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1、
《我們和誠信在一起》教學設(shè)計
教學目標
1、指導學生收集自己身邊或社會生活中關(guān)于誠信的事例,使學生明白現(xiàn)代人要做到誠實守信,現(xiàn)在社會更需要誠信。
2、理解到誠實與虛假、守信與失信給自己、別人帶來的不同影響。
3、教育學生為人誠實,表里如一,遵守諾言,協(xié)助學生形成良好的品質(zhì)。
教學準備:
多媒體課件、相關(guān)誠信的故事、誠信徽章
教學過程
一、談話導入
1、師:同學們,你們知道一元錢在生活中能買到什么?對啊,微不足道在一元錢在生活中只能買一塊橡皮,一只圓珠筆,但它卻能改變一個人的命運,你們相信嗎?
2、故事欣賞《一元錢》。
(1)欣賞故事。
(2)生談感受。
3、板書
2、課題《我們和誠信在一起》。
二、走進誠信故事。
(一)聽故事《凡卡的故事》,走進誠信
1、請同學們聽個小故事。
2、聽了這個故事,你認為凡卡該走嗎?同桌討論一下
3、你覺得凡卡是一個怎樣的孩子?你愿意和凡卡做朋友嗎?
師:原來守信讓凡卡心理塌實,能夠得到大家的信任,還能夠交到這么多的朋友。你們想不想像凡卡一樣,做一個大家都喜歡的孩子? (生談感受)
(二)誠信故事欣賞(課件出示)。
我們身邊有沒有像這樣誠實守信的同學呢?今天我們一起來夸夸他們吧。
二、尋找班級誠信人。
1、指名講述班里的誠信人和事。
2、指名講述身邊的誠信人和事。
師:一個個誠信的同學,一件件誠信的
3、事,感動了我,也感動了大家。讓我們把掌聲送給這些誠信的孩子吧,因為我們和誠信在一起。老師相信我們四(2)班還有更多的“誠信之星”,請同學們?yōu)樽约嘿N出誠信徽章。
三、交流不講誠信的事例
師:同學們,如果所有人都是講誠信的人,那我們的生活該多美好??!不過,在社會上卻有著這樣一些人,他們失去了誠信,嚴重危害了他人的利益甚至生命和健康,大家聽說過電視上經(jīng)常報道的地溝油、毒膠囊事件嗎?
1、先讓學生講述,教師補充。
2、圖片欣賞。
3、小結(jié):不講誠信,得不到別人的信任,害人害已,必將被社會淘汰。
四、教師總結(jié)
同學們,誠信是做人的根本,失去了誠信會失去別人對你的信任,失去朋友,失去工作,失去很多很多。希望大家從小事做起,從現(xiàn)在做起,背起你誠信的背包,做一個講誠信的人!好嗎?我們不但自己要講誠信,而且還要把我們今天學到的宣傳給我們周圍的人,比如家長、親戚朋友等。讓更多的人加入到“誠信者”的隊伍中來!讓我們的社會成為“誠信”的社會!