《開始新學(xué)習(xí)》同步練習(xí)4

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1、開始新學(xué)習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1. 近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，外出打工成為一種時(shí)尚。在這 股大潮中， 一些初中生認(rèn)為上不上學(xué)無所謂，提前走上打工掙錢的道路。針對(duì)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為不 正確的是（ ） A. 打工是每個(gè)人的自由，別人無權(quán)干涉 B. 未滿十六周歲的未成年人打工是我國法律所不允許的 C. 青少年必須完成國家法律規(guī)定年限的義務(wù)教育 D. 青少年要履行受 教育的義務(wù) 2. 為了保障和促進(jìn)教育公平，近年來武漢市陸續(xù)出臺(tái) 兩免一補(bǔ)”、進(jìn)城務(wù)工人員子 女免借讀費(fèi)、低保困難家庭享受資助、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革等措施。 2007年武 漢市有314所公辦中小學(xué)校向進(jìn)城務(wù)工人員

2、子女敞開，約 11萬 流動(dòng)花朵”進(jìn)入公辦中 小學(xué)校就讀。這些措施（ ） A. 是對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù) B. 依法保護(hù)了未成年人享有的生命健康權(quán) C. 依法保護(hù)了未成年人享有的受教育權(quán) D. 是對(duì)未成年人實(shí)施家庭保護(hù) 3. 從2005年起，大部分省區(qū)的學(xué)校推行了 一費(fèi)制”的收費(fèi)辦法。 一費(fèi)制”是指在嚴(yán) 格核定雜費(fèi)、課本費(fèi)的基礎(chǔ)上，一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取費(fèi)用。 一費(fèi)制”的推行（ ） ①能使所有適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育 ②是中國共產(chǎn)黨全心全意為人民 服務(wù)宗旨的體現(xiàn) ③有利于保障公民的受教育權(quán) ④體現(xiàn)了九年義務(wù)教育的普及性特 征 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④

3、 4. 為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，國家制定了助學(xué)貸款政策，開辟了綠色通道，讓所 有的貧困大學(xué)生都能夠完成學(xué)業(yè)。這表明（ ） A.國家保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn) B.受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù) C.教育是免費(fèi)的 D.我國的教育事業(yè)發(fā)展不平衡 5. 初中生小雅的父母以家庭困難為由，讓其輟學(xué)到工廠上班以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 小雅的父母的行為侵犯了她的（ ） A.人身自由權(quán) B.受教育 C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 6. 亞里士多德說：國家的命運(yùn)，有賴于對(duì)青年的教育”。從這個(gè)意義上理解 （ ） 保證適齡兒童和青少年接受義務(wù)教育 ④國家應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展成人教育 A.①②③ B.②③④ C.①②

4、④ D.①③④ 7. 今年我省省級(jí)財(cái)政將安排 15. 96億元，用于全面實(shí)施免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué) 生學(xué)雜費(fèi)，以及對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。今年免 收城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)后，我省就實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。 此舉體現(xiàn)了義務(wù)教育的特 征（ ） A.自主性 B.公益性 C.統(tǒng)一性 D.強(qiáng)制性 8. 農(nóng)民王某讓小學(xué)畢業(yè)的女兒輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)，村委會(huì)干部多次勸導(dǎo)無效。于是，鎮(zhèn) 政府對(duì)王某進(jìn)行批評(píng)、教育，并依法責(zé)令其按期送女兒返回學(xué)校學(xué)習(xí)。這一事件主要表 明我國義務(wù)教育具有（） A.國家強(qiáng)制性 B.公益性 C.群眾性 D.統(tǒng)一性 9?國家對(duì)家庭困難學(xué)生給予生活補(bǔ)

5、助費(fèi)，這就為公民享有受教育權(quán)提供了（ ） A.政策保障 B.法律保障 C.師資保障 D.物質(zhì)保障 10.2013年開始，全國中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)將全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行。屆時(shí)，系統(tǒng)將 為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào)。這套系統(tǒng)完成后，每個(gè)學(xué)生擁 有各自唯一的學(xué)籍號(hào)。實(shí)行學(xué)籍制度改革（ ） ①有利于保障公民的受教育權(quán)，維護(hù)教育公平 ②有利于解決 控輟保學(xué)”、農(nóng)民工 隨遷子女入學(xué)等問題③能保障所有的入學(xué)學(xué)生都遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 ④有利于學(xué)生 在校積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí) A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、簡(jiǎn)答題 11.國家為青少年提供了良好的學(xué)習(xí)

