廣東省中考?xì)v史必備復(fù)習(xí) 第二部分 中國近代史 第六單元 經(jīng)濟(jì)和社會生活 科學(xué)技術(shù)和思想文化課件

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廣東省中考?xì)v史必備復(fù)習(xí) 第二部分 中國近代史 第六單元 經(jīng)濟(jì)和社會生活 科學(xué)技術(shù)和思想文化課件_第1頁
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1、第六單元第六單元 經(jīng)濟(jì)和社會生活經(jīng)濟(jì)和社會生活 科學(xué)技科學(xué)技術(shù)和思想文化術(shù)和思想文化考綱解讀考綱解讀1張謇張謇“實業(yè)救國實業(yè)救國”的基本史實。的基本史實。2民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。的變化。3詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。其成就。4魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。5科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦,近代新式教科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦,近代新式教育發(fā)端的主要史實。育發(fā)端的主要史實??键c考點1 1:張謇:張謇“實業(yè)救國實業(yè)救國”的基本史

2、實。的基本史實。 考點細(xì)化考點細(xì)化1、背景:、背景:馬關(guān)條約馬關(guān)條約簽訂后,列強(qiáng)在中國開辦工廠、簽訂后,列強(qiáng)在中國開辦工廠、開采礦山,直接剝削人民。開采礦山,直接剝削人民。2、人物:清末狀元,江蘇南通人、人物:清末狀元,江蘇南通人張謇張謇。3、實踐:提出、實踐:提出“實業(yè)救國實業(yè)救國”的口號,創(chuàng)辦了的口號,創(chuàng)辦了大生紗廠大生紗廠等一系列的企業(yè)。等一系列的企業(yè)。考點考點2 2:民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼:民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。等社會習(xí)俗方面的變化。 考點細(xì)化考點細(xì)化剪發(fā)辮剪發(fā)辮:南京政府成立后,孫中山通令全國男子剪辮,:南京政府成立后,孫中山通令全國男子剪辮,成

3、為推翻清朝統(tǒng)治的標(biāo)志。成為推翻清朝統(tǒng)治的標(biāo)志。易服飾易服飾:民國初年,中山裝成為最具特色的男子服裝,:民國初年,中山裝成為最具特色的男子服裝,女子服裝則以旗袍為時尚。西服是男士正式場合的首選女子服裝則以旗袍為時尚。西服是男士正式場合的首選服裝。服裝。禁纏足禁纏足:1912年,孫中山指示,禁止女子纏足。年,孫中山指示,禁止女子纏足。改稱呼改稱呼:1912年,孫中山命令,廢除前清官場年,孫中山命令,廢除前清官場“大大人人”“”“老爺老爺”等舊稱,官員之間以等舊稱,官員之間以“先生先生”“”“君君”相稱。相稱。變禮節(jié)變禮節(jié):廢除跪拜、作揖等舊禮節(jié),代之鞠躬、脫帽:廢除跪拜、作揖等舊禮節(jié),代之鞠躬、脫

4、帽和握手。和握手。考點考點2 2:民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼:民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。等社會習(xí)俗方面的變化。 考點細(xì)化考點細(xì)化剪發(fā)辮剪發(fā)辮:易服飾易服飾:禁纏足禁纏足:改稱呼改稱呼:變禮節(jié)變禮節(jié):考點考點3 3:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面 的重要人物及其成就。的重要人物及其成就。 考點細(xì)化考點細(xì)化1、詹天佑詹天佑和和京張鐵路京張鐵路(中國人自主設(shè)計的第一條鐵(中國人自主設(shè)計的第一條鐵路):路):修筑過程:修筑過程:1905年,清政府決定開工修建京張鐵路,年,清政府決定開工修建京張鐵路,詹天佑任總工程師;詹天佑任總工程師;1

5、909年,京張鐵路全線建成通車。年,京張鐵路全線建成通車。這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。歷史地位(意義):這是中國人自行設(shè)計和施工的第歷史地位(意義):這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。是中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。一條鐵路干線。是中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。京張鐵路修建中,完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處隧道,京張鐵路修建中,完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處隧道,設(shè)計出設(shè)計出“人人”字形路軌。字形路軌??键c考點3 3:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面 的重要人物及其成就。的重要人物及其成就。 考點細(xì)化考點

