《2015《中考試題研究》中考英語(yǔ)滿分特訓(xùn)方案（課標(biāo)版）—第一部分語(yǔ)法專題研究：專題四數(shù)詞（共25張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015《中考試題研究》中考英語(yǔ)滿分特訓(xùn)方案（課標(biāo)版）—第一部分語(yǔ)法專題研究：專題四數(shù)詞（共25張PPT）（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分 語(yǔ)法專題研究語(yǔ)法專題研究專題四專題四 數(shù)詞數(shù)詞考點(diǎn)一考點(diǎn)一 基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè) 滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥考點(diǎn)二考點(diǎn)二 概數(shù)詞概數(shù)詞 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè) 滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥考點(diǎn)三考點(diǎn)三 分?jǐn)?shù)的用法分?jǐn)?shù)的用法 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè) 滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥考點(diǎn)一考點(diǎn)一 基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞1.Most of my classmates work hard in the _year of our middle school life. (three)考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè) 詞匯運(yùn)用詞匯運(yùn)用third【解析解析】句意：在初三，我的絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)很句意：在初三，我的絕大多數(shù)同學(xué)
2、學(xué)習(xí)很努力。努力。year用了單數(shù)，所以應(yīng)該是第三年。用了單數(shù)，所以應(yīng)該是第三年。2. Wang Yaping, Chinas _ woman astronaut, gave us students a lesson about space science in 2013. (two)second【解析解析】 句意：王亞平，中國(guó)第二位女宇航員，句意：王亞平，中國(guó)第二位女宇航員，在在2013年給我們學(xué)生上了一堂關(guān)于太空科學(xué)的課。年給我們學(xué)生上了一堂關(guān)于太空科學(xué)的課。因?yàn)橹髡Z(yǔ)只有一個(gè)人，所以應(yīng)用因?yàn)橹髡Z(yǔ)只有一個(gè)人，所以應(yīng)用two的序數(shù)詞第二的序數(shù)詞第二second。單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空1.This i
3、s Miss Greens _visit to Beijing. She has never been to China before.A. first B. secondC. third D. fourth 【解析解析】考查序數(shù)詞的用法。句意：這是格林小姐】考查序數(shù)詞的用法。句意：這是格林小姐_來(lái)北京。她以前從未來(lái)過(guò)中國(guó)。根據(jù)后句可來(lái)北京。她以前從未來(lái)過(guò)中國(guó)。根據(jù)后句可知，她是第一次來(lái)，故選知，她是第一次來(lái)，故選A。2. When did you start to collect stamps? I got my _ stamp when I was_ years old.A. one； s
4、even B. one； seventhC. first；seventh D. first；seven【解析解析】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。句】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。句意意“你什么時(shí)候開(kāi)始集郵的？你什么時(shí)候開(kāi)始集郵的？”“”“我從我從_歲開(kāi)始收集歲開(kāi)始收集_郵票。郵票?！痹谄邭q時(shí)在七歲時(shí)候用基數(shù)詞，第一張郵票用序數(shù)詞候用基數(shù)詞，第一張郵票用序數(shù)詞first。故選故選D。滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥1. 1. ?？嫉幕鶖?shù)詞序數(shù)詞對(duì)照表?？嫉幕鶖?shù)詞序數(shù)詞對(duì)照表one-firsttwo-secondthree-thirdfour-fourthfive-fifthsix-sixthseven-seventhe
5、ight-eighthnine-ninthten-tentheleven-eleventhtwelve-twelfththirteen-thirteenthfourteen-fourteenthfifteen-fifteenthsixteen-sixteenthseventeen-seventeentheighteen-eighteenthnineteen-nineteenthtwenty-twentieththirty-thirtiethforty-fortiethfifty-fiftiethsixty-sixtiethseventy-seventietheighty-eightiethni