6、條件，作為中學(xué)生將如何自覺履行受教育的義 務(wù)？ （ 10） 【答案】 I. A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A II. 珍惜受教育權(quán)，履行受教育的義務(wù)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其二， 認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法律和 學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 （10分） 【解析】 1. 此題考查受教育權(quán)和義務(wù)。 初中生正在接受的是義務(wù)教育， 義務(wù)教育具有強(qiáng)制性， 如果不履行就是違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任， A說法錯(cuò)誤，符合題意； BCD說 法正確，不符合題意，排除。故選

7、 A。 2. 此題考查受教育權(quán)和義務(wù)。武漢市采取的各種有關(guān)教育的措施，是為了保障和促 進(jìn)教育公平，有利于維護(hù)未成年人的受教育權(quán)， C說法符合題意；AD說法錯(cuò)誤，這屬 于社會(huì)保護(hù)，排除；B與材料無關(guān)，材料維護(hù)的是公民的受教育權(quán)，排除。故選 Co 3. 此題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)、黨的宗旨?；卮鸨绢}可以采用排除法。我國大部 分在教育上推行一費(fèi)制”有利于維護(hù)這些省區(qū)的適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育， ① 的說法過于絕對(duì)，錯(cuò)誤，排除有①的選項(xiàng)；這個(gè)制度是中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù) 的體現(xiàn)，有利于保障公民的受教育權(quán)。②③說法正確；④的說法錯(cuò)誤，義務(wù)教育沒有普 及性的特征，排除有④的選項(xiàng)。

8、故選 Bo 4. 此題考查受教育權(quán)的相關(guān)知識(shí)。題文中，為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，國家制定 了助學(xué)貸款政策，開辟了綠色通道，讓所有的貧困大學(xué)生都能夠完成學(xué)業(yè)。這表明國家 為保障公民受教育權(quán)提供制度和物質(zhì)保障，因此 A正確且符合題意；BD不符合題意， 排除；C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，排除。故選 Ao 5. 此題考查受教育的權(quán)利。小雅是未成年人，依據(jù)我國憲法和相關(guān)法律，小雅必須 接受九年義務(wù)教育， 這是她的權(quán)利。小雅父母的行為直接讓小雅無法享受接受教育的權(quán) 利，因此，小雅的父母的行為侵犯了她的受教育權(quán)。故 B正確且符合題意；ACD不符 合題意，排除。故選 Bo 6. 此題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)。

9、亞里士多德的話強(qiáng)調(diào)了教育尤其青少年所受到的 教育對(duì)國家發(fā)展的重要性，因此無論是國家，社會(huì)，還是公民個(gè)人等都要重視和保證青 少年受到必要的教育。因此、從這個(gè)意義上理解青少年應(yīng)自覺履行受教育的義務(wù)；青少 年應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利；國家應(yīng)該保證適齡兒童和青少年接受義務(wù)教育。 故①②③符 合題意；④認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，故排除。故選 A o 7. 此題考查義務(wù)教育的特征。依據(jù)教材可知，我國義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性、 統(tǒng)一性三個(gè)顯著特征。題文中我省實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育， 此舉體現(xiàn)了義務(wù)教育的公 益性。B符合題意；ACD不符合題意。故選 B。 8. 此題考查義務(wù)教育的特征。依據(jù)教材可知，我國義務(wù)教育具

10、有強(qiáng)制性、公益性、 統(tǒng)一性三個(gè)顯著特征。題文中鎮(zhèn)政府對(duì)王某進(jìn)行批評(píng)、教育，并依法責(zé)令其按期送女兒 返回學(xué)校學(xué)習(xí)，這表明我國義務(wù)教育具有強(qiáng)制性， A符合題意；BCD不符合題意。故 選A。 9. 此題考查公民受教育權(quán)保障。依據(jù)教材可知，國家采取了經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律 的等一系列措施，特別是為公民享有受教育權(quán)提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。 國家對(duì)家庭困難學(xué)生給予生活補(bǔ)助費(fèi)體現(xiàn)為公民享有受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障。 D符合 題意；ABC不符合題意。故選 D。 10. 此主要考查維護(hù)受教育權(quán)。全國中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行，系 統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、 跟隨一生的學(xué)籍編號(hào)， 這樣是為了維護(hù)公民受教 育的權(quán)利，維護(hù)教育公平，防止多學(xué)籍現(xiàn)象，也有利于保障外來務(wù)工子女隨父母入學(xué)， 故①②符合題意；學(xué)籍制度的改革不會(huì)達(dá)到③④所說的效果，排除。故選 A。 11. 此題考查履行受教育的義務(wù) 。屬于教材識(shí)記知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)教材知識(shí)回答即可。 由教材可知，珍惜受教育權(quán)，履行受教育的義務(wù)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其 二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法 律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。