《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第1單元 動(dòng)量 動(dòng)量定理課件 新人教版（安徽 北京專版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第1單元 動(dòng)量 動(dòng)量定理課件 新人教版（安徽 北京專版）（51頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考考 綱綱 下下 載載1.動(dòng)量、動(dòng)量定理動(dòng)量、動(dòng)量定理 ()2動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用 ()3彈性碰撞與非彈性碰撞彈性碰撞與非彈性碰撞 ()考考 情情 上上 線線高考高考地位地位高考對本章知識的考查重點(diǎn)是動(dòng)量定理及動(dòng)量守恒定律高考對本章知識的考查重點(diǎn)是動(dòng)量定理及動(dòng)量守恒定律及動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律的綜合應(yīng)用，題型較全及動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律的綜合應(yīng)用，題型較全面面考點(diǎn)考點(diǎn)點(diǎn)擊點(diǎn)擊1.以生產(chǎn)、生活、科技為背景，應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)量守以生產(chǎn)、生活、科技為背景，應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)量守 恒定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算恒定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算2動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律相結(jié)合解決碰撞、打動(dòng)量守恒定律與
2、能量守恒定律相結(jié)合解決碰撞、打 擊、反沖等問題擊、反沖等問題 思維啟動(dòng)思維啟動(dòng)如圖如圖12-1-1所示，質(zhì)量為所示，質(zhì)量為m的物體，的物體，在水平恒力在水平恒力F的作用下，由的作用下，由A運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)到B， 圖圖12-1-1 經(jīng)歷的時(shí)間為經(jīng)歷的時(shí)間為t，物體到，物體到B點(diǎn)的速度大小為點(diǎn)的速度大小為 v，則力，則力F的沖量的沖量大小為大小為_，方向，方向_。物體所受重力的沖量大。物體所受重力的沖量大小為小為_，方向，方向_。物體到達(dá)。物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量大小點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量大小為為_，方向，方向_。提示：提示： Ft水平向右水平向右mgt豎直向豎直向下下mv水平向右水平向右 應(yīng)用升級應(yīng)用升級 1 1下列
3、關(guān)于動(dòng)量的說法中正確的是下列關(guān)于動(dòng)量的說法中正確的是( () )A A質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大B B質(zhì)量和速率都相同的物體動(dòng)量一定相同質(zhì)量和速率都相同的物體動(dòng)量一定相同C C一個(gè)物體的速率改變，它的動(dòng)量不一定改變一個(gè)物體的速率改變，它的動(dòng)量不一定改變D D一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，它的動(dòng)量一定改變一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，它的動(dòng)量一定改變答案：答案：D 思維啟動(dòng)思維啟動(dòng)如圖如圖12-1-2所示，質(zhì)量為所示，質(zhì)量為m的小球的小球以速度以速度v1沿光滑水平面水平向右運(yùn)沿光滑水平面水平向右運(yùn)動(dòng)，碰墻后以速度動(dòng)，碰墻后以速度v2反彈回來，反彈回來， 圖圖12-1-2 若取水平向左為正方
4、向，則小球與墻碰撞前的動(dòng)量為若取水平向左為正方向，則小球與墻碰撞前的動(dòng)量為_，小球與墻碰撞后的動(dòng)量為，小球與墻碰撞后的動(dòng)量為_，此過，此過程中墻對小球的沖量為程中墻對小球的沖量為_。提示：提示： mv1mv2mv2mv1答案：答案：B 知識檢索知識檢索 1 1對沖量的理解對沖量的理解(1)(1)時(shí)間性：沖量是力在時(shí)間上的積累，討論沖量一定時(shí)間性：沖量是力在時(shí)間上的積累，討論沖量一定 要明確是哪個(gè)力在哪段時(shí)間上的沖量，即沖量是過要明確是哪個(gè)力在哪段時(shí)間上的沖量，即沖量是過 程量。程量。(2)(2)矢量性：當(dāng)力矢量性：當(dāng)力F F為恒力時(shí)，為恒力時(shí)，I I的方向與力的方向與力F F的方向相同，的方向
