原八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 閱讀新課堂 找準(zhǔn)線索梳理情節(jié)課件 （新版）語(yǔ)文版

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1、閱讀新課堂找準(zhǔn)線索，梳理情節(jié)閱讀新課堂找準(zhǔn)線索，梳理情節(jié)第一部分典范文本精讀【常見(jiàn)題型】1文章的線索是什么？(文章以為線索或文章圍繞展開(kāi)故事情節(jié))2用一句話(或簡(jiǎn)明的語(yǔ)言)概括文章的故事情節(jié)。3文中共寫了哪幾件事？請(qǐng)依次加以概括。(梳理行文思路)4簡(jiǎn)析文章的情節(jié)安排及這樣安排的好處。5把握文意，概括文章要點(diǎn)。【典范文本】租房三天的女人江澤涵我家樓下有一間小屋，擱著舊家具，閑著也浪費(fèi)，干脆租出去。剛貼出信息，就有人來(lái)電話詢價(jià)。那是一個(gè)女人的聲音，粗獷而略沙啞。說(shuō)電話里說(shuō)不清，人在樓下的電話亭，請(qǐng)我下樓商量。快到一樓了，我聞到一股淡淡的腐味，可能感冒鼻塞，也可能真死老鼠了。樓梯口站著一個(gè)女人，大臉

2、盤大手腳，皮膚糙黑，衣著很舊，但洗得干凈。身板盡量挺直了，還是有點(diǎn)微縮。女人沖我笑笑，帶了一絲勉強(qiáng)，我回了一個(gè)招呼。簡(jiǎn)單介紹了條件，問(wèn)要租多久?！鞍橙?！”女人握緊了拳頭，不及我變臉，緊接上，“俺我給兩百，成嗎？”似怕失去了勇氣，又像在懇求。不像找茬的。我也軟了下來(lái)：“光三天，還是住旅館吧，搬東西也麻煩呀？”“太貴了，而且”聲音沉了下去。不像作風(fēng)不正的。我也不大意：“能告訴我，你這三天要干什么嗎？”女人漲紅了臉，囁嚅：“我女兒要來(lái)看我?！蔽乙汇?，問(wèn)女人原來(lái)住哪兒?！霸谧∷奚岬??！迸苏f(shuō)，“服裝廠的。”女人說(shuō)，“八個(gè)人一間，不準(zhǔn)留客的?！迸苏f(shuō)。我向來(lái)不愛(ài)招麻煩，這次破例。女人歡天喜地地抱緊了拳

3、頭。她手腳很利索，一寸一寸拖起地板，瓷磚也擦得锃亮。第二天一早，女人騎著大三輪搬來(lái)了，一床洗白的被褥，一套舊炊具，還有一些簡(jiǎn)單的生活用品。我問(wèn)女人還需要什么。她訕笑：“你家陽(yáng)臺(tái)好多花呢，借俺一盆行不？”她盯著我的眼睛。我說(shuō)不好都難了，挑來(lái)挑去，選了茶幾上的水仙。夜宵后我去散步，路過(guò)小屋。亮度不高的臺(tái)燈下，一個(gè)女孩正在寫作業(yè)，樸素，大方。女人在旁靜靜地陪著。女人和女兒都洋溢著笑?！把景?，這張是啥？”女人拿起一張紙?！皩W(xué)生檔案表啊?！薄案咭徊惶钸^(guò)了嗎？”“這張高考要用啦?！迸畠阂粰跈趯懴聛?lái)，忽然喊，“海王星服裝廠！媽，我還記得你的單位呢?！薄皨尮ぷ鞑缓媚亍！薄皼](méi)呢，咱班都是工農(nóng)子弟呀?！迸诵α?，

4、兩只眼睛瞇成了一條線?！拔颐鲀合肴ツ銖S里參觀下？”“可遠(yuǎn)了。周末也放假。媽明兒帶你到附近逛逛，缺啥媽給你買?！迸畠簱u搖頭：“啥都不缺呢?！彼妥吲畠汉?，女人捧著水仙來(lái)退房。下個(gè)房客也沒(méi)找上門，我只收了半價(jià)。女人后來(lái)又折回送了我一籃水果。半月后，我的感冒總算好了，到哪兒都精神抖擻。興之所至，我到老區(qū)拜訪朋友。路過(guò)海王星服裝廠，想起了租三天房的女人，現(xiàn)在應(yīng)該正忙碌著。臨近一條老巷，酸腐味襲人。我往里走了幾步，立時(shí)傻眼。曬場(chǎng)大的一塊地上，一疊疊硬紙板，一袋袋廢紙，一串串瓶罐，堆積如山。細(xì)看之下，山中還有一間屋子，木板架起的，六七平米，一張床，一條方凳，再無(wú)空地。屋側(cè)是一輛大三輪，后面繞出一個(gè)女人，大臉盤大手腳，皮膚黝黑我感到眼睛被灼傷了。1本文的線索是什么？租房住三天2通讀全文，在下面橫線上填寫四字短語(yǔ)，歸納故事情節(jié)。女人租房 .3用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要情節(jié)。一個(gè)女人因?yàn)榕畠阂獊?lái)玩，為了免得女兒擔(dān)心，就租了我的房子住了三天。她謊稱自己是服裝廠工人，最后才發(fā)現(xiàn)她是撿破爛的。女人搬家母女團(tuán)聚女人退房發(fā)現(xiàn)真相4第2自然段在文中起什么作用？第2自然段是伏筆，為下文作鋪墊。5文章最后一段在情節(jié)安排上起到什么效果？交代女人的職業(yè)，故事戛然而止，帶給讀者揪心的痛，收到意料之外、情理之中的表達(dá)效果。