《云南省紅河州彌勒縣慶來學(xué)校八年級政治下冊 13 你就是一道風(fēng)景課件2 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省紅河州彌勒縣慶來學(xué)校八年級政治下冊 13 你就是一道風(fēng)景課件2 人民版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課第三課你就是一道風(fēng)景你就是一道風(fēng)景打開自己的寶打開自己的寶藏藏人的自身蘊藏著一筆豐厚的的財富，這就是人的潛能這就是人的潛能。人的潛能人的潛能猶如一座金礦，蘊藏?zé)o窮，價值無比。2008年北京第29屆奧運會56公斤級冠軍，最終以抓舉抓舉132公斤，挺舉挺舉160公斤，總成績總成績292公斤，為中國隊爭得該屆奧運會第六金。龍清泉 身高：156cm體重：56kg科學(xué)家預(yù)測，人類的百米極限不會突破10秒。1968年，美國的海因斯以9秒95創(chuàng)造了人間神話。然而神話并沒結(jié)束，9秒86、9秒77、9秒74、9秒72 奇跡，還在發(fā)生2009年，牙買加的博爾特又將紀(jì)錄刷新9秒58！ 12秒秒91，2004年
2、的雅典奧運會，“飛人”劉翔在110米欄用一種形如閃電的速度打破了短跑項目歐美人天下的怪圈，向世界證明了中國人“一切皆有可能！”想一想想一想 如今再也沒有學(xué)者會對體育運動的極限作無謂的預(yù)言。你知道為什么嗎？ 人類具有超越極限的潛能。奧運會的更高更快更強就體現(xiàn)了對人類運動“極限”的挑戰(zhàn)，對人潛能開發(fā)。因此，如今再也沒有學(xué)者對體育運動的極限再作無謂的預(yù)言。我只是一個普通人，也有潛能嗎？開發(fā)潛能，那好像只是少數(shù)杰出的人物才可以做的事情吧？請同學(xué)們根據(jù)智能的結(jié)構(gòu)表舉例說說自己可以開發(fā)挖掘哪些方面的潛能？ 我愛朗誦，可以開發(fā)的是： ； 我愛唱歌，可以開發(fā)的是： ； 我愛數(shù)學(xué)，可以開發(fā)的是： ； 我愛繪畫，
3、可以開發(fā)的是： ； 我愛體育，可以開發(fā)的是： ； 我愛交流，可以開發(fā)的是： ； 我也有潛能我沒被挖掘的潛能有： 方仲永方仲永 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉，曰“泯然眾人矣?！?王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。
4、彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。愛迪生 愛迪生小時候患了猩紅熱，病了很長時間，因些他有耳聾缺陷。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的“家庭教師”。由于母親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣他投入到了發(fā)明創(chuàng)造之中。為了發(fā)明燈絲，他大約試用了6000多種纖維材料，終于發(fā)明了電燈。 愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，當(dāng)有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?為了開發(fā)自己的潛能，請大家寫上幾句自我激勵的話吧！說給大家聽！讓我們一起分享吧！謝謝 ！ 再見！打開自己的寶藏 1、什么是潛能？ 潛能是金礦金礦 2、人類的潛能在不斷超越超越“極限極限” 3、我也有潛能 4、開發(fā)潛能，打開潛能寶藏的鑰匙 鑰匙一：擁有一顆好奇的心； 鑰匙二：做自己感興趣的事情，興趣是最好的老師； 鑰匙三：超乎常人的艱苦工作、學(xué)習(xí)； 鑰匙四：磨煉自己的身體，鍛煉自己的意志； 鑰匙五：持之以恒； 鑰匙六：自問，凡事多問“為什么”； 鑰匙七：自信，常作積極的自我暗示； 鑰匙八：學(xué)習(xí)、教育、訓(xùn)練
云南省紅河州彌勒縣慶來學(xué)校八年級政治下冊 13 你就是一道風(fēng)景課件2 人民版
