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第二章《對環(huán)境的察覺》綜合檢測試卷
班級 姓名 成績
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.眼睛讓我們看見多彩世界。下列屬于愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的做法是( )
A. 長時(shí)間使用電腦 B. 躺在沙發(fā)上看書
C. 看書一小時(shí)后遠(yuǎn)眺窗外 D. 用手揉進(jìn)入異物的眼睛
3.感覺形成的部位是( )
A. 感覺器官 B. 皮膚 C. 神經(jīng) D. 大腦
3.某同學(xué)走在放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過去。在這反射活動(dòng)中,
2、接受電閃、雷鳴的感受器分別是( )21·cn·jy·com
A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網(wǎng)膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸
4.如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是( )
5.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 開鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用了光的直線傳播
B. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?
C. 自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的
D. 漫反射不遵守光的反射定律
6.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于凸透鏡 B.潛望鏡利用了光的反射
C.近視眼是將
3、像成在了視網(wǎng)膜的后面 D.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射出紅外線
7.2016年5月9日19時(shí)12分左右,“水星凌日”的天象于本世紀(jì)第三次出現(xiàn),如圖所示,水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過,它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是( )
A. 小孔成像 B. 河水看起來變淺 C. 海市蜃樓 D. 水中荷花的倒影
8.下列有關(guān)現(xiàn)象和分析正確的是( )
A. 拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度
B. 將鬧鐘放在密閉鐘罩內(nèi),抽出鐘罩內(nèi)的空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
C. 在道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D. 發(fā)聲的音叉靠近
4、乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
9.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法。如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是( )【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
A. 鏡子中優(yōu)秀的自己 B. 湖水中青山的倒影
C. 陽光下綠樹的影子 D. 岸上的人看到水中的“魚”
10.下列對各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述,正確的是( )
A.影子是由于光的反射形成的
B.蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),蠟燭的像變小
C.插在水中的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)楣獾恼凵?
D.只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng),還能在F板上看到反射光線
11.透過紅玻璃看
5、藍(lán)紙反射的色光成黑色的,這是因?yàn)? )
A.紅玻璃將藍(lán)紙反射的色光染成黑色
B.藍(lán)紙反射的光透過紅玻璃與紅玻璃發(fā)出的紅光混合成黑色
C.紅玻璃幾乎全部吸收掉藍(lán)紙反射的色光,因而沒有光透過紅玻璃
D.紅玻璃將藍(lán)光全部反射,因而沒有光透過紅玻璃
12.黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點(diǎn)亮,但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是( )
13.小明用焦距為10厘米的凸透鏡做成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),記錄了光屏上成清晰像時(shí)的四組數(shù)據(jù)(如表),其中明顯錯(cuò)誤的一組是( )
組別
甲
乙
丙
丁
物距(厘米)
10
15
20
30
像距(厘
6、米)
40
30
20
15
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
14.如圖是兩個(gè)并排而且深度相同的水池,一個(gè)裝水,另一個(gè)未裝水,在兩池的中央各豎立著一根長度相同而且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)陽光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子,下列說法正確的是( )【版權(quán)所有:21教育】
A.裝水的池中標(biāo)桿影子較長 B.未裝水的池中標(biāo)桿影子較長
C.兩池中標(biāo)桿影子長度相同 D.裝水的池中標(biāo)桿沒有影子
15.下列是小明列舉的實(shí)驗(yàn)與事例,其中能夠說明聲音產(chǎn)生條件的是( )
A.
