《天津市寶坻區(qū)新安鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 水的組成課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)新安鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 水的組成課件 新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、電解水實驗：正氧負氫，體積比1：22、水由氫氧元素組成，且原子個數(shù)比為2：1，水的化學(xué)式為H2O3、不能得出水中氫氧元素質(zhì)量比，如已知氫氣、氧氣的密度，可得質(zhì)量比為1：8 單質(zhì)單質(zhì) 氧化物氧化物 純凈物純凈物 酸酸物質(zhì)物質(zhì) 化合物化合物 堿堿 鹽鹽 混合物混合物 定義：單質(zhì)定義：單質(zhì) 由一種元素組成的純凈物。由一種元素組成的純凈物。 化合物化合物由多種元素組成的純凈物。由多種元素組成的純凈物。 氧化物氧化物由氧元素和另一種元素組成的由氧元素和另一種元素組成的化合物?；衔?。概念概念 舉例舉例 區(qū)別區(qū)別 相同相同點點 單單質(zhì)質(zhì) 由同種元由同種元素組成的素組成的純凈物純凈物 氫氣（氫氣（H2）
2、氧氣（氧氣（O2） 同種元同種元素組成素組成 純凈純凈物物 化化合合物物 由不同種由不同種元素組成元素組成的純凈物的純凈物 水水（H2O）、）、二氧化碳二氧化碳（CO2） 不同種不同種元素組元素組成成 A正極產(chǎn)生氫氣B與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大C正、負兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為18D與電源正、負兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比為l2 (1)其所用電源為 電，由圖可知A端為 極。 (2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是 ，可用 來檢驗。 (3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連接的試管中氣體的體積為 。 A水 B 空氣 C氧氣 D 二氧化碳 (1)若甲管生成氣體A，則
3、b應(yīng)接電源 極。(2)氣體B用點燃的火柴檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，說明氣體具有的性質(zhì)是 。(3)用什么方法收集氫氣和氧氣?這是根據(jù)氣體的什么性質(zhì)? (4)03min甲、乙排除管內(nèi)水的體積比為多少? 混合物 純凈物 化合物 單質(zhì) 氧化物 A B C D 2電解水的實驗中，負極氣體和正極氣體的體積比( ) A1：2 B1：8 C2：1 D8：13電解水時，一般都要加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液，原因是( ) A它是水分解反應(yīng)的佳化劑 B可以增加水的導(dǎo)電性 C可以生成更多的氫氣和氧氣 D可以除去水的有害物質(zhì)5請先閱讀下列關(guān)于水的敘述，再回答：其中描述物理性質(zhì)的是( )，描述化學(xué)性質(zhì)的是( )，描述用途的是(
4、) A純凈的水是無色，無味的透明液體 B水在通電的條件下會分解 C水能受熱沸騰變成水蒸氣 D水蒸氣通過赤熱的碳層會產(chǎn)生一氧化碳和氫氣 E工業(yè)上用水制氫氣 F生活中水是常見的滅火劑6下列物質(zhì)中屬于化合物的是( ) A空氣 B河水 C冰 D紅磷8 8下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )( ) A A 無色、無味無色、無味 B B能夠燃燒能夠燃燒 C C難溶于水難溶于水 D D密度很小密度很小9 9檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是( )( ) A A 聽到尖銳的爆鳴聲聽到尖銳的爆鳴聲 B B未聽到聲音未聽到聲音 C C聽到聲音很小聽到聲音很小 D D 試管爆炸試管爆炸1010鑒別鑒別H H2 2、O O2 2、N N2 2、空氣四種氣體最好先用空氣四種氣體最好先用( )( ) A A觀察其顏色和狀態(tài)觀察其顏色和狀態(tài) B B嗅其氣味嗅其氣味 C C用帶火星木條分別伸入氣體中用帶火星木條分別伸入氣體中 D D用燃著的木條分別伸入氣體中用燃著的木條分別伸入氣體中
天津市寶坻區(qū)新安鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 水的組成課件 新人教版
