(xiàn),能 讓我們用于有效工作的時(shí)間,大概是 15 或 20 年的光陰。 誰能記住這一點(diǎn),就不會(huì)心甘情愿地浪費(fèi)他生命的每時(shí) 每刻了。切斯特菲樂德伯爵說過:“對于分配給我們這 一生的時(shí)間,若有人游手好閑即使浪費(fèi)一時(shí)片刻,也是 令人吃驚的。要認(rèn)識時(shí)間的真正價(jià)值,要爭分奪秒,充 分利用?!? 所有的時(shí)間都是寶貴的,而童年和青年時(shí)期的時(shí)間 比一生的其他階段更為寶貴,因?yàn)橹挥性谶@兩個(gè)階段我 們才能獲得知識并發(fā)展各種才能。如果我們讓生命的早 晨滑了過去而未加利用,我們將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)這宗損失。 等我們長大了,獲得知識的能力就變得遲鈍了,因此

4、在 童年和青年時(shí)期未能得到的知識或技能將永遠(yuǎn)不能再獲 得了。正如將錢投資生息,到時(shí)候就變成兩倍三倍,童 年和青年時(shí)期的寶貴光陰,如果利用得當(dāng),將產(chǎn)生無可 估量的利益。切斯特菲樂德伯爵又說:“喪失一時(shí)片刻 就等于喪失了與之相當(dāng)?shù)拿屠?; 從另一方面看,你現(xiàn)在 有效使用的每一時(shí)刻正是明智地以這時(shí)間作投資,將來 定會(huì)獲取巨額的利息?!? 從道德的觀點(diǎn)看,恰當(dāng)?shù)乩脮r(shí)間對我們也有很大 的好處。懶惰是心靈上的銹,懶人的頭腦是撒旦的作坊, 這話說得有理。犯錯(cuò)誤大多數(shù)是無所事事、百無聊賴所 致。懶人只會(huì)自尋煩惱。正如瓦茨所說—— 我要勤快地工作,不管干粗活還是細(xì)活 ; 因?yàn)槿龅┻€ 有些壞事,專找懶人的手

5、去做。 ( 選自《文匯》 2005 年 11 期) 1. 第一自然段中畫線句從幾個(gè)方面闡明一個(gè)什么道 理? 答: 2. 第三、四、五自然段末都運(yùn)用了什么修辭方法 ?其 好處是什么 ? 答: 3. 結(jié)合全文,作者認(rèn)為時(shí)間的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面 答: 4. 本文的說理有何特點(diǎn) ? 參考答案: 1. 兩方面。闡明了時(shí)間可以轉(zhuǎn)化為金錢的道理。 2. 引用名人名言。增強(qiáng)各段觀點(diǎn)的論證力度。 3. 體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是時(shí)間就是金錢 ; 二是時(shí)間就 是生命 ; 三是時(shí)間會(huì)幫助人形成良好的道德。 4. 說理特點(diǎn):一是采用并列式的說理格局,即從時(shí) 間就是金錢、時(shí)間就是生命、時(shí)間能磨礪

6、道德三個(gè)方面 來講時(shí)間的價(jià)值。而從局部看,又采用了遞進(jìn)式說理結(jié) 構(gòu),如作者在前面講兩個(gè)方面道理時(shí),步步深入,層層 遞進(jìn)。二是運(yùn)用對比說理的方式。作者從正面分析珍惜 時(shí)間的好處,又從反面指出浪費(fèi)時(shí)間的害處。正反對比, 道理講得更加深刻透徹,更顯示出時(shí)間的價(jià)值。三是采 用形象說理的技巧。作者將議論說理同形象說理結(jié)合起 來,生動(dòng)形象,讓人難忘。 13. 文章的中心論點(diǎn)是什么?如何提出來的? (3 分) 14. 如何有效使用時(shí)間,根據(jù)選文內(nèi)容加以概括。 (至少答出兩點(diǎn))( 4 分) 15. 根據(jù)上下文意思,簡要概括第②段中畫線句子的 含義。( 2 分) 16. 從整體上看,文章第⑤段運(yùn)用了什么論證方法? 用這種論證方法論述什么觀點(diǎn)?( 4 分) 17. 文中說“愛惜時(shí)間并不是要我們連續(xù)不斷地工作, 不留一點(diǎn)休息時(shí)間,而是要我們好好利用休息和空閑時(shí) 間,以更勝任工作?!甭?lián)系生活實(shí)際具體談?wù)勀闶窃鯓?做的?( 3 分) 參考答案:整理

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