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1、2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)考試(全國Ⅲ卷)
文科綜合能力測(cè)試—地理部分
油紙傘是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),采用傳統(tǒng)方法、全手工制作,油紙傘以竹為骨,以紙或絲綢為面、刷桐油以增強(qiáng)韌性并防水,但長期置于干燥環(huán)境中易變脆、開裂,近年來,油紙傘走俏國際市場(chǎng)、據(jù)此完成 1~2 題。
1.與現(xiàn)代鋼骨布面?zhèn)阆啾龋图垈阕咔螄H市場(chǎng)依賴的主要優(yōu)勢(shì)是
A.?dāng)y帶方便 B.適用地廣 C.文化蘊(yùn)涵 D.經(jīng)久耐用
2.下列地區(qū)中,宜作為油紙傘重點(diǎn)推銷市場(chǎng)的是
A.歐洲西部 B.中亞 C.中東 D.撒哈拉以南非洲
大別山區(qū)某國家級(jí)貧國縣農(nóng)民可分為跨村種田大
2、戶農(nóng)民、種植自家承包地農(nóng)民、本地務(wù)工務(wù)農(nóng)兼業(yè)農(nóng)民和常年外出務(wù)工農(nóng)民等類型。該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱, 但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng),圖 1 示意該縣居民點(diǎn)的等級(jí)結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成 3~5 題。
3.與縣城相比,中心集鎮(zhèn)以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)活力較強(qiáng)的主要原因是
A.基礎(chǔ)設(shè)施較完善 B.更接近消費(fèi)市場(chǎng)
C.資金供應(yīng)較充裕 D.更易招養(yǎng)勞動(dòng)力
4.面向某類型農(nóng)民的需求,有專家建議在該縣推進(jìn)“村——中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式。這種模式旨在方便該類型農(nóng)民
A.從事商業(yè)活動(dòng) B.留守子女上學(xué)
C.兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng)
3、 D.?dāng)U大種田規(guī)模
5.為了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧政富,該國家級(jí)貧困縣可采取的有效措施是:
①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植 ②鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
③引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)民多種經(jīng)營 ④推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
貝加爾湖(圖2)是世界上最深的湖泊,監(jiān)測(cè)表明湖水深度還在加大。貝加爾湖湖底沉積物巨厚,可達(dá) 8 千米。據(jù)此完成 6~8 題。
6.貝加爾湖形成于
A.地殼斷陷集水 B.火山口集水 C.河流改道 D.滑坡阻斷河流
7.貝加爾湖湖底沉積物巨厚,且湖水深度還在加大,
4、說明:
A.湖區(qū)降水量加大 B.入湖徑流增多 C.湖盆在加深 D.入湖泥沙增多
8.貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是
A.湖面蒸發(fā)弱 B.湖泊面積大 C.湖水鹽度低 D.湖水深度大
澳大利亞(圖 3)某地區(qū)降水稀少,自然景觀極度荒涼,氣溫年較差大,夏季最高氣溫可達(dá)50℃,冬季氣溫較低。早年,該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣,長此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌▓D4),據(jù)此完成 9~11 題。
9.該類地下住宅可能分布于圖3所示的
A.①地附近 B.②地附近 C. ③地附近 D.④地附近
5、10.該類地下住宅道天井的主要作用是
A.收集雨水 B.方便通信 C.增加采光 D.通風(fēng)換氣
11.推測(cè)該類地下住宅
①室溫不變 ②冬暖夏涼 ③類似黃士高原的窯洞 ④類似草原的蒙古包
A.①③ B.②③ C. ①④ D.②④
36.(22 分)閱讀圖文資料,完成下列要求。
1991 年博茨瓦納在索瓦(圖 8)建立純堿廠,采鹽沼地下鹵水,入蒸發(fā)池,再用蒸發(fā)后的濃縮鹵水生產(chǎn)純堿。純城產(chǎn)品主要銷往南非。近年來,由于采取環(huán)保新工藝和來自美國產(chǎn)品的競(jìng)爭,純堿廠常處于虧損狀態(tài)。
(1)指出索瓦附近利于鹵水蒸
6、發(fā)的地形和氣候條件。(8分)
(2)分析在索瓦建純被廠有利和不利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。(8分)