5、相同， 當(dāng)力當(dāng)力F F為變力時(shí)，為變力時(shí)，I I的方向由動(dòng)量的變化量的方向確的方向由動(dòng)量的變化量的方向確 定。定。(3)(3)絕對性：只要有力的作用就存在沖量，恒定作用力絕對性：只要有力的作用就存在沖量，恒定作用力 的沖量不會為零，合力的沖量可能為零，變力的沖的沖量不會為零，合力的沖量可能為零，變力的沖 量也可能為零。量也可能為零。2 2對動(dòng)量的理解對動(dòng)量的理解(1)(1)動(dòng)量與動(dòng)能的比較：動(dòng)量與動(dòng)能的比較：動(dòng)量動(dòng)量動(dòng)能動(dòng)能區(qū)別區(qū)別表達(dá)式表達(dá)式pmvEk mv2標(biāo)、矢量標(biāo)、矢量矢量矢量標(biāo)量標(biāo)量物理意義物理意義 描述物體的運(yùn)動(dòng)效果描述物體的運(yùn)動(dòng)效果描述運(yùn)動(dòng)物體具有的能量描述運(yùn)動(dòng)物體具有的能量影響
6、因素影響因素 力的沖量力的沖量力的功力的功正負(fù)正負(fù)正方向相同正方向相同(相反相反) 正正(負(fù)負(fù))表示與規(guī)定的表示與規(guī)定的無負(fù)值無負(fù)值聯(lián)系聯(lián)系兩物理量均為狀態(tài)量兩物理量均為狀態(tài)量兩者大小滿足兩者大小滿足Ek 12審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)解決本題應(yīng)把握以下三點(diǎn)：解決本題應(yīng)把握以下三點(diǎn)：(1)可通過運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定出撤去可通過運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定出撤去F1和撤去和撤去F2時(shí)速度；時(shí)速度；(2)F1、F2的沖量等于滑塊動(dòng)量的變化；的沖量等于滑塊動(dòng)量的變化；(3)F1、F2做的功等于滑塊動(dòng)能的變化。做的功等于滑塊動(dòng)能的變化。答案答案D 拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 1 1 關(guān)于動(dòng)量的概念，下列說法中正確的是關(guān)于動(dòng)量的概念，下列說法
7、中正確的是( () )A A動(dòng)量大的物體質(zhì)量一定大動(dòng)量大的物體質(zhì)量一定大B B動(dòng)量大的物體運(yùn)動(dòng)得一定快動(dòng)量大的物體運(yùn)動(dòng)得一定快C C動(dòng)量相同的物體運(yùn)動(dòng)方向一定相同動(dòng)量相同的物體運(yùn)動(dòng)方向一定相同D D動(dòng)量相同的物體動(dòng)能也一定相同動(dòng)量相同的物體動(dòng)能也一定相同答案：答案：C 審題指導(dǎo)審題指導(dǎo) 分析本題應(yīng)注意以下三點(diǎn)：分析本題應(yīng)注意以下三點(diǎn)：(1)(1)分析運(yùn)動(dòng)員的三個(gè)階段。分析運(yùn)動(dòng)員的三個(gè)階段。(2)(2)分析人與床作用前后的速度。分析人與床作用前后的速度。(3)(3)確定動(dòng)量的正向。確定動(dòng)量的正向。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練2如圖如圖1215所示，所示，AB為斜軌為斜軌道，與水平面夾角道，與水平面夾角30，
8、BC為水平為水平軌道，兩軌道在軌道，兩軌道在B處通過一小段圓處通過一小段圓弧相連接，一質(zhì)量為弧相連接，一質(zhì)量為m的小物塊，自軌道的小物塊，自軌道AB的的A處從處從靜止開始沿軌道下滑，最后停在軌道上的靜止開始沿軌道下滑，最后停在軌道上的C點(diǎn)，已知點(diǎn)，已知A點(diǎn)高點(diǎn)高h(yuǎn)，物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求：，求：(1)整個(gè)過程中摩擦力所做的功。整個(gè)過程中摩擦力所做的功。(2)物塊沿軌道物塊沿軌道AB段滑動(dòng)的時(shí)間段滑動(dòng)的時(shí)間t1與沿軌道與沿軌道BC段滑動(dòng)段滑動(dòng)的時(shí)間的時(shí)間t2之比。之比。圖圖1215 知識檢索知識檢索 (1)(1)用動(dòng)量定理解釋的現(xiàn)象一般可分為兩類：用動(dòng)量定理解
9、釋的現(xiàn)象一般可分為兩類：一類是物體的動(dòng)量變化一定，此時(shí)力的作用時(shí)間越短，一類是物體的動(dòng)量變化一定，此時(shí)力的作用時(shí)間越短，力就越大；時(shí)間越長，力就越小。力就越大；時(shí)間越長，力就越小。另一類是作用力一定，此時(shí)力的作用時(shí)間越長，動(dòng)量變另一類是作用力一定，此時(shí)力的作用時(shí)間越長，動(dòng)量變化越大；力的作用時(shí)間越短，動(dòng)量變化越小。分析問題化越大；力的作用時(shí)間越短，動(dòng)量變化越小。分析問題時(shí)，要把哪個(gè)量一定，哪個(gè)量變化搞清楚。時(shí)，要把哪個(gè)量一定，哪個(gè)量變化搞清楚。(2)(2)由動(dòng)量定理解釋現(xiàn)象時(shí)，關(guān)鍵分析清楚作用力、時(shí)間及由動(dòng)量定理解釋現(xiàn)象時(shí)，關(guān)鍵分析清楚作用力、時(shí)間及 動(dòng)量變化量的情況。動(dòng)量變化量的情況。典題例
