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1、開(kāi)始新學(xué)習(xí)》同步練習(xí)
、單項(xiàng)選擇題
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道，只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友，就很難得到廣博的知識(shí)。下列能反映
這一知識(shí)內(nèi)涵的是
A 、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 B 、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友
C、道不同不相為謀也 D 、三人行，則必有我?guī)熝?
2、與同學(xué)相處過(guò)程中，下面哪些方式可以使自己友愛(ài)合群
①坦率地敞開(kāi)自己的感情 ②保守朋友的私人秘密
③交流時(shí)注意力集中，不要心不在焉 ④發(fā)生矛盾時(shí)互相不讓，等對(duì)方先認(rèn)錯(cuò)
A、①②④ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②③
3、 “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí)，很重要的是
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)
2、B 、善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
C、 知道學(xué)習(xí)的重要性 D 、 熱愛(ài)學(xué)習(xí)
4、 “一分耕耘，一分收獲”反映的道理是
A、學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè) B、要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 C、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正 D、要有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目 標(biāo)
5、 要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為比較好的是
A、照搬學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就行 B 、照老師所說(shuō)的學(xué)習(xí)方法做
C、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式并結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際 D、聽(tīng)從父母的指教
6、 霞霞到了初中，發(fā)現(xiàn)科目增多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了，要求也提高了，老師的教法也不同了， 作業(yè)也增加了，整天忙得喘不過(guò)起來(lái)，很苦惱。對(duì)此，你認(rèn)為霞霞應(yīng)該
①首先要明確初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，調(diào)整好心態(tài)
3、
②要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
③選擇重點(diǎn)學(xué)科突破，其它科目暫時(shí)放棄
A、①②④ B 、②③④ C
7、下面是七年級(jí)幾位同學(xué)對(duì)男女交往的正確認(rèn)識(shí)是
①男女生的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展
③容易發(fā)生早戀，躲的越遠(yuǎn)越好
A、 ①②③ B 、 ①②④
④主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方法
、①②③④ D 、①②③
②可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短
④可以營(yíng)造和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氣氛
C 、 ①③④ D 、 ①②③④
8、“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一
種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想?！边@句格言是說(shuō)
4、A、有蘋果應(yīng)該與同學(xué)分享 B 、與同學(xué)友愛(ài)合群，有助于在交往中集中大家智慧，共
同進(jìn)步
C、把自己的智慧只告訴朋友
、給朋友感情上的支持
、判斷題 （請(qǐng)將正確答案填入表格對(duì)應(yīng)空格內(nèi)，對(duì)的打“ A ”錯(cuò)的打“ B”表示，每
題2 分）
題
號(hào)
1
2
3
4
5
答
案
9、 在新的集體中，我要和原來(lái)認(rèn)識(shí)的同學(xué)“抱成團(tuán)” ，防止別人欺負(fù)。
10、 中學(xué)的規(guī)章制度比小學(xué)有了很大的不同，那是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們的要求提高了。
11、 只要是朋友，就應(yīng) 該講義氣，就應(yīng)該做使對(duì)方高興的事。
12、 在初中的學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)從無(wú)知走向有知，從知之
5、甚少到知之更多，更為重要的是我 們可以在這里，把成為大科學(xué)家作為自己惟一的追求。
13、 學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，需要持之以恒。
三、簡(jiǎn)答題（6分）
14、 小軍學(xué)習(xí)很勤奮，每天做完作業(yè)還要再做兩個(gè)小時(shí)， 學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不理想。而 他們班有幾位同學(xué)，在學(xué)習(xí)上所用的時(shí)間比他少，可成績(jī)卻很好。小軍認(rèn)為自己無(wú)論 怎么勤奮都沒(méi)有用，聰明才是最重要的。
小軍的觀點(diǎn)對(duì)嗎？能幫幫他嗎？
參考答案：
2分）
、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案填入表格對(duì)應(yīng)空格內(nèi)。每題
ADBAC ABB
、判斷題（請(qǐng)將正確答案填入表格對(duì)應(yīng)空格內(nèi)。每題 2 分）
題
號(hào)
9
10
11
12
13
答
案
X
V
X
X
V
三、簡(jiǎn)答題
14、小軍的觀點(diǎn)不對(duì)。小軍很勤奮，但成績(jī)不理想。有可能是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要 良好的態(tài)度，習(xí)慣和方法，這直接影響我們的學(xué)習(xí)效率和效果。學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí) 方法和策略是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段。所以小軍應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)具 體的學(xué)科、個(gè)人習(xí)慣和能力等，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，做到學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，提高 學(xué)習(xí)效率。
《開(kāi)始新學(xué)習(xí)》同步練習(xí)2
