廣東省佛山市中大附中三水實驗中學(xué)八年級政治上冊 12 明辨是非課件 粵教版

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1、1.2 1.2 明辨是非（一）明辨是非（一） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)正確的是非善惡觀學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)正確的是非善惡觀 正確對待社會影響正確對待社會影響善？善？惡？惡？要求要求我們我們復(fù)雜的社會，復(fù)雜的社會，越來越多的越來越多的問題問題明善惡，明善惡，辨是非辨是非良知良知標(biāo)尺標(biāo)尺什么是良知？什么是良知？如何培養(yǎng)自己的良知？如何培養(yǎng)自己的良知？看書找看書找答案答案1 1、良知、良知 = = 正確的是非善惡觀正確的是非善惡觀2 2、如何培養(yǎng)正確的是非善惡觀？、如何培養(yǎng)正確的是非善惡觀？（1 1）、懂道德，學(xué)法律）、懂道德，學(xué)法律 以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范（2

2、 2）、選擇好榜樣）、選擇好榜樣 選擇善良正義的人作為自己的榜樣選擇善良正義的人作為自己的榜樣（3 3）、學(xué)會理性分析）、學(xué)會理性分析 懂得思考不同的價值選擇會導(dǎo)致不同的后果懂得思考不同的價值選擇會導(dǎo)致不同的后果（4 4）、樹立美好的理想）、樹立美好的理想請思考課本請思考課本P12“P12“情景體驗情景體驗”，談?wù)勀愕目捶?。談?wù)勀愕目捶?。社會的善惡美丑時時刻刻都在影社會的善惡美丑時時刻刻都在影響著我們，面對各種各樣的社會響著我們，面對各種各樣的社會影響，我們該如何去正確判斷與影響，我們該如何去正確判斷與選擇？選擇？請閱讀課本請閱讀課本P15P15內(nèi)容，找出上面的問內(nèi)容，找出上面的問題。時間：題

3、。時間：3 3分鐘分鐘對來自各方對來自各方的社會信息的社會信息對親朋、長對親朋、長輩的言行輩的言行對公共傳播對公共傳播媒體媒體對對“社會流社會流行行”分清是非，問個究竟，而不能無分清是非，問個究竟，而不能無原則地一概服從原則地一概服從過濾篩選、用良知標(biāo)尺判別，吸過濾篩選、用良知標(biāo)尺判別，吸收有益的的營養(yǎng)，剔除無益糟粕收有益的的營養(yǎng)，剔除無益糟粕提高識別能力，學(xué)會選擇，自覺提高識別能力，學(xué)會選擇，自覺抵制不良信息抵制不良信息獨立思考，理性行動；既不能堅獨立思考，理性行動；既不能堅決拒絕，也不能盲目效仿追隨決拒絕，也不能盲目效仿追隨良知良知如何培養(yǎng)正確的是否善惡觀如何培養(yǎng)正確的是否善惡觀= 正確的

4、是非善惡觀正確的是非善惡觀對于社會影響，我們該如何對于社會影響，我們該如何正確判斷和選擇正確判斷和選擇請完成請完成百分導(dǎo)學(xué)百分導(dǎo)學(xué)P13P13選擇題。選擇題。下課收上來。下課收上來。背誦本節(jié)課知識點，下節(jié)課抽背。背誦本節(jié)課知識點，下節(jié)課抽背。1.2 1.2 明辨是非（二）明辨是非（二） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會跨越障礙，正確選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會跨越障礙，正確選擇縱然你有良知，有正確的是否善縱然你有良知，有正確的是否善惡觀，能判別是非。但是生活中，惡觀，能判別是非。但是生活中，要堅持正確的行為，不做錯事，要堅持正確的行為，不做錯事，還要突破一些障礙。還要突破一些障礙。請閱讀課本請閱讀課本P16P16內(nèi)容，找

5、出我們在生內(nèi)容，找出我們在生活中，要跨越哪些行動的障礙？活中，要跨越哪些行動的障礙？如何跨越行動的障礙？如何跨越行動的障礙？（1 1）、戰(zhàn)勝自己）、戰(zhàn)勝自己 對于各種誘惑，要堅定意志，把握好良知標(biāo)尺對于各種誘惑，要堅定意志，把握好良知標(biāo)尺（2 2）、打破情面，不追隨犯錯）、打破情面，不追隨犯錯 堅持原則，不追隨犯錯堅持原則，不追隨犯錯（3 3）、堅定地守護自己的理想，并且身）、堅定地守護自己的理想，并且身體力行體力行簡答題：簡答題：小強對周杰倫崇拜得五體投地。他收藏著周杰倫的個小強對周杰倫崇拜得五體投地。他收藏著周杰倫的個人專輯，只要有關(guān)周杰倫的新聞報道，他馬上就想盡人專輯，只要有關(guān)周杰倫的新

6、聞報道，他馬上就想盡辦法收集起來。他模仿周杰倫走路的姿勢、說話的語辦法收集起來。他模仿周杰倫走路的姿勢、說話的語氣，就連上課回答問題也學(xué)周杰倫的語調(diào)，經(jīng)常惹得氣，就連上課回答問題也學(xué)周杰倫的語調(diào)，經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑。如果不是家長阻攔，他就要離家出同學(xué)們哈哈大笑。如果不是家長阻攔，他就要離家出走，去尋找周杰倫走，去尋找周杰倫請談?wù)勀闶侨绾慰创娺@種行為請談?wù)勀闶侨绾慰创娺@種行為參考答案：參考答案：1.小強的這種行為是盲目追星的表現(xiàn)，不利于小強小強的這種行為是盲目追星的表現(xiàn)，不利于小強良好個性的發(fā)展。良好個性的發(fā)展。（是什么行為）（是什么行為）2.這樣會影響小強的身心健康，他應(yīng)該盡快從中擺這樣會影響小強的身心健康，他應(yīng)該盡快從中擺脫出來，學(xué)會獨立思考，理性行動。脫出來，學(xué)會獨立思考，理性行動。（危害）（危害）3.我們青少年面對社會流行的食物，要學(xué)會獨立思我們青少年面對社會流行的食物，要學(xué)會獨立思考，了解它們所具有的意義和所包含價值。自覺考，了解它們所具有的意義和所包含價值。自覺抵制不良誘惑，不盲目崇拜，堅持自己美好的理抵制不良誘惑，不盲目崇拜，堅持自己美好的理想。想。（我們該如何做）（我們該如何做）請完成請完成百分導(dǎo)學(xué)百分導(dǎo)學(xué)P14-15P14-15選擇題和簡選擇題和簡答題。答題。 下課收上來。下課收上來。背誦本節(jié)課知識點，下節(jié)課抽背。背誦本節(jié)課知識點，下節(jié)課抽背。