10、析典題例析例例3如圖如圖1216所示，一鐵塊壓著所示，一鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽抽出紙條后，鐵塊掉在地上的出紙條后，鐵塊掉在地上的P點(diǎn)。若以點(diǎn)。若以2v速度抽出紙條，則鐵塊落地點(diǎn)為速度抽出紙條，則鐵塊落地點(diǎn)為() 圖圖1216A仍在仍在P點(diǎn)點(diǎn)B在在P點(diǎn)左邊點(diǎn)左邊C在在P點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處D在在P點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥答案答案B拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練3玻璃杯從同一高度落下，掉在水泥地面上比掉在草地上玻璃杯從同一高度落下，掉在水泥地面上比掉在草地上 容易碎，這是由于玻璃杯與水泥地撞擊過程中容易碎，這是由于玻璃
11、杯與水泥地撞擊過程中 ()A玻璃杯的動(dòng)量較大玻璃杯的動(dòng)量較大B玻璃杯受到的沖量較大玻璃杯受到的沖量較大C玻璃杯動(dòng)量變化較大玻璃杯動(dòng)量變化較大 D玻璃杯的動(dòng)量變化較快玻璃杯的動(dòng)量變化較快答案：答案：D1 1(2012(2012黃山檢測黃山檢測) )下面關(guān)于沖量的說法中正確的是下面關(guān)于沖量的說法中正確的是( () )A A物體受到很大的沖力時(shí)，其沖量一定很大物體受到很大的沖力時(shí)，其沖量一定很大B B當(dāng)力與位移垂直時(shí)，該力的沖量為零當(dāng)力與位移垂直時(shí)，該力的沖量為零C C不管物體做什么運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間內(nèi)重力的沖量相同不管物體做什么運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間內(nèi)重力的沖量相同D D只要力的大小恒定，其相同時(shí)間內(nèi)的沖
12、量就恒定只要力的大小恒定，其相同時(shí)間內(nèi)的沖量就恒定答案：答案：C2 2(2012(2012江陰測試江陰測試) )一粒鋼珠從靜止開始自由落下，一粒鋼珠從靜止開始自由落下， 然后陷入泥潭中，若把在空中下落的過程稱為過程然后陷入泥潭中，若把在空中下落的過程稱為過程， 進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為過程進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為過程，不計(jì)空氣阻力，不計(jì)空氣阻力， 則則 ( () )A A過程過程中鋼珠的動(dòng)量改變量大于重力的沖量中鋼珠的動(dòng)量改變量大于重力的沖量B B過程過程中阻力的沖量的大小等于過程中阻力的沖量的大小等于過程中重力沖中重力沖 量的大小量的大小C C過程過程中鋼珠克服阻力所做的功，等于過程中鋼
13、珠克服阻力所做的功，等于過程與與 過程過程中鋼珠所減少的重力勢能中鋼珠所減少的重力勢能D D過程過程中損失的機(jī)械能等于過程中損失的機(jī)械能等于過程中鋼珠所增加中鋼珠所增加 的動(dòng)能的動(dòng)能解析：解析：由于鋼珠在過程由于鋼珠在過程只受重力，根據(jù)動(dòng)量定理可以只受重力，根據(jù)動(dòng)量定理可以判斷選項(xiàng)判斷選項(xiàng)A錯(cuò)誤；全過程根據(jù)動(dòng)量定理可得過程錯(cuò)誤；全過程根據(jù)動(dòng)量定理可得過程中阻中阻力的沖量大小等于全過程重力的沖量的大小，選項(xiàng)力的沖量大小等于全過程重力的沖量的大小，選項(xiàng)B錯(cuò)錯(cuò)誤；全過程根據(jù)動(dòng)能定理可以判斷選項(xiàng)誤；全過程根據(jù)動(dòng)能定理可以判斷選項(xiàng)C正確；過程正確；過程中損失的機(jī)械能等于整個(gè)過程中重力勢能的減少量，要中損失的機(jī)械能等于整個(gè)過程中重力勢能的減少量，要大于過程大于過程中動(dòng)能的增加量，選項(xiàng)中動(dòng)能的增加量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案：答案：C答案：答案：D4(2012遵義測試遵義測試)一高空作業(yè)的工人體重一高空作業(yè)的工人體重600 N，系一條，系一條 長為長為L5 m的安全帶，若工人不慎跌落時(shí)安全帶時(shí)的的安全帶，若工人不慎跌落時(shí)安全帶時(shí)的 緩沖時(shí)間緩沖時(shí)間t1 s，則安全帶受的沖力是多大？，則安全帶受的沖力是多大？(g取取10 m/s2)答案：答案： 1 200 N方向豎直向下方向豎直向下
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十二章 第1單元 動(dòng)量 動(dòng)量定理課件 新人教版（安徽 北京專版）
