《《水龍吟楚天千里清秋》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《水龍吟楚天千里清秋》導(dǎo)學(xué)案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、水龍吟 (楚天千里清秋 ) 》導(dǎo)學(xué)案
文題解讀
一、詞人名片
辛棄疾初來南方, 對(duì)朝廷的怯懦和畏縮并不了解, 所以在他南宋任職的前一時(shí)期中, 曾 熱情洋溢地寫了不少有關(guān)抗金北伐的建議。 但朝廷反映冷淡, 只是對(duì)辛棄疾的實(shí)際才干感興 趣,先后把他派到江西、湖北、湖南等地?fù)?dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使、安撫使一類主要的地方官職,去治理 荒政、整頓治安。他內(nèi)心越來越感到壓抑和痛苦。在四十二歲時(shí),因受到彈劾而被免職,歸 居上饒。 此后二十年間, 他除了有兩年一度出任福建提點(diǎn)刑獄和安撫使外, 大部分時(shí)間都在 鄉(xiāng)間閑居。
二、詩詞故事 辛棄疾虛心求知音
辛棄疾很喜歡自己寫的 《永遇樂》 (千古江山 ) ,在宴會(huì)上總
2、愛唱它, 而且每次唱完以后, 都興致勃勃地請(qǐng)其朋友們提一些意見。 一天, 岳飛之孫岳珂在聽唱完后向辛棄疾提出了用典 太多的問題。它細(xì)細(xì)地琢磨了一下,很有道理。于是,端起一杯酒對(duì)岳珂說:“你真是我的 知音?。 ?
三、文題背景
這首詞作于宋孝宗淳熙元年 ( 公元 1174年) 秋。是年春,稼軒由滁州知府改調(diào)江東安撫 司參議官,得以再返建康 (南京 ) 。時(shí)稼軒三十五歲,南歸已逾十年,壯志依然難酬,胸中充 滿郁憤之氣。此詞為稼軒早期詞中最負(fù)盛名的一篇,藝術(shù)上也漸趨成熟境地。 建康,江蘇南京古稱。賞心亭,據(jù)《景定建康志》 :賞心亭位于建康水門城上,下臨秦淮河, 盡觀覽之勝。
文本賞讀
一、誦讀
3、,整體感知
1.按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞,感知內(nèi)容。
楚天/千里/清秋,水隨/天去/秋/無際。遙岑/遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁/供恨,玉簪/螺髻。落日/樓
頭,斷鴻/聲里,江南/游子△。把/吳鉤/看了,欄干/拍遍,無人/會(huì),登臨/ 意0
休說/鱸魚/堪鲙,盡/西風(fēng)/季鷹/歸未?求田/問舍,怕應(yīng)/羞見,劉郎/才氣??上?流 年,憂愁/風(fēng)雨,樹猶/如此!倩/何人/喚取,紅巾/翠袖,揾/英雄/△? 2.在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詞。
提示 稼軒寫此詞時(shí)三十五歲,南歸已逾十年,卻長(zhǎng)期沉淪下僚,才志難伸,遂借登臨 之際賦此詞,一吐胸中塊壘。感情豪而不放,壯中見悲,力主沉郁頓挫。
二、悟讀,詩情畫境
4、
不管登過多少高山, 不管拍遍多少欄桿, 他總以為自己登臨的意圖無人知曉。 在那個(gè)山 河破碎、故土淪陷的時(shí)代,他只求帶兵作戰(zhàn),重整舊河山,收復(fù)失地。然而,還是與向金國 進(jìn)貢求和的基本國策不合,他被冷落在山水間,作幾首抒抒胸臆、泄泄憤怒的豪放詞,以此 “揾英雄淚”。
三、品讀,鑒賞評(píng)析 1.誦讀這首詞,根據(jù)背景,具體說說詞人有哪些“登臨意”。
答案 《水龍吟》 (楚天千里清秋 ) 中“無人會(huì),登臨意”句, 慨嘆自己空有恢復(fù)中原的 抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知音。全詞上片寫景抒情,下片直接言志,分四層具 體申說無人理會(huì)的登臨之意。 “休說鱸魚堪鲙, 盡西風(fēng)季鷹歸未?”是第一層意思,
5、既寫了 有家難歸的鄉(xiāng)思, 又抒發(fā)了對(duì)異族入侵的仇恨和對(duì)不思復(fù)國的南宋朝廷的激憤。 “求田問舍, 怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”是第二層意思, 抒發(fā)了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)和胸襟?!翱上Я髂辏?憂愁風(fēng) 雨,樹猶如此! ”是第三層意思, 控訴了南宋統(tǒng)治集團(tuán)不能任用人才, 使愛國志士無所作為, 虛擲年華。 “倩何人喚取, 紅巾翠袖, 揾英雄淚?”是第四層意思, 寫辛棄疾自傷不能實(shí)現(xiàn), 時(shí)無知己,得不到同情與慰藉的悲嘆。 2.“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì),登臨意”七句, 寫“江南游子” ( 詞人自稱 ) ,有何特色?刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象?為何自稱“江南游 子”?
