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1、 接渡中學(xué)物理組徐春華教案
課題:《第十三章 電路初探》單元計(jì)劃
課標(biāo)要求
1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。
2.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。
3.能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
4.能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。
5.會(huì)使用電流表和電壓表。
教材分析
本章是電學(xué)的入門篇,主要內(nèi)容有:電荷及其相互作用,電路的組成,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,電流和電流表,電壓和電壓表。
教材第一節(jié)“從閃電談起”,讓
2、學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)觀察摩擦起電現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)電荷間相互作用的規(guī)律,然后了解摩擦起電的原因。這些知識(shí)為理解電流、電壓的概念奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)于電路,教學(xué)從最簡(jiǎn)單電路入手,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從定性到定量逐步認(rèn)識(shí)電路。先學(xué)習(xí)電路的基本組成,再研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;然后定量研究電流的強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)電流的概念,進(jìn)而用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系;最后探討電路中形成電流的原因——電壓,用電壓表探究串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系。
作為電學(xué)部分的入門,教學(xué)應(yīng)盡可能地讓學(xué)生多動(dòng)手連接電路。通過“怎樣使小燈泡發(fā)光”“怎樣使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光”“用電流表測(cè)電流”“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”“用電壓表測(cè)干電池的電壓”“探究串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”等一系列實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作,在實(shí)驗(yàn)中觀察、思考,逐步熟悉電路,認(rèn)識(shí)電路,進(jìn)而定量研究電路,并探究出串、并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律。教學(xué)中要關(guān)注與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象、社會(huì)問題和科技發(fā)展,以拓寬學(xué)習(xí)物理的空間。
本章的教學(xué)重點(diǎn):
1.串聯(lián)和并聯(lián)是電路
2.電流表和電壓表的重要儀器的教學(xué)
本章的教學(xué)難點(diǎn):
1.電路的連接和識(shí)別
2.串聯(lián)、并聯(lián)、短路、開路、電流表、電壓表等知識(shí)。
課時(shí)安排
本章教材共 6 節(jié),建議全章教學(xué)用12課時(shí)。