《「部編人教版」三年級(jí)下冊(cè)道德與法治11《四通八達(dá)的交通》第一課時(shí)優(yōu)質(zhì)課教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《「部編人教版」三年級(jí)下冊(cè)道德與法治11《四通八達(dá)的交通》第一課時(shí)優(yōu)質(zhì)課教案(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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部編版道德與法治三年級(jí) 四通八達(dá)的交通 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 四通八達(dá)的交通 第一課時(shí) 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)不同的出行方式的優(yōu)劣勢(shì)。
2、能力目標(biāo):能夠根據(jù)需要選擇合適的交通出行方式。
3、知識(shí)目標(biāo):體驗(yàn)不同出行方式帶來的感受,了解多種多樣的交通方式,懂得選擇合適的出行方式。
重點(diǎn) 了解不同交通方式的優(yōu)劣。
難點(diǎn) 能夠根據(jù)需要選擇合適的交通出行方式。
教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、
2、 提問:你知道古代中國(guó)都有哪些交通工具嗎? 2、 播放視頻:古人出行都有哪些厲害的交通工具? 3、 小資料:古代讀書人進(jìn)京趕考要多久? 思考。
視頻導(dǎo)入。
講授新課 【我的出行體驗(yàn)】 1、 小討論:現(xiàn)代中國(guó)有哪些交通工具呢? 2、 圖片展示:現(xiàn)代的交通工具。
3、 提問:那么,你知道用現(xiàn)代交通工具,他們進(jìn)京趕考要花多長(zhǎng)時(shí)間嗎? 4、 小資料:現(xiàn)代進(jìn)京趕考要花費(fèi)的時(shí)間。
5、 總結(jié):隨著輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事。
6、 我的出行體驗(yàn):結(jié)合你的親身體驗(yàn),說說一次難忘的乘坐某種交通工具的經(jīng)歷。
7、 總結(jié):人們?cè)诔鲂袝r(shí)有
3、著多樣化的新選擇,不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)。
8、 小小交通觀察員:請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),說一說交通發(fā)展給我們的生活帶來了什么? 9、 總結(jié):交通的發(fā)展方便人們出行、節(jié)省出行時(shí)間、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展…… 【多樣的交通方式】 1、 小小交流會(huì):在上學(xué)、購物、走親訪友、外出旅游時(shí),你分別會(huì)選擇哪種出行方式?為什么? 2、 總結(jié):在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢(shì)。人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。
3、 小搶答:
世界上最快的交通工具是什么? 世界上最長(zhǎng)的交通工具是什么? 4、 請(qǐng)你們聽我說:課本第72頁圖片。
5、 小小討論會(huì):想一想,交通王國(guó)里還有哪些現(xiàn)代交
4、通工具、它們各有什么特點(diǎn)? 6、 填一填,比一比:不同的交通工具之間有什么樣的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)呢? 7、 小活動(dòng):設(shè)計(jì)旅游線路。
8、 我的旅游路線設(shè)計(jì)。
9、 小拓展:在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式。
(1)
馬拉爬犁 (2)
竹筏 (3)
沙漠駱駝 (4)
海上摩托 10、 小討論:你知道這些交通工具都在哪些地方比較盛行嗎?為什么這些地方會(huì)使用這些交通工具呢? 11、 回答:不同的地理環(huán)境對(duì)交通方式產(chǎn)生一定影響。我國(guó)幅員遼闊,地形多樣,很多地方有當(dāng)?shù)靥厣慕煌üぞ?,滿足了人們不同的需求。
討論。
分享自己的出行體驗(yàn)。
交流自己的選擇。
搶答。
設(shè)計(jì)旅游路線。
通過古代、現(xiàn)代交通工具的對(duì)比,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代交通工具發(fā)展為人們生活所帶來的便利。
體驗(yàn)不同出行工具帶來的不同感受,了解各種交通工具的優(yōu)劣勢(shì),學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇合適的交通工具。
認(rèn)識(shí)到交通工具有時(shí)候會(huì)與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境有所關(guān)聯(lián)。
課堂小結(jié) 現(xiàn)代交通工具的發(fā)展給人們的生活帶來了極大的便利,我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇不同的交通工具。
總結(jié)提升 板書 四通八達(dá)的交通 第一課時(shí) 1、我的出行體驗(yàn) 2、多樣的交通方式
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