6、nety-ninetieth基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣基變序，有規(guī)律，末尾加上基變序，有規(guī)律，末尾加上 th; 一二三，特殊記，八加一二三，特殊記，八加h,九去九去 e,ve 要用要用f替；替；以以y結(jié)尾變結(jié)尾變ie,后跟后跟th莫忘記；莫忘記；若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。2.2.基數(shù)詞的用法基數(shù)詞的用法 （1）表示數(shù)量。百位數(shù)與十位數(shù)之間用）表示數(shù)量。百位數(shù)與十位數(shù)之間用and連接，連接，十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間用十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間用“-”連接。如：連接。如：150可寫(xiě)作：可寫(xiě)作：one hundred and fifty；31可寫(xiě)作：可寫(xiě)作：thir
7、ty-one。 （2）表示時(shí)刻。表示時(shí)刻有兩種方法：）表示時(shí)刻。表示時(shí)刻有兩種方法： 第一種為直接表達(dá)法，即直接讀出來(lái)，也稱作第一種為直接表達(dá)法，即直接讀出來(lái)，也稱作順讀法，順讀法，“鐘點(diǎn)鐘點(diǎn)+分鐘分鐘”。如：。如：7:05 讀作讀作 seven o five。第二種為間接表達(dá)法，即倒讀法。第二種為間接表達(dá)法，即倒讀法。 在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)用在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)用“分鐘分鐘+past+小時(shí)小時(shí)”（幾（幾點(diǎn)過(guò)幾分）。如：點(diǎn)過(guò)幾分）。如：8:30讀作讀作half past eight。超過(guò)半個(gè)小時(shí)用超過(guò)半個(gè)小時(shí)用“分鐘分鐘+to+小時(shí)小時(shí)”（幾點(diǎn)差（幾點(diǎn)差幾分）。如：幾分）。如：8:45讀作讀作a quar
8、ter to nine。注意：注意：整點(diǎn)一般用整點(diǎn)一般用“基數(shù)詞基數(shù)詞+oclock”。如：。如：5點(diǎn)鐘讀作點(diǎn)鐘讀作five oclock。（3）表示順序。基數(shù)詞表示順序時(shí)，放在名詞）表示順序。基數(shù)詞表示順序時(shí)，放在名詞之后。如：之后。如：Grade Nine九年級(jí)。九年級(jí)。（4）“in+the+年代年代s”表示表示“在幾十世紀(jì)在幾十世紀(jì)幾十年代幾十年代”；“in+ones+整十的復(fù)數(shù)整十的復(fù)數(shù)”表示表示“在某人在某人.多歲時(shí)多歲時(shí)”。如：。如：in the 1960s在二十世在二十世紀(jì)六十年代；紀(jì)六十年代；in his forties在他在他40多歲時(shí)。多歲時(shí)。（5）“another+基數(shù)詞
9、基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)”=“基數(shù)基數(shù)詞詞+more+名詞復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示在一定基礎(chǔ)上增加一定表示在一定基礎(chǔ)上增加一定的數(shù)量。如：的數(shù)量。如：We need another two chairs.=We need two more chairs.我們還需要兩把椅子。我們還需要兩把椅子。（6）基數(shù)詞）基數(shù)詞+度量單位度量單位+形容詞（形容詞（long/ wide/deep/high.)表示計(jì)量。如：表示計(jì)量。如：Lin Shuhao is 1.91 meters tall.林書(shū)豪身高林書(shū)豪身高1.91米。米。（7）“基數(shù)詞基數(shù)詞+連字符連字符+名詞（名詞（+形容形容詞）詞）”作定語(yǔ)，名詞用單數(shù)
10、形式。如：作定語(yǔ)，名詞用單數(shù)形式。如：a five-year plan一個(gè)五年計(jì)劃一個(gè)五年計(jì)劃3.3.序數(shù)詞的用法序數(shù)詞的用法（1） 序數(shù)詞前必須加序數(shù)詞前必須加the。如：。如：The second is what I really need. 第二個(gè)是我真正需要的。第二個(gè)是我真正需要的。（2） 序數(shù)詞前若有限定詞，則可以不用加序數(shù)詞前若有限定詞，則可以不用加the。如：如：It is my third time to visit Beijing. 這是我第三次這是我第三次到北京。到北京。（3） 序數(shù)詞前面也可以加不定冠詞序數(shù)詞前面也可以加不定冠詞a或或an，表示，表示“又一又一,再再”，內(nèi)
11、含順序性。如：，內(nèi)含順序性。如：Weve tried it three times. Must we try it a fourth time? 我們已經(jīng)試過(guò)三我們已經(jīng)試過(guò)三遍了，還必須試一次遍了，還必須試一次(第四次第四次)嗎？嗎？4.4.編號(hào)表示法編號(hào)表示法名詞名詞+基數(shù)詞基數(shù)詞the+序數(shù)詞序數(shù)詞+名詞。名詞。 如：第一課如：第一課Lesson One=the first lesson； 第二頁(yè)第二頁(yè)P(yáng)age Two=the second page。有時(shí)可以直接用數(shù)字來(lái)表示。有時(shí)可以直接用數(shù)字來(lái)表示。 如：如：Room 206, Class 2， Grade 1. (注意：使用時(shí)要注意大
