《小學(xué)語文：22 手捧空花盆的孩子 課件3（語文S版二上）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語文：22 手捧空花盆的孩子 課件3（語文S版二上）（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、22手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn孩孩 捧著花盆挑選并且 宣布繼承吩咐規(guī)定 盛開培育一絲煮熟捧捧 鮮鮮pn 盆盆 培育培育xun 選選 bn 并并 xun 宣宣 男男 u 規(guī)規(guī) 怎怎吩咐吩咐 熟熟 承承都都鮮鮮男男呢呢國國怎怎位位嗎嗎種子種子種種 花花zhnzhn22手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn第二課時 很久以前，有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。 有個叫雄日的男孩兒，十分用心地培育有個叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，可是花盆花種。十天過去了，一個月
2、過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥，澆了點兒水。他天天看哪，看哪，種子些肥，澆了點兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。還是不發(fā)芽。他十分用心地培育花種。十分他 用心地培育花種。非常、特別、很非常、特別、很十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。十天一個月雄日又給種子施了些肥，澆了點水。又他天天看哪，看哪，種子就是不發(fā)芽。 國王國王規(guī)規(guī)定的日子到了。許許多多的定的日子到了。許許多多的孩子捧著孩子捧著盛盛開著鮮花的花盆擁上街頭。開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們國王從孩子們的面前走過，的面前走過，看著一盆盆鮮看著一盆
3、盆鮮花，臉上沒有花，臉上沒有一絲高興的表一絲高興的表情。情。 突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎你怎 么捧著空花盆呢？么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手說：告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手說：“你你就是我的繼承人！就是我的繼承人！”國王國王高興地拉著他的高興地拉著他的手手，說：，說：“你就是我你就是我的繼承人！的繼承人！”他他停下來問停下來問：“你怎你怎么捧著空花盆呢？么捧著空花盆呢？” 孩子們問國王：孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承為什么您讓他做繼承人呢？人呢
4、？”陳述句：這樣的種子，不能培陳述句：這樣的種子，不能培育出美麗的鮮花。育出美麗的鮮花。國王說：國王說：“我發(fā)給你們我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。的花種都是煮熟了的。這樣的種子，能培育出這樣的種子，能培育出美麗的鮮花嗎美麗的鮮花嗎？”雄日把花種不發(fā)芽的雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。經(jīng)過告訴了國王。 如果雄日當(dāng)了國王，他會如果雄日當(dāng)了國王，他會是一個怎樣的國王？是一個怎樣的國王？誠實贏得千家贊，誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。虛偽招來萬戶嫌。1、如果在踢球時，你打碎了鄰居家的、如果在踢球時，你打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，你會這么做？玻璃，沒人看見，你會這么做？2、掃地時，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錢丟了
5、，你、掃地時，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錢丟了，你會怎么做？會怎么做？3、在生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)誠實的孩、在生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)誠實的孩子呢？能不能舉個例子說說。子呢？能不能舉個例子說說。 同學(xué)們，誠實是做人最重要的同學(xué)們，誠實是做人最重要的美德，誠實的人才能生活的快樂、美德，誠實的人才能生活的快樂、幸福。老師衷心地希望我們每一個幸福。老師衷心地希望我們每一個同學(xué)都做誠實的人，快樂的人，幸同學(xué)都做誠實的人，快樂的人，幸福的人！福的人！作業(yè)套餐：作業(yè)套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子這這個故事講給身邊的人聽。個故事講給身邊的人聽。 2、找一找誠實的故事、成語、找一找誠實的故事、成語、格言，帶來和大家一起交流。格言，帶來和大家一起交流。 3、寫一寫自己誠實的故事，可、寫一寫自己誠實的故事，可以傳到班級主頁上，和大家一起分享。以傳到班級主頁上，和大家一起分享。
小學(xué)語文：22 手捧空花盆的孩子 課件3（語文S版二上）
