《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小河蚌的故事 2課件 語(yǔ)文A版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小河蚌的故事 2課件 語(yǔ)文A版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、語(yǔ)文語(yǔ)文A版版 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第一單元第一單元那些小河蚌的珍珠是怎么來(lái)的?那些小河蚌的珍珠是怎么來(lái)的?為什么那只小河蚌沒(méi)有珍珠呀?為什么那只小河蚌沒(méi)有珍珠呀?那只小河蚌為什么流淚了?那只小河蚌為什么流淚了?仿佛簇?fù)碡澩娣路鸫負(fù)碡澩婢谷荒サZ追逐竟然磨礪追逐為什么有些小河蚌的蚌殼中有珍珠?為什么有些小河蚌的蚌殼中有珍珠? 因?yàn)槟橇B裨谧约后w內(nèi)的小因?yàn)槟橇B裨谧约后w內(nèi)的小小的沙子,經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,心小的沙子,經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,心血和汗水的澆灌,終于變成了美血和汗水的澆灌,終于變成了美麗晶瑩的珍珠。麗晶瑩的珍珠。 結(jié)合信息窗,了解小沙粒在結(jié)合信息窗,了解小沙粒在河蚌體內(nèi)經(jīng)歷磨礪的過(guò)程
2、。河蚌體內(nèi)經(jīng)歷磨礪的過(guò)程。 小河蚌里的沙子變成珍珠小河蚌里的沙子變成珍珠很艱難,很痛苦,不容易,要很艱難,很痛苦,不容易,要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間。經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間。提提 示:示: 當(dāng)這些小河蚌打開(kāi)自己的蚌當(dāng)這些小河蚌打開(kāi)自己的蚌殼忽然發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的珍珠時(shí),殼忽然發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的珍珠時(shí),它們心情怎樣?你從哪兒體會(huì)出它們心情怎樣?你從哪兒體會(huì)出來(lái)的?來(lái)的? 小河蚌們長(zhǎng)大了,它們紛小河蚌們長(zhǎng)大了,它們紛紛打開(kāi)自己的蚌殼,那些蚌殼紛打開(kāi)自己的蚌殼,那些蚌殼中竟然藏著一顆顆珍珠!珍珠中竟然藏著一顆顆珍珠!珍珠閃閃發(fā)光,把滿河的水照得通閃閃發(fā)光,把滿河的水照得通明光亮。明光亮。珍珍珠珠蚌蚌 當(dāng)這些小河蚌為自己的成當(dāng)
3、這些小河蚌為自己的成功歡呼的時(shí)候,卻有一只小河功歡呼的時(shí)候,卻有一只小河蚌沒(méi)有珍珠,它有什么表現(xiàn)呢?蚌沒(méi)有珍珠,它有什么表現(xiàn)呢?自由朗讀最后一個(gè)自然段。自由朗讀最后一個(gè)自然段。 那只沒(méi)撿沙子的小河蚌悄那只沒(méi)撿沙子的小河蚌悄悄地溜走了,它流淚了,它后悄地溜走了,它流淚了,它后悔了。悔了。它為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?它為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢? 它的殼中沒(méi)有珍珠,沒(méi)有珍它的殼中沒(méi)有珍珠,沒(méi)有珍珠它拿什么來(lái)慶賀呢?它后悔,珠它拿什么來(lái)慶賀呢?它后悔,當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老河蚌的話。當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老河蚌的話。老河蚌當(dāng)初是怎么教育小河蚌們的?老河蚌當(dāng)初是怎么教育小河蚌們的? 老河蚌語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小河蚌們說(shuō):老河蚌語(yǔ)重心長(zhǎng)地
4、對(duì)小河蚌們說(shuō):孩子們,你們不能光顧著玩,該去撿孩子們,你們不能光顧著玩,該去撿一粒沙子。一粒沙子。 現(xiàn)在小河蚌后悔了,它想再去現(xiàn)在小河蚌后悔了,它想再去撿一粒沙子,結(jié)出美麗晶瑩的珍珠撿一粒沙子,結(jié)出美麗晶瑩的珍珠來(lái),行嗎?來(lái),行嗎? 不行。衰老已爬上了它的額不行。衰老已爬上了它的額頭,失去的時(shí)光就像那條河中悄悄頭,失去的時(shí)光就像那條河中悄悄逝去的河水,已經(jīng)一去不復(fù)返了。逝去的河水,已經(jīng)一去不復(fù)返了。 小河蚌在成長(zhǎng)的過(guò)程中可以撿小河蚌在成長(zhǎng)的過(guò)程中可以撿一粒沙子,把它變成美麗晶瑩的珍一粒沙子,把它變成美麗晶瑩的珍珠。聯(lián)系生活,談?wù)摯蠹以诔砷L(zhǎng)過(guò)珠。聯(lián)系生活,談?wù)摯蠹以诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,要獲得成功需要怎樣做?程中,要獲得成功需要怎樣做?