7、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B.吹響笛子按住不同的孔,發(fā)出不同的聲音
C.人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲
D.在吊著的大鐘上固定一支筆,把鐘敲響后,將紙從筆尖拖過,在紙上被畫出一條來回彎曲的細(xì)線
16.以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹 B.鼓浪嶼禁止商家導(dǎo)游使用擴(kuò)音器
C.地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤滑油 D.部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻
17.關(guān)于生活中常見的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.太陽光下的“樹影”是由于光的直線傳播形成的
8、
B.岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C.“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的
D.放電影時(shí),屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到,是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射
18.如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡圖,在晚上開車時(shí)( )
A. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射
B. 干燥的路面發(fā)生光的折射
C. 對面無車時(shí),駕駛員看潮濕的路面更暗
D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
19.下列說法正確的是( )
A. 在“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中,離小孔越近的物體所成的像一定越大
B. 游泳運(yùn)動(dòng)員在平靜的水面下看
9、到游泳池邊的物體可能變矮了
C. 蠟燭經(jīng)凸透鏡成像時(shí),當(dāng)蠟燭靠近透鏡,蠟燭的像一定遠(yuǎn)離透鏡
D. 小球沿水平方向運(yùn)動(dòng),它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
20.蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像。下列說法正確的是( )
A. 圖中的光路是正確的
B. 透鏡成的是虛像
C. 透鏡的焦距小于10厘米
D. 透鏡的焦距大于20厘米
二、填空題(每空1分,共30分)
21.電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速 (填“快”或“慢”);真空中的光速為 。w1-cn-
22.如圖的眼球成像原理圖中,晶狀體和角膜的共同
10、作用相當(dāng)于一個(gè) 鏡,請寫出成像原理與該圖相同的一種儀器: 。2-1-c-n-j-y
23.光在均勻介質(zhì)中是沿________傳播的。光在真空中的傳播速度最大,數(shù)值為________千米/秒。光在水中的速度________光在空氣中的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)。21com
24.我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
25.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),一同學(xué)迅速張口,這樣可以使空氣經(jīng)咽鼓管進(jìn)入鼓室,從而保持________內(nèi)外的氣壓平衡,以免被震破。而另
11、一同學(xué)迅速捂住耳朵,避免聲波經(jīng)________直接沖擊鼓膜,也避免了其被震破。21教育名師原創(chuàng)作品
26.聲音是我們每天都在感覺的。
(1)如圖甲,手撥動(dòng)壓在桌邊的尺子,發(fā)現(xiàn)尺子出現(xiàn)振動(dòng),同時(shí)可以聽到有聲音發(fā)出,說明聲音是由于物體________產(chǎn)生的。2·1·c·n·j·y
(2)如圖乙,將正在發(fā)聲的小鬧鐘放入密閉的鐘罩里,不斷抽氣,可以感覺到聲音越來越輕,甚至將要消失,說明聲音的傳播需要________。
(3)如圖丙,將紙屑撒在鼓面上,用輕重不同的力敲鼓面,可以見到紙屑振動(dòng)的幅度不同,說明聲音的強(qiáng)弱跟聲源振動(dòng)________有關(guān)。
27. 聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨,以
12、錘為筆,鍛鐵成畫。在制作微型鐵畫時(shí),工人師傅常使用放大鏡,從科學(xué)的角度分析,放大鏡實(shí)際上是________透鏡,這種透鏡對光線具有______作用,可用于矯正________(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。
28. 在民俗街上,小明對一個(gè)雕刻于半粒大米(上圓下平)上的微雕作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應(yīng)利用圖甲所示透鏡中的 (填字母)進(jìn)行觀察。21**com
(2)正確選擇透鏡后,小明測出透鏡的焦距為5厘米。
(3)透過透鏡觀察微雕作品,小明看到的像如圖乙所示,此時(shí)透鏡到微雕作品的距離
(填字母)。
A. 小于
13、5厘米 B. 大于5厘米且小于10厘米 C. 等于10厘米 D. 大于10厘米
29.小芳站在穿衣鏡前2m處,則鏡中的像與她相距________m;若小芳向鏡面前進(jìn)1m,則她成像的大小________(填“變大”、“變小”或“不變”),若小芳抬起左手,則她的像抬的是________手。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
30.(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? 。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
14、 。www-2-1-cnjy-com
(3)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球 (填“會(huì)”或“不會(huì)”,下同)被彈起,乙實(shí)驗(yàn)乒乓球 被彈起?!境鎏帲?1教育名師】
(第31題)
31.(1)廣州東山湖公園湖心島環(huán)種楊柳,湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡。從科學(xué)角度看,“垂柳成蔭”是由于光的 (填“直線傳播”“反射”或“折射”)形成的。
(2)如圖所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光
15、線的夾角為 度,折射光線與法線的夾角 (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分)
32.小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距f=20厘米,如圖所示:
(1)小明點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,其目的是
。
(2)在圖示中,只需移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,可在光屏上成倒立的 (填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明在凸透鏡和蠟燭之間,靠近凸透鏡的位置放了
16、一副眼鏡,原來光屏上清晰的像變模糊,當(dāng)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡到適當(dāng)位置又可得一清晰的像,則這副眼鏡是 (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。【來源:21cnj*y.co*m】
33.小華利用如圖1裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)他實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上。在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,但他發(fā)現(xiàn)觀察到的A的像“重影”很明顯,而影響到確定A的像的位置,你解決這一問題的辦法是
(答出一種方法即可)。
(2)排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到B與A的像完全重
17、合,由此可得結(jié)論:像與物的大小 。21教育網(wǎng)
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,小華將一張白卡片豎直放在B所在的位置,在玻璃板后側(cè)觀察到白卡片上沒有A的像,說明平面鏡成的像是________像。
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中。
序 號(hào)
1
2
3
A到玻璃板的距離/cm
4.00
6.00
8.00
B到玻璃板的距離/cm
4.00
6.00
8.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論: 。
(5)如圖2所示,將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處,以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近,則經(jīng)過2s后棋子與像的距離為________cm。若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會(huì)觀察到棋子運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相________。
專心---專注---專業(yè)