三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 第一單元知識(shí)梳理 新人教版 素材

《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 第一單元知識(shí)梳理 新人教版 素材》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 第一單元知識(shí)梳理 新人教版 素材（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元知識(shí)梳理 一、生字 坪（png）壩（b） 穿戴（di） 招（zhāo）呼 蝴（h）蝶（di） 孔（kǒng）雀（qu）跳舞（wǔ） 銅（tng）鐘 粗（cū）大 尾（wěi）巴 傣（dǎi）族 昌（chāng）盛 昂（ng）首 摔跤（jiāo）玩耍（shuǎ） 假裝（zhuāng） 使勁（jn） 觀察（ch）絨（rng）毛 假（jiǎ）冒 朝（cho）向 一些（xiē） 釣（dio）魚(yú) 花瓣（bn） 合攏(lǒng) 第二單元知識(shí)梳理 一、生字 郊（jiāo）外 散（sn）心 胸（xiōng）脯（p）步（b）調(diào) 面包渣（zhā） 或（hu）許 作者（zhě）

2、不敢（gǎn） 可惜（xī） 低（dī）頭 誠(chéng)（chng）實(shí) 白樺（hu）樹(shù) 婉（wǎn）轉(zhuǎn) 基（jī）礎(chǔ) 突（tū）然 按（n）照 側(cè)（c）身 擺（bǎi）弄（nng） 車輛（ling） 報(bào)社（sh） 準(zhǔn)（zhǔn）備（bi） 秘（m）書(shū) 混雜（z） 膠（jiāo）卷（juǎn） 攝（sh）影 明媚（mi） 鞠（jū）躬（gōng） 著（zh）名 收藏（cng） 靜悄悄（qiāo） 閃（shǎn）讓 水坑（kēng） 臥（w）室 推（tuī）車 旅（lǚ）行 考（kǎo）古 秦（qn）腔 紀(jì)（j）律 遺（y）失 研（yn）究 地震（zhn） 地域（y） 二、多音字

3、散（sn sǎn） 發(fā)（fāf） 還（hihun） 當(dāng)（dāngdng） 量（lingling） 卷（juǎnjun） 藏（zng cng） 悄（qiāoqiǎo） 轉(zhuǎn)（zhuǎn zhun） 三、近義詞 經(jīng)?！３?時(shí)常)　 肯定——確定 可惜——惋惜(遺憾)誠(chéng)實(shí)——老實(shí) 突然——忽然 　 馬上——立刻 打量——端詳 仔細(xì)——認(rèn)真 吩咐——囑咐 著名——聞名 興趣——興致 推動(dòng)——推進(jìn) 恐怕——大概 特別——非?！　　∑痢利?奇怪——稀奇(奇異) 解釋——解說(shuō) 四、反義詞 誠(chéng)實(shí)——虛偽 嚴(yán)寒——酷暑 喜愛(ài)——討厭 肯定——否定 仰望——俯視 進(jìn)去——出來(lái)

4、 經(jīng)常——偶爾 打開(kāi)——關(guān)閉 仔細(xì)——馬虎 清楚——模糊 突?！秸?歷史——現(xiàn)實(shí) 遙遠(yuǎn)——貼近 震驚——平靜 漂亮——丑陋 失信——守信 忘記——牢記 留下——離開(kāi) 五、詞語(yǔ)積累 自言自語(yǔ)歡蹦亂跳 【帶有“雀”字的詞語(yǔ)(或俗語(yǔ))】 門(mén)可羅雀　鴉雀無(wú)聲 麻雀雖小 五臟俱全 螳螂捕蟬 黃雀在后 【關(guān)于人物神態(tài)的詞語(yǔ)】 全神貫注　神采奕奕 垂頭喪氣　愁眉苦臉 面紅耳赤　滿面春風(fēng) 【帶有“石”字的詞語(yǔ)】 點(diǎn)石成金飛沙走石 落井下石煉石補(bǔ)天 水落石出石破天驚 詞語(yǔ)搭配 (高大)的白樺樹(shù)　(挺拔)的白樺樹(shù) (婉轉(zhuǎn))地歌唱(快樂(lè))地歌唱 (陽(yáng)光明媚)的早晨　(空氣清

