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1、作者 VX ：免費(fèi)范文
第五課《這是我的責(zé)任》教案
課題名稱這是我的責(zé)任
學(xué)科
思想品德
總課時(shí)數(shù)
3課時(shí)
單元章節(jié)名稱第二單元第五課
年級(jí)
九年級(jí)
冊(cè)次
全一冊(cè)
版本名稱人民出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書》
頁(yè) 碼第 58— 79 頁(yè)教學(xué)分析
教材分析【課標(biāo)要求】 1.要求學(xué)生 “體驗(yàn)行為和后果和聯(lián)系，知道每個(gè)行為 都會(huì)產(chǎn)生一定后果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 ”2.知“道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān) 系之中的相互承諾，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù) 責(zé)任的公民。 ” 3.懂“得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意 識(shí)。 ”4.能“夠積極
2、參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn) 精神。 ”【教材地位分析】
這一單元屬于 “我與他人、社會(huì) ”的版塊，目的是與初三學(xué)生共同探討，作 為社會(huì)的人應(yīng)該如何對(duì)待他人與社會(huì)所賦予的責(zé)任。而學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到每個(gè)人 在受惠于社會(huì)和他人的同時(shí)，必然要有所付出。這種責(zé)任源于社會(huì)關(guān)系中人們 彼此之間的承諾，而且，隨著學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程的發(fā)展，在社會(huì)生活中承擔(dān)的角 色也越來(lái)越多，承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越多。
本單元“共同生活 ”分三部分內(nèi)容，體現(xiàn)了三個(gè)方面的要求， “伸出你的手 體現(xiàn)情感要求，本課 “這是我的責(zé)任 ”體現(xiàn)行動(dòng)要求， “心中的天平 ”體現(xiàn)原則要 求，它們共同突出一個(gè)主題 “愛(ài)”，即
3、“關(guān)愛(ài)他人 ”、“奉獻(xiàn)社會(huì) ”。
本課三個(gè)部分之間是遞進(jìn)關(guān)系，第一框強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)的重要性，第二框強(qiáng) 調(diào)要以行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，第三框強(qiáng)調(diào)在一些特殊的情況下，承擔(dān)責(zé)任需要付出心 血甚至生命。本課最后設(shè)計(jì)了實(shí)踐欄目，經(jīng)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?！揪帉懸鈭D和 特點(diǎn)】
1.中學(xué)生能否成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，不僅直接關(guān)系到中學(xué)生自身的健康 成長(zhǎng)，而且關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展。本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，有利于幫助學(xué) 生形成服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)國(guó)家的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的人生目 標(biāo)。
2.具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是一個(gè)人長(zhǎng)大成人的重要標(biāo)志。一個(gè)具有責(zé)任感 的人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。但一些中學(xué)生缺乏應(yīng)有
4、的責(zé) 任意識(shí)，不能自覺(jué)承擔(dān)自己的責(zé)任，嚴(yán)重影響了自己的健康成長(zhǎng)。本課內(nèi)容正 是針對(duì)這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)的，有利于幫助學(xué)生做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
教材編寫緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，通過(guò)對(duì)材料情景的分析、思考，賦予學(xué) 生情感教育，使學(xué)生感到通俗易懂，容易接受?！緦W(xué)生情況分析】由于學(xué)生自 身、家庭、社會(huì)等方面的原因，一些學(xué)生缺乏起碼的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成了以自我 為中心的不良習(xí)慣。因此，教師要利用好豐富的學(xué)校、家庭、社會(huì)資源，取得 家庭、社會(huì)等方面的配合，形成合力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】 1.對(duì)自己負(fù)責(zé)是具有責(zé)任感的最起碼的表現(xiàn)，同時(shí) 還要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 2.懂得 “人必有責(zé) ”、“人各有責(zé) ”，做到從小處著 手，從身邊做起，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。 3.強(qiáng)調(diào)在一些特殊的情況下，承擔(dān)責(zé) 任需要付出心血甚至生命?！灸芰δ繕?biāo)】要求學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社 會(huì)生活等方面明確自己的責(zé)任，并從小處著手，從身邊做起，熱心公益，服務(wù) 社會(huì)，能夠勇于承擔(dān)自己的責(zé)任?！厩楦?、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】明確自己負(fù)有 的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人和社 會(huì)負(fù)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)的重要性。
作者 VX ：免費(fèi)范文
九年級(jí)政治教案第五課《這是我的責(zé)任》