6、細(xì)化考點考點3 3:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面:詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面 的重要人物及其成就。的重要人物及其成就。 考點細(xì)化考點細(xì)化2、侯德榜侯德榜(化學(xué)家)與(化學(xué)家)與侯氏制堿法侯氏制堿法:20世紀(jì)世紀(jì)20年代,年代,侯德榜經(jīng)過刻苦鉆研,生產(chǎn)出純度達(dá)侯德榜經(jīng)過刻苦鉆研,生產(chǎn)出純度達(dá)99%的純堿,取名的純堿,取名“紅三角紅三角”牌純堿,打破西方對制堿技術(shù)的壟斷。牌純堿,打破西方對制堿技術(shù)的壟斷。1926年,年,“紅三角紅三角”牌純堿獲得萬國博覽會金質(zhì)獎?wù)?,后來牌純堿獲得萬國博覽會金質(zhì)獎?wù)?,后來又撰寫了又撰寫了制堿制堿一書,將制堿技術(shù)公之于世;一書,將制堿技術(shù)公之于世;1940年

7、,年,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被命名為發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被命名為“侯氏制堿法侯氏制堿法”??键c考點4 4:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。 考點細(xì)化考點細(xì)化1、背景:近代以來,列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)日益嚴(yán)重;、背景:近代以來,列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)日益嚴(yán)重;一些愛國人士認(rèn)識到要使國家擺脫困境,必須學(xué)習(xí)西方。一些愛國人士認(rèn)識到要使國家擺脫困境,必須學(xué)習(xí)西方。2、代表:、代表:魏源魏源(洋務(wù)運動):編寫(洋務(wù)運動):編寫海圖圖志海圖圖志,中國近代第,中國近代第一部比較系統(tǒng)地介紹西方歷史、地理和科技的著作,主一部比較系統(tǒng)地介紹西方歷史、地理和科技的著作,主張張“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”

8、。 嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)(戊戌變法):嚴(yán)復(fù)是近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙(戊戌變法):嚴(yán)復(fù)是近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,譯著思想家,譯著天演論天演論,宣揚,宣揚“物競天擇,適者生物競天擇,適者生存存”“”“世道必進(jìn),后勝于今世道必進(jìn),后勝于今”和和“自強(qiáng)保種自強(qiáng)保種”“”“救亡圖救亡圖存存”的道理。的道理。考點考點4 4:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。 考點細(xì)化考點細(xì)化魏源魏源(洋務(wù)運動):編寫(洋務(wù)運動):編寫海圖圖志海圖圖志,中國近代第,中國近代第一部比較系統(tǒng)地介紹西方歷史、地理和科技的著作,主一部比較系統(tǒng)地介紹西方歷史、地理和科技的著作,主張張“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”。

9、考點考點4 4:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。:魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。 考點細(xì)化考點細(xì)化嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)(戊戌變法):嚴(yán)復(fù)是近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙(戊戌變法):嚴(yán)復(fù)是近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,譯著思想家,譯著天演論天演論,宣揚,宣揚“物競天擇,適者生物競天擇,適者生存存”“”“世道必進(jìn),后勝于今世道必進(jìn),后勝于今”和和“自強(qiáng)保種自強(qiáng)保種”“”“救亡圖救亡圖存存”的道理。的道理。考點考點5 5:科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦,:科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦,近代新式教育發(fā)端的主要史實。近代新式教育發(fā)端的主要史實。 考點細(xì)化考點細(xì)化1、新式教育(中國近代教育)的發(fā)端:、新式教育(中國近代教育)的

10、發(fā)端:洋務(wù)運動期間,洋務(wù)運動期間,1862年在北京設(shè)立京師同文館開始,年在北京設(shè)立京師同文館開始,清政府在全國設(shè)立清政府在全國設(shè)立30多所新式學(xué)堂。這些新式學(xué)堂的特多所新式學(xué)堂。這些新式學(xué)堂的特點是重視外語、科技和軍事人才的培養(yǎng)。點是重視外語、科技和軍事人才的培養(yǎng)。新式學(xué)堂的創(chuàng)新式學(xué)堂的創(chuàng)立,是近代教育的開端。立,是近代教育的開端。戊戌變法期間(戊戌變法期間(1898年)維新派的年)維新派的“新政新政”,京師大京師大學(xué)堂學(xué)堂設(shè)立(道光皇帝),目的:設(shè)立(道光皇帝),目的:“廣育人才,講求時廣育人才,講求時務(wù)務(wù)”,是,是中國近代第一所由國家建立的最高學(xué)府中國近代第一所由國家建立的最高學(xué)府,191

