四川省雷波縣民族中學七年級數(shù)學上冊 生活中的立體圖形課件1（新版）北師大版

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1、生活中的立體圖形（2）三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱六棱柱六棱柱面的個數(shù)總棱數(shù)頂點個數(shù)三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱n棱柱棱柱596612871510n+23n2n按柱錐臺球分按柱錐臺球分柱體柱體 ：球體：球體：錐體：錐體：（1）、（）、（2）、（）、（4）、）、（6）、（）、（7）（5）（3）按有無曲面分按有無曲面分有曲面：有曲面：無曲面：無曲面：（3）、（4）、（5）（1）、（）、（2）、）、（6）、（）、（7）按有無頂點分按有無頂點分有頂點：有頂點：無頂點：無頂點：（1）、（）、（2）、）、（5）、（）、（6）、（）、（7）（3）、（）、（4）按底面?zhèn)€數(shù)分按底面?zhèn)€數(shù)分兩個底面

2、：兩個底面：一個底面：一個底面：沒有底面：沒有底面：（1）、（）、（2）、）、（4）、（）、（6）、）、（7）（5）（3）臺體：臺體： 無無點點線線面面.圓臺圓臺棱錐棱錐棱臺棱臺圖形是由點、線、面構(gòu)成的。圖形是由點、線、面構(gòu)成的。直線直線曲線曲線線線幾何中的面無厚薄幾何中的面無厚薄平面平面曲面曲面面面幾何中的線無粗細幾何中的線無粗細點點幾何中的點無大小幾何中的點無大小點、線、面之間是怎樣的關(guān)系呢點、線、面之間是怎樣的關(guān)系呢?點動成線點動成線面與面相交成線面與面相交成線線與線相交成點線與線相交成點 評講預(yù)習作業(yè) 教材7頁知識技能1如圖所示的幾何體各由幾個面圍成的？面與面相交如圖所示的幾何體各由幾

3、個面圍成的？面與面相交成幾條線？它們是直的還是曲的？成幾條線？它們是直的還是曲的？1.圓臺由三個面圍成，圓臺由三個面圍成，面與面相交成面與面相交成2條線，條線，都是曲線。都是曲線。2.四棱錐由四棱錐由5個面圍成個面圍成， 面與面相交成面與面相交成8條線，條線，都是直線。都是直線。3.半圓錐由三個面圍成，半圓錐由三個面圍成，面與面相交成面與面相交成4條線，條線，3條直線，條直線，1條曲線。條曲線。直角三角形直角三角形繞一條直角繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)成圓邊旋轉(zhuǎn)成圓錐錐長方形繞長方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一邊旋轉(zhuǎn)成圓柱成圓柱 評講教材7頁 隨堂練習 以及數(shù)學理解3完成學案例1,例2一個直角三角形繞它一邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾一個直角三角形繞它一邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是什么樣的何體是什么樣的?以短直角邊以短直角邊為旋轉(zhuǎn)軸為旋轉(zhuǎn)軸以長直角邊以長直角邊為旋轉(zhuǎn)軸為旋轉(zhuǎn)軸以斜邊為旋以斜邊為旋轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)軸分類討論的思想分類討論的思想一個直角邊分別為一個直角邊分別為3,4的直角三角形繞它一直的直角三角形繞它一直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體底面積為多少角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體底面積為多少?面面線線點點相交相交動動面動成體面動成體小結(jié)：小結(jié)：