12、小寫(xiě)注意：使用時(shí)要注意大小寫(xiě))考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè) 單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空1. How many people were invited to the meeting? About six_ .A. hundred B. hundredsC. hundred of D. hundreds of考點(diǎn)二考點(diǎn)二 概數(shù)詞概數(shù)詞【解析解析】考查概數(shù)詞的用法。句意：】考查概數(shù)詞的用法。句意：“多少多少人 被 邀 請(qǐng) 參 加 了 會(huì) 議 ？人 被 邀 請(qǐng) 參 加 了 會(huì) 議 ？ ” “” “ 大 約大 約6_”hundred與具體數(shù)字搭配時(shí)不用加與具體數(shù)字搭配時(shí)不用加s。故選故選A。2. “Food Safety”
13、has become one of the hottest topics recently. Yeah, it receives _ Internetshits (點(diǎn)擊點(diǎn)擊) a day.A.thousandsB. thousand ofC. thousands ofD. ten thousands【解析解析】考查概數(shù)詞的用法。句意：】考查概數(shù)詞的用法。句意：“食食品安全最近成為最熱的話題之一。品安全最近成為最熱的話題之一?！薄啊薄笆鞘前?，每天都有啊，每天都有_點(diǎn)擊量。點(diǎn)擊量?！眛housands of,與與of搭配要加搭配要加s,表示數(shù)千的。故選表示數(shù)千的。故選C。滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥1. hu
14、ndred, thousand, million等詞與等詞與具體的數(shù)字具體的數(shù)字one, two.或或several, some, many等連用，要用單數(shù)形式。如：等連用，要用單數(shù)形式。如：five hundred people 500人人2. 與與of 連用時(shí)，要用復(fù)數(shù)形式，但連用時(shí)，要用復(fù)數(shù)形式，但前面不能再加數(shù)字。如：前面不能再加數(shù)字。如：thousands of factories 成千上萬(wàn)家工廠成千上萬(wàn)家工廠考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)1. I think _ of the materials I listened to at the beginning of the exam easy.A.
15、 three fourths; isB. third four; areC. three fourths; areD. three fourth; are考點(diǎn)三考點(diǎn)三 分?jǐn)?shù)的用法分?jǐn)?shù)的用法【解析解析】考查分?jǐn)?shù)表達(dá)法及主謂一致。句意：我】考查分?jǐn)?shù)表達(dá)法及主謂一致。句意：我認(rèn)為在考試開(kāi)始時(shí)所聽(tīng)材料的認(rèn)為在考試開(kāi)始時(shí)所聽(tīng)材料的_很容易。很容易。英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)表達(dá)法是：分子用基數(shù)詞，分母用英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)表達(dá)法是：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于序數(shù)詞，分子大于1時(shí)，分母用復(fù)數(shù)形式。時(shí)，分母用復(fù)數(shù)形式?！胺址?jǐn)?shù)數(shù)+of+名詞名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂動(dòng)動(dòng)詞與作主語(yǔ)時(shí)，謂動(dòng)動(dòng)詞與of后的名詞后的名詞在數(shù)上保持一致
16、。故選在數(shù)上保持一致。故選C。滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥(1)分?jǐn)?shù)構(gòu)成為：分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分分?jǐn)?shù)構(gòu)成為：分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分子大于分母加子大于分母加-s。如：。如：2/3 two thirds; 5/9 five ninths。注意：注意：1/2常用常用a half來(lái)表示；來(lái)表示；1/4常用常用a quarter來(lái)表示。如來(lái)表示。如: 3/4 three quarters。(2)“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)+of+名詞名詞”作主語(yǔ)：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單作主語(yǔ)：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)由名詞的單復(fù)數(shù)來(lái)定。如：復(fù)數(shù)應(yīng)由名詞的單復(fù)數(shù)來(lái)定。如：Two thirds of the work has been finished.三三分之二的工作已完成。（謂語(yǔ)動(dòng)詞與分之二的工作已完成。（謂語(yǔ)動(dòng)詞與work保持一致）保持一致）Three quarters of the workers in the factories are women workers.這個(gè)工廠四這個(gè)工廠四分之三的工人都是女工。（謂語(yǔ)動(dòng)詞與分之三的工人都是女工。（謂語(yǔ)動(dòng)詞與workers保持一致保持一致
2015《中考試題研究》中考英語(yǔ)滿分特訓(xùn)方案（課標(biāo)版）—第一部分語(yǔ)法專題研究：專題四數(shù)詞（共25張PPT）
