小班數(shù)學(xué)教案《可愛的圖形寶寶》

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1、 小班數(shù)學(xué)教案《可愛的圖形寶寶》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、 復(fù)習(xí)圓形、長(zhǎng)方形和三角形的形狀特征，能說(shuō)出圖形的名稱。     2、理解圖形的基礎(chǔ)上實(shí)行游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、三角形、圓形各一個(gè)、正方形兩個(gè)  ，小猴頭飾一個(gè) 2、車票若干：各種三角形、正方形、圓形   3、顏色不一樣的三角形、長(zhǎng)方形和圓形"土坑"，以及三角形、長(zhǎng)方形和圓形的"木板" 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、幫小猴搭房子。      

2、談話導(dǎo)入：小猴的家被暴雨沖垮了，怎么辦？我們幫小猴重新搭一個(gè)房子。 （1）分別出示三角形，正方形，圓形，請(qǐng)幼兒先說(shuō)一說(shuō)幾種圖形的特征。 （2）用三角形、圓形、正方形搭建一座房子。       2、幫小猴來(lái)修路 小猴的新房子建好啦，這是去小猴家的路，不過(guò)小猴回家的時(shí)候在路上摔倒啦，為什么呢？ 路上有很多的坑，那我們想個(gè)辦法把坑填滿吧！小坑都是什么形狀的？我這里有好多木板，我們就用木板來(lái)鋪路吧。    3、游戲：做客       （1）今天，咱們幫小猴建了新房子，

3、又幫小猴修好了路，為了表示感謝，她請(qǐng)小朋友們?nèi)ニ易隹停贿^(guò)，小猴家離這很遠(yuǎn)，咱們?cè)趺慈ツ兀?讓幼兒自由發(fā)揮)，小朋友想了好多的辦法都很好！那我們就坐火車去吧！不過(guò)，上火車需要的車票有點(diǎn)特別哦?。ǔ鍪拒嚻保┠銈兛催@就是她給我們準(zhǔn)備的車票，都有些什么形狀?。?#160;      如果你拿到了圓形的車票就要上圓形的車廂，、、、、而且在乘車的過(guò)程中，不能擁擠，要互相謙讓   現(xiàn)在我就把他發(fā)給你們，你們要仔細(xì)看好車票，不要上錯(cuò)車       （2）師：現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友上火車吧！（幼兒持票上不同的車廂）我是列車員，列車員要檢票了，請(qǐng)把火車票舉起來(lái)吧?。ń處煓z查幼兒的對(duì)、錯(cuò)）       （3）師：乘客們，我們的火車出發(fā)啦！