《《環(huán)境保護(hù),從身邊做起》主題班會》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《環(huán)境保護(hù),從身邊做起》主題班會（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、〈〈環(huán)境保護(hù)，從身邊做起》主題班會
一、說設(shè)計背景：
環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前
生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次乂一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一
代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊
迫的目標(biāo)。對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育到了刻不容緩的時候了。作為從
事教育工作的人，有義務(wù)、有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)他們
強烈的環(huán)保意識。
二、說教育目標(biāo)：
1、通過這次主題班會，使學(xué)生充分認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的
重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。
2、使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，以實際行動保護(hù)環(huán)境
2、，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)
任。
3、讓低年級小學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境，必須從現(xiàn)在做起，從身
邊小事做起，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
三、說班會準(zhǔn)備：
1、收集環(huán)保主題有關(guān)資料、話歌、歌曲，標(biāo)語。
2、黑板上書寫“環(huán)境保護(hù)，從身邊做起"九個大字。
3、確定扮演角色，排練小品。
四、說活動過程：
第一環(huán)節(jié)：談話導(dǎo)入活動主題，以世界環(huán)保日為切入點，明
確環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)狀篇，以開場歌曲《祖國祖國我愛你》，小品《地球的最后一滴水》，出示大自然受到了污染的圖片，三句半表演，
說出同學(xué)對環(huán)境污染的親身感受，話朗誦《呼吁》。以上環(huán)節(jié)主要是通過美麗環(huán)境
3、和環(huán)境污染對比，突出環(huán)境污染的危害，使學(xué)生充
分認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個
人都是息息相關(guān)的。呼吁保護(hù)我們的家園。
第三環(huán)節(jié)：行動篇，通過童謠、模擬表演日常場景、環(huán)保故事等讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，要以實際行動保護(hù)環(huán)境。
第四環(huán)節(jié)：倡議篇：從我們身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，以小組討論的形式，提出對學(xué)校、家庭，公共場所等好建議，倡議
全體同學(xué)都來響應(yīng)。這樣通過環(huán)保小建議和發(fā)生在身邊的小事，讓
孩子樹立從小事、身邊事做起才是最有成效的最有責(zé)任感的做法。
再加上朗朗上口的三字歌，發(fā)自內(nèi)心的小標(biāo)語，都是孩子明理后情
感的真實體現(xiàn)。
第五環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)，拓展延伸，相信通過這節(jié)班會課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定收獲很大。教師升華主題，著眼于小事、力所能
及事，著眼于校園踐行環(huán)保責(zé)任。附教育評價表，自評、組評、師評、家長評，期末再評選環(huán)保小公民
五、說活動效果
通過本次活動，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,增強了學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的責(zé)任感，并懂得了在生活中要養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
《環(huán)境保護(hù),從身邊做起》主題班會
