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1、幼兒園中班音樂(lè)教案《小豬變干凈了》含反思
中班音樂(lè)教案?小豬變干凈了》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒勤洗澡，愛(ài)清潔的衛(wèi)生習(xí)慣，樂(lè)意加入音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的高興，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)?小豬變干凈了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒勤洗澡，愛(ài)清潔的衛(wèi)生習(xí)慣。
熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
樂(lè)意加入音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的高興。
教學(xué)重點(diǎn)
讓幼兒明白講究衛(wèi)生。
難點(diǎn)；怎樣讓幼兒做到講衛(wèi)生的好孩子。
教學(xué)準(zhǔn)備
小豬、小羊、小貓、
2、小猴、小兔頭飾各一個(gè)，手風(fēng)琴。
活動(dòng)過(guò)程
播放音樂(lè)小豬變干凈了"先給幼兒一定的感性體驗(yàn)。
看大班幼兒表演；1.。教師引導(dǎo)幼兒討論小豬為什么哭"，為什么沒(méi)有人愿意跟他做游戲"。并讓幼兒為小豬出謀劃策，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。星期天的早晨太陽(yáng)已經(jīng)升的好高好高了，豬小弟才懶洋洋的起床，不用洗臉就跑出去玩，媽媽叫他也不聽(tīng)。豬小弟來(lái)到了森林里看見(jiàn)了小羊在照鏡子，她想和小羊玩，可是小羊看了看它，說(shuō)它太臟，不和它玩。豬小弟又遇見(jiàn)了小貓，它想和小貓玩游戲，小貓也嫌它臟，不和它玩。后來(lái)豬小弟又先后碰到小猴和小兔，可是它們都不愿意和豬小弟玩，豬小弟傷心的哭了起來(lái)。豬小弟跳進(jìn)水里，洗了一澡，洗得
3、很干凈，大家和它做游戲。大家一起手拉手，一邊唱歌一邊快樂(lè)的做游戲。
看大班幼兒表演；2。教師引導(dǎo)幼兒討論小豬后來(lái)怎么樣了"，啟發(fā)幼兒要勤洗澡，愛(ài)清潔。
幼兒學(xué)唱小豬變干凈了"
歸納總結(jié)。
教學(xué)反思
運(yùn)用音樂(lè)劇的形式，讓幼兒表演各種角色，很好地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性；音樂(lè)貫通活動(dòng)始終，健康和音樂(lè)結(jié)合的非常好。
音樂(lè)劇小豬變干凈了"
唱詞；豬小弟，豬小弟，想和小羊做游戲。小羊說(shuō)；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。"
豬小弟，豬小弟，想和小猴做游戲。小猴說(shuō)；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。"
豬小弟，豬小弟，想和小貓做游戲。小貓說(shuō)；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。"
豬小弟，豬小弟，想和小兔做游戲。小兔說(shuō)；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。"
豬小弟，豬小弟，跳到水里洗一洗。
豬小弟，豬小弟，想和大家做游戲。
搓呀搓，揉呀揉，洗到身上的臟東西，我真舒服呀，小朋友快快來(lái)大家一起做游戲，快快出來(lái)吧。
小百科：洗澡，能去除汗垢油污、打消疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過(guò)溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。
【幼兒園中班音樂(lè)教案?小豬變干凈了》含反思】
幼兒園中班音樂(lè)教案《小豬變干凈了》含反思