答案 ①A.景物烘
6、托:夕陽殘照樓頭,孤鴻哀鳴天際,烘托出一種蒼涼悲壯的意境。 B. 強(qiáng)烈而極富暗示性的動(dòng)作刻畫:把看“吳鉤”,言復(fù)國壯志凌云;“欄干拍遍”,言國事難 為,寥無知音。不言憂憤,而憂憤之情自見。②在闊大蒼茫的背景上,呈現(xiàn)于讀者眼簾的是 一個(gè)憂憤孤寂的愛國者的形象。 ③自喻為“江南游子”, 表明作者飄零的身世和孤寂的心境。 辛棄疾渡江南歸, 原是以宋朝為自己的故國, 以江南為自己的家鄉(xiāng)的。 可是南宋統(tǒng)治集團(tuán)根 本無意北上收復(fù)失地, 對(duì)于像辛棄疾一樣的有志之士也不看做是自己人, 對(duì)他一直采取猜忌 排擠的態(tài)度,致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了。
3.“無人會(huì),登臨意” (無人能夠理解我登臨時(shí)深沉的內(nèi)
7、心感受 ) ,結(jié)合這句與下片的內(nèi)容 關(guān)系,說說上片結(jié)句“住而未住,收而未盡”的效果。
答案 上片結(jié)句“登臨意”扣住題目,但未明言“登臨”之意,為下文抒情留出余地, 由下片來落實(shí),暗領(lǐng)下片內(nèi)容,因此 說是“住而未住,收而未盡”。
4.詞的下片連用三個(gè)典故,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。
答案 詞的下片作者連用三個(gè)典故來表明自己的志向。 先用張季鷹之典。 既寫了對(duì)金人、 對(duì)南宋朝廷的激憤, 又表明了自己不會(huì)像季鷹那樣置國事不顧而辭官回鄉(xiāng)。 接著, 再用三國 時(shí)許汜、 劉備之典, 進(jìn)一步表明自己矢志恢復(fù)山河的雄才大略。 以上兩典連用, 銜接極其自 然。不學(xué)季鷹秋風(fēng)思?xì)w, 鄙棄許汜求田問舍,是反襯自身復(fù)國壯
8、志。 最后用桓溫之典直述心 聲。桓溫北伐時(shí)見過去種的柳樹已十分粗大,感慨道:“木猶如此,人何以堪!”詞人借此 寫出了自己不能為抗擊敵人、 收復(fù)失地而效力, 徒然虛度時(shí)光的感慨。 至此,三次驅(qū)典入詞, 兩番反面否定, 層層曲折地把感情的宣泄推向了高峰, 也把全詞主旨作了具體說明, 使人對(duì) 其“登臨意”有了深切的了解。
文本拓展
閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
臨江仙 探梅 辛棄疾 老去惜花心已懶,愛梅猶繞江村。一枝先破玉溪春。更無花態(tài)度,全是雪精神。 剩向空山餐秀色,為渠著句清新。竹根流水帶溪云。醉中渾不記,歸路月黃昏。
(1) “花態(tài)度”、“雪精神”具體指什么?試對(duì)此進(jìn)行分析。
答案 ①花態(tài)度:指一般花的鮮艷嬌嫩。②雪精神:指梅傲雪耐寒的神韻。
(2) 有人認(rèn)為“醉中渾不記”中的“醉”是“酒醉”,你怎樣理解這一“醉”字?
答案 醉非酒醉, 而是心醉于梅, 不知不覺中天已向晚,足見探梅之時(shí)之久,愛梅之意 之深。