《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中歷史 專題一 古代中國的政治制度 君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化課件 人民版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中歷史 專題一 古代中國的政治制度 君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化課件 人民版必修1(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、皇皇 帝帝中朝中朝外朝外朝尚書令尚書令侍侍 中中常常 侍侍丞丞 相相御史大夫御史大夫太太 尉尉 九九 卿卿 (審核審核)影響:影響:(1)三省分工明確,提高了辦事效率;)三省分工明確,提高了辦事效率;相權(quán)一分為三,相互牽制,削弱了相權(quán),相權(quán)一分為三,相互牽制,削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán)。加強(qiáng)了皇權(quán)。 唐太宗時(shí)期,準(zhǔn)備在長(zhǎng)安城里進(jìn)行一唐太宗時(shí)期,準(zhǔn)備在長(zhǎng)安城里進(jìn)行一項(xiàng)重大的工程建設(shè)項(xiàng)重大的工程建設(shè)( (宮殿宮殿) )。試描述在當(dāng)時(shí)。試描述在當(dāng)時(shí)這一工程建設(shè)的運(yùn)作程序。這一工程建設(shè)的運(yùn)作程序。 學(xué)生活動(dòng):思考、討論,制訂出運(yùn)作學(xué)生活動(dòng):思考、討論,制訂出運(yùn)作程序。程序。程序:程序:皇帝皇帝政事堂(和議
2、)政事堂(和議)中書?。ㄆ鸩荩┲袝。ㄆ鸩荩╅T下?。▽徍耍╅T下?。▽徍耍┥袝。▓?zhí)行)尚書?。▓?zhí)行)戶部戶部(撥款)(撥款)工部(建設(shè))工部(建設(shè))相權(quán)削弱相權(quán)削弱相權(quán)一分為三相權(quán)一分為三進(jìn)一步分散相權(quán)進(jìn)一步分散相權(quán)相權(quán)很大相權(quán)很大廢除相權(quán)廢除相權(quán) 趨勢(shì):趨勢(shì):皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱,弱,史料一:史料一:兩漢時(shí)期,皇帝對(duì)丞相待之以禮。丞兩漢時(shí)期,皇帝對(duì)丞相待之以禮。丞相竭見皇帝時(shí),皇帝起立,賜丞相座。丞相病相竭見皇帝時(shí),皇帝起立,賜丞相座。丞相病了,皇帝還要親自去探視。隋唐時(shí)期的宰相大了,皇帝還要親自去探視。隋唐時(shí)期的宰相大臣上朝奏事也有座位。臣上朝奏事也有座位。史
3、料二:史料二:有一天,宰相范質(zhì)等人向宋太祖奏事,有一天,宰相范質(zhì)等人向宋太祖奏事,開始大臣還坐著,宋太祖說自己的眼睛昏花看開始大臣還坐著,宋太祖說自己的眼睛昏花看不清,就讓他們站到自己面前,指給他看。待不清,就讓他們站到自己面前,指給他看。待范質(zhì)等人回到原處,座位已被撤掉。此后,宰范質(zhì)等人回到原處,座位已被撤掉。此后,宰相大臣就只能站在皇帝面前議事了。相大臣就只能站在皇帝面前議事了。史料三:史料三:明代自朱元璋起,明文規(guī)定明代自朱元璋起,明文規(guī)定“大朝議大朝議”須須“眾官皆跪眾官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地時(shí)間特。清朝的官僚上朝跪地時(shí)間特別長(zhǎng),以至于大臣們都備有特別的護(hù)膝。別長(zhǎng),以至于大臣們都備有特別的護(hù)膝。刺史制度刺史制度元代的行省元代的行省二、地方管理制度的演變:二、地方管理制度的演變:皇權(quán)不斷加強(qiáng),皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱相權(quán)不斷削弱分封制分封制(西周)(西周)郡縣制郡縣制(秦漢)(秦漢)行省制行省制(元朝)(元朝)中央權(quán)力加強(qiáng),中央權(quán)力加強(qiáng),地方權(quán)力削弱地方權(quán)力削弱皇權(quán)不斷皇權(quán)不斷加強(qiáng)加強(qiáng),相權(quán)不斷,相權(quán)不斷削弱削弱。1、皇權(quán)與相權(quán):、皇權(quán)與相權(quán):不斷不斷不斷不斷