11、2年改名為年改名為北京大學(xué)北京大學(xué)。1905年,廢除科舉考試,延續(xù)了年,廢除科舉考試,延續(xù)了1300年的科舉制度年的科舉制度宣告終結(jié)。宣告終結(jié)。中考探究中考探究【例【例1】(】(2014廣東)他的譯著很快傳遍全國,廣東)他的譯著很快傳遍全國,“天天演論演論”“”“物競物競”“”“天擇天擇”等詞語逐漸成為報刊上的常等詞語逐漸成為報刊上的常用詞語,他是用詞語,他是( )【解析】【解析】這道對比題考查學(xué)生的識記能力,要注意每個這道對比題考查學(xué)生的識記能力,要注意每個人的成就。題中人的成就。題中“天演論天演論”“”“物競物競”“”“天擇天擇”分別是嚴(yán)分別是嚴(yán)復(fù)的著作和觀點。復(fù)的著作和觀點。A魏源魏源B

12、嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)C康有為康有為D陳獨秀陳獨秀中考探究中考探究【例【例2】(】(2014廣東)狀元實業(yè)家張謇在一無資金、廣東)狀元實業(yè)家張謇在一無資金、二無設(shè)備的情況下,歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了大生紗廠。該廠二無設(shè)備的情況下,歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了大生紗廠。該廠的創(chuàng)辦體現(xiàn)的主張是的創(chuàng)辦體現(xiàn)的主張是( )【解析】【解析】此題考查學(xué)生識記能力。清末狀元張謇提出此題考查學(xué)生識記能力。清末狀元張謇提出“實業(yè)救國實業(yè)救國”口號,創(chuàng)辦大生紗廠等一系列民族工業(yè)??谔枺瑒?chuàng)辦大生紗廠等一系列民族工業(yè)。A變法圖強(qiáng)變法圖強(qiáng)B民主共和民主共和C民主科學(xué)民主科學(xué)D實業(yè)救國實業(yè)救國中考探究中考探究【例【例3】(】(2013廣東)照片是記錄歷史的方式

13、之一,廣東)照片是記錄歷史的方式之一,是研究歷史的重要素材。右圖的照片可以用于考證是研究歷史的重要素材。右圖的照片可以用于考證( )【解析】【解析】【解析】首先要看懂照片,大學(xué)堂就是京師大【解析】首先要看懂照片,大學(xué)堂就是京師大學(xué)堂,即今天北京大學(xué)的前身,學(xué)堂,即今天北京大學(xué)的前身,1898年戊戌變法唯一留年戊戌變法唯一留存下來的成果,反映出近代新式教育的發(fā)展。據(jù)此就可存下來的成果,反映出近代新式教育的發(fā)展。據(jù)此就可以排除以排除ACD三項。三項。A“師夷長技師夷長技”思想的形成思想的形成B近代新式教育的發(fā)展近代新式教育的發(fā)展C大生紗廠的興衰大生紗廠的興衰D黃埔軍校的創(chuàng)建黃埔軍校的創(chuàng)建中考探究中

14、考探究【例【例4】(】(2011廣東清遠(yuǎn))廣東清遠(yuǎn))1840年后隨著中國閉關(guān)自年后隨著中國閉關(guān)自守大門的打破和西方資本主義勢力的闖入,近代文明守大門的打破和西方資本主義勢力的闖入,近代文明也傳入中國,下列屬于近代文明的是也傳入中國,下列屬于近代文明的是( )【解析】【解析】本題考查近代社會生活,可采取排除法,辛亥本題考查近代社會生活,可采取排除法,辛亥革命后,廢除跪拜、作揖等舊禮節(jié),可排除含有革命后,廢除跪拜、作揖等舊禮節(jié),可排除含有的選的選項,其余項,其余都符合題意。都符合題意。輪船、火車輪船、火車電報、電話電報、電話照相、看電影、照相、看電影、跳交誼舞跳交誼舞三跪九叩之禮三跪九叩之禮ABCD

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