《高中物理 第4章 第2節(jié) 電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用同步課件 魯科版選修11》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第4章 第2節(jié) 電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用同步課件 魯科版選修11（47頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第電磁感應(yīng)定律 其他形式其他形式 電能電能 電動勢電動勢 1.5 2.0 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象 單位時間單位時間 變化量變化量 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK
2、物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標變化率變化率 線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù) V Wb s 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標Blv 穿入穿入 導(dǎo)體的運動導(dǎo)體的運動 感應(yīng)電流感應(yīng)電流 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標發(fā)電機的工作原理發(fā)電機的工作
3、原理 機械機械 電電 恒定不變恒定不變 大小大小 方向方向 周期性變化周期性變化 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標磁感線磁感線 感應(yīng)電流感應(yīng)電流 流出流出 流進流進 方向方向 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標變壓器的工作原理變壓器的工作原理 交流電交流電 原線圈原線圈 副線
4、圈副線圈 閉合鐵芯閉合鐵芯 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標電磁感應(yīng)電磁感應(yīng) 匝數(shù)匝數(shù) 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)
5、業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究
6、究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標正確理解電磁感應(yīng)定律正確理解電磁感應(yīng)定律 菜菜 單單課
7、課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互
8、互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標理想變壓器理想變壓器 菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作
9、作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探
10、探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學
11、LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標菜菜 單單課課時時作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學學LK 物理物理 選修選修1-1 課課堂堂互互動動探探究究當當堂堂雙雙基基達達標標
高中物理 第4章 第2節(jié) 電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用同步課件 魯科版選修11