5、新)的早晨 (仔細(xì))打量(認(rèn)真)打量 (小伙伴)的腳步聲(媽媽)的腳步聲 (著名)的地質(zhì)學(xué)家(學(xué)識(shí)淵博)的地質(zhì)學(xué)家 (幾百年)的歷史(上萬(wàn)年)的歷史 (尖尖)的嘴巴　　(小小)的嘴巴 (甜甜)地笑了(高興)地笑了 (紅紅)的眼睛(水汪汪)的眼睛 七、積累句型 第5課灰雀 1．關(guān)聯(lián)詞：列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，(因?yàn)?他已經(jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。 2．疑問(wèn)句：孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？ 第6課小攝影師 1．關(guān)聯(lián)詞：來(lái)的(如果)是個(gè)小男孩，(就)一定讓他進(jìn)來(lái)。 2．祈使句：請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！ 請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。 第7課奇怪的大石頭 1．關(guān)聯(lián)詞：(一)聽(tīng)到小伙伴

6、的腳步聲，他(就)悄悄圍著大石頭躲閃。 2．疑問(wèn)句：這么大的一塊石頭，是從哪兒來(lái)的呢？ 第8課我不能失信 1．關(guān)聯(lián)詞：(如果)我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉。 2．感嘆句：小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好??！ 手掌（zhǎng）興趣（q） 爬（p）山 山峰（fēng） 山頂（dǐng）似（s）乎 蒼（cāng）白 仰（yǎng）望 咱（zn）們 奮（fn）力 辮（bin）子 勇（yǒng）敢 居（jū）然陡（dǒu）峭 鐵鏈（lin） 顫（chn）抖 攀(pān)登鯽（j）魚(yú) 笑呵呵（hē） 二、多音字 好(hǎo ho)干（gān gn） 晃（hung

7、huǎng） 朝（cho zhāo） 假（jiǎ ji） 勁（jn jng） 似（s sh） 相（xing xiāng） 都(dōu dū) 三、近義詞 敬愛(ài)——尊敬　絢麗——繽紛 搖晃——搖擺(晃動(dòng)) 招引——吸引 安靜——寧?kù)o 仔細(xì)——認(rèn)真(細(xì)心)　　 喜愛(ài)——喜歡 一本正經(jīng)——鄭重其事 快樂(lè)——愉快 有趣——好玩 觀察——察看 筆陡——陡直　 奮力——盡力 居然——竟然 鼓舞——鼓勵(lì) 汲取——吸取 清香——芳香　 快樂(lè)——愉快 勞累——疲憊 勤勞——勤奮 四、反義詞 熱鬧——冷清 許多——稀少 敬愛(ài)——憎恨 古老——年輕 鮮艷——素凈 仔細(xì)——馬虎　　 張開(kāi)

8、——合攏 喜愛(ài)——討厭 有趣——無(wú)聊 盛開(kāi)——凋零 仰——俯　 鼓舞——打擊 高——低 筆陡——平坦 勤勞——懶惰 甜蜜——痛苦 仔細(xì)——粗心 火熱——冰冷 滿載而歸——一無(wú)所獲 五、詞語(yǔ)積累 絢麗多彩一本正經(jīng) 引人注目滿載而歸 白發(fā)蒼蒼惹人注意 【表示顏色的詞語(yǔ)】 五彩繽紛　五彩斑斕　五顏六色 色彩艷麗 【帶“一”的詞語(yǔ)】 一本正經(jīng)　一清二楚　一窮二白 一石二鳥(niǎo) 【描寫(xiě)山的詞語(yǔ)】 崇山峻嶺　懸崖峭壁　連綿起伏 高聳入云　巍然屹立 【描寫(xiě)兒童的詞語(yǔ)】 活蹦亂跳　天真爛漫　聰明伶俐 人小鬼大　天真無(wú)邪 詞語(yǔ)搭配 (鮮艷)的民族服裝(多彩)的民族服裝 (好奇)地聽(tīng)

9、著(認(rèn)真)地聽(tīng)著 (粗壯)的枝干(光禿禿)的枝干 (可愛(ài))的草地　(綠色)的草地 (金色)的花瓣(紅色)的花瓣 (一本正經(jīng))的樣子(認(rèn)真)的樣子 (陡峭)的石級(jí)(白發(fā)蒼蒼)的老爺爺 (頭發(fā)花白)的老爺爺(笑呵呵)地說(shuō) (樂(lè)呵呵)地說(shuō)(甜蜜)的微笑　(幸福)的微笑 (不停)地叫著(歡快)地叫著(淡淡)的清香 (醉人)的清香 七、積累句型 第1課我們的民族小學(xué) 1．“把”字句：那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。 2．排比句：同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。 第2課金色的草原 1．關(guān)聯(lián)詞：有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并(不是)金色的，(而是)綠色的。 2．感嘆句：多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！ 3．比喻句：原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。第3課爬天都峰 1．關(guān)聯(lián)詞：(要不是)你的勇氣鼓舞我，我(還)下不了決心哩！ 2．夸張句：石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的。