(3)近年來,純破廠常處于虧損狀態(tài)。當(dāng)?shù)貙?duì)是否關(guān)閉純堿廠有不同觀點(diǎn)。表明你支持的觀點(diǎn)并說明理由。(6 分)
37.(24分)閱讀圖文資料,完成下列要求。
圖9為春季T時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。
(1)指出控制圖示區(qū)域的兩個(gè)氣壓系統(tǒng)及位置關(guān)系。(4 分)
(2)T 時(shí)刻該區(qū)域的鋒面數(shù)量發(fā)生了變化。推測(cè) T 時(shí)刻前該區(qū)域鋒面的數(shù)量,并分別說明鋒面形成的原因。(8 分)
(3)預(yù)測(cè) P 點(diǎn)將要發(fā)生的天氣變化。(8 分)
(4)說明該區(qū)域春季天氣
7、系統(tǒng)活躍的原因。(4 分)
(二)選考題:
43.[地理——選修3:旅游地理](10 分)
格陵蘭島(圖10)是世界上最大的島,在這里可以看到壯觀的冰原,深遂的峽灣,珍稀的北極熊、北極狐、鹿牛、鯨等動(dòng)物,并能了解島上因紐特人的生產(chǎn)生活。
說明格被蘭島不宜進(jìn)行大規(guī)模旅游開發(fā)的理由。
44.[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)](10 分)
“洪水一片天,枯水一條線”是鄱陽湖的真實(shí)寫 照,“塹秋湖”是鄱陽湖區(qū)一種傳統(tǒng)的捕魚作業(yè)模式。漁民在湖灘筑堤,形成一個(gè)個(gè)碟形湖,以便秋季鄱陽 湖退水時(shí)截留更多的水和魚。10 月份一些以水生動(dòng)物為食物的侯鳥陸續(xù)遷入湖區(qū)越冬,漁民也開始在碟
8、 形湖放水捕魚,至次年 1 月,碟形湖水干魚界。3 月份侯鳥陸續(xù)遷離。
分析“塹秋湖”捕魚模式對(duì)鄱陽湖區(qū)候鳥越冬的積極和消極影響,并針對(duì)其消極影響提出改進(jìn)建議。
2018 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)考試(全國Ⅲ卷)
文科綜合能力測(cè)試【地理部分】參考答案
一、選擇題
1.C 2.A 3.D 4.C 5.B
6.A 7.C 8.D 9.B 10.D 11.B
二、綜合題
36.(22分)
(1)地形:位于(南非)高原上的低洼(盆)地,地表平坦。
氣候:(屬于熱帶草原氣候,全年高溫,分干
9、濕兩季)干季長,高溫少雨,光照強(qiáng), 蒸發(fā)旺盛。
(2)有利條件:接近原料產(chǎn)地;可用地廣(低價(jià)低)。
不利條件:交通不便,距離市場(chǎng)遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施不足(投入高)。
(3)同意關(guān)閉:技術(shù)水平較低,生產(chǎn)成本高,運(yùn)費(fèi)高,競(jìng)爭力弱,短期內(nèi)難以改變虧損狀態(tài);國內(nèi)資金不足;市場(chǎng)狹?。ㄖ饕N往南非)。
不同意關(guān)閉:保護(hù)民族工業(yè),保障就業(yè),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
37.(24 分)
(1)高壓;低壓;高壓位于低壓西北。
(2)3 個(gè);在低壓(氣旋)中,四周空氣匯集,北上的暖空氣和南下的冷空氣之間形成鋒面,氣旋逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),形成冷鋒和暖鋒兩個(gè)鋒面。(冷)高壓內(nèi)的冷空氣東移南下,形成冷鋒。
(3)暖鋒過境,降
10、水概率高,氣溫升高;暖空氣控制,天氣轉(zhuǎn)好,氣溫較高;冷鋒過境,氣溫下降,可能有降水,風(fēng)力加強(qiáng);冷空氣控制,晴朗,氣溫較低。
(4)中低緯升溫快,(高緯尚未明顯增溫),南北溫差加大,氣壓梯度大,大氣運(yùn)動(dòng)快(冬季風(fēng)和夏季風(fēng)轉(zhuǎn)換期,天氣系統(tǒng)交替控制)。
43.(10分)
地處高緯,生態(tài)脆弱,一旦破壞,難以恢復(fù),直接威脅野生動(dòng)物生存;適宜旅游的時(shí)間短,旅游設(shè)施維護(hù)費(fèi)用高;格陵蘭島的居民少且分散,大多局限于沿海地區(qū)的小居民點(diǎn),旅游接待能力有限;外來文化對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化造成沖擊,干擾因紐特人獨(dú)特的生產(chǎn)生活方式。
44.(10分)
積極影響:擴(kuò)大了鄱陽湖區(qū)越冬候鳥覓食和棲息的范圍。
消極影響:碟形湖水干魚盡的時(shí)間早于候鳥遷離得時(shí)間,減少候鳥食物來源和縮小棲息地范圍。
改進(jìn)建議:采用分批次輪流放水,或延長放水時(shí)間,或只捕大魚留下底水和小魚等方式,以保證候鳥在遷離前有足夠的食物和棲息地。依法對(duì)湖區(qū)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù), 對(duì)漁民為護(hù)鳥而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)補(bǔ)充。
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