2003年上海市中考化學試卷

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1、 2003年上海市中考化學試卷 　 一、單項選擇題（共12分） 1．（1分）將白醋、食用油、食鹽、酒精分別放入水中，不能形成溶液的是（　?。? A．白醋 B．食用油 C．食鹽 D．酒精 2．（1分）碳的單質中，質地較軟，常用作電極的是（　?。? A．金剛石 B．活性炭 C．炭黑 D．石墨 3．（1分）不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應等環(huán)境問題的是（　?。? A．使用太陽能淋浴器 B．燃燒煤作主要能源 C．超音速飛機尾氣排放 D．使用氟利昂作制冷劑 4．（1分）下列物質中屬于無機化合物的是（　　） A．鋅 B．膽礬 C．蔗糖 D．甲烷 5．（1分）鉀肥可以增加農作物的抗倒伏

2、能力，目前農村常用的鉀肥是（　?。? A．尿素 B．碳銨 C．硫銨 D．草木灰 6．（1分）氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領域．已知氮、硅的原子結構示意圖依次為．請推測，氮化硅的化學式（分子式）為（　?。? A．Si3N4 B．Si4N3 C．Si3N7 D．Si7N3 7．（1分）距地球15～35km處，有一個臭氧層．關于臭氧的敘述不正確的是（　?。? A．臭氧是一種單質 B．臭氧和氧氣的性質完全相同 C．臭氧和氧氣混合后形成的是混合物 D．臭氧轉化成氧氣，發(fā)生了化學變化 精選文檔 8．（1分）下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　

3、） A．鐵絲在空氣中被點燃，火星四射 B．氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中，生成紅褐色沉淀 C．點燃氫氣和一氧化碳的混合氣體，發(fā)生猛烈爆炸 D．氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀 9．（1分）在滴有石蕊試液的碳酸鈉溶液中，加入過量鹽酸，加鹽酸前后溶液的顏色依次為（　?。? A．紫色、紅色 B．紅色、藍色 C．藍色、紅色 D．紅色、無色 10．（1分）水煤氣的組成是一氧化碳和氫氣，它們可由水蒸氣和灼熱的焦炭反應制得．在該反應中，還原劑是（　?。? A．氫氣 B．一氧化碳 C．水蒸氣 D．焦炭 11．（1分）往5.6g混有少量銅粉的鐵粉中加入少量稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質量（　?。? A．

4、大于0.2克 B．等于0.2克 C．小于0.2克 D．無法確定 12．（1分）在一定溫度下，將少量生石灰放入一定的飽和石灰水中，攪拌并冷卻、到原來的溫度，下列說法中正確的是（　?。? A．溶劑質量不變 B．溶質質量增加 C．溶液濃度不變 D．溶解度增加 　 二、填空題（共12分） 13．（2分）維生素C （C6H8O6）可促進人體生長發(fā)育，增加人體對疾病的抵抗力．維生素C是由　 　種元素組成的，每個維生素C分子是由　 　個原子構成的． 14．（2分）納米材料和納米技術的應用涉及現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個方面．用納米級的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中CO和NO反應，并轉化為兩種氣體

5、，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體，這兩種氣體是　 　和　 ?。? 15．（1分）某地區(qū)發(fā)生水災，為了解決當?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴}，支援災區(qū)的上海醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標明用量，其中一包是漂粉精，其作用是殺菌消毒；另一包是明礬，其作用是　 　． 精選文檔 16．（2分）氫氣是一種綠色能源，以它為燃料的電池正逐漸被應用到人們的生活中，有許多方法可以得到氫氣，請寫出其中一種方法（用化學方程式表示），并指出該反應的基本反應類型：　 　，　 　． 17．（1分）“非典”肆虐時期，過氧乙酸（C2H4O3）是被人們廣泛使用的消毒劑

6、，它無色且有辛辣味；具有強氧化性，溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸（C2H4O2）．請寫出過氧乙酸分解的化學方程式　 ?。? 18．（2分）在硝酸銀溶液中加入鹽A的溶液，產(chǎn)生白色沉淀．過濾后向濾渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在濾液中再加入鈉鹽B的溶液，又產(chǎn)生白色沉淀．過濾后向濾渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解．則A為　 ??；B為　 ?。? 19．（2分）如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標簽，請根據(jù)標簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水　 　g，溶液的密度約為　 　g/cm3． 　 三、簡答題（共21分） 20．（6分）化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，

7、但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果． 根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣． 請回答： 精選文檔 （1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有　 　　 　的科學精神； （2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是　 　； （3）用

8、學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：　 ??； （4）寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：　 ?。? （5）實驗室可用　 　法來收集氧氣； （6）用（4）、（5）中的方法制備和收集氧氣時，需要的玻璃儀器是（填編號）：　 　． a．試管；b．漏斗；c．酒精燈；d．導管；e．膠頭滴管；f．集氣瓶；g．量筒． 21．（5分）某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些金屬，隨 機取樣對煙泥進行分析．由右表中的數(shù)據(jù)可知，在煙泥中含有相當量的銅、鋅以及能造成污染的硫．因此從效益和環(huán)保角度出發(fā)，應考慮把銅、鋅回收利用，并對硫進行適當?shù)奶幚恚? 煙泥樣品中部分元素質量分數(shù)表 編號 Cu Z

9、n S 1 10.3% 5.0% 1.2% 2 11.5% 4.9% 1.8% 3 12.4% 10.3% 0.9% [設計方案] （1）寫出步驟①②中含銅元素的物質發(fā)生反應的化學方程式： ①　 　、②　 ?。? （2）寫出本方案中處理廢氣的方法（用化學方程式表示）：　 ?。? （3）步驟⑤中所用的操作方法是：　 ?。? 精選文檔 （4）在步驟④中，可選用試劑　 　從混合溶液A中得到銅． 22．（6分）用圖中的裝置可進行氣體和固體的反應． （1）請在下表中寫出三組不同的反應物（三組氣體必須各不相同）． 組別 氣體 固體

10、1 2 3 （2）請在上述三組中，挑選出有氣體產(chǎn)物生成的一組是　 ?。ㄌ钊虢M別編號）．畫出檢驗該氣體產(chǎn)物所需的裝置，并指明所畫儀器中盛放藥品的名稱． 23．（4分）（1）實驗室制取大量CO2氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？　 ?。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保槭裁矗俊? 　 （2）右圖是實驗室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應．用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果？　 　（填寫編號

11、） （3）某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細閱讀后填寫實驗目的及有關儀器名稱． 精選文檔 [實驗目的]　 　 [儀器和試劑]　 　、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水． 實驗步驟 現(xiàn)象及結論 （1）．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（200mL）放在實驗桌上，往B量筒中充滿CO2氣體． （2）．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現(xiàn)象． A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，懸浮在中間．說明二氧化碳密度比空氣大．

12、 　 四、計算題（共5分） 24．（5分）在一定溫度下，將200g硫酸鈉溶液與100g氯化鋇溶液混合，恰好完全反應．過濾得到濾液276.7g，往濾液中加入83.7g該濾液的溶質并恢復到原溫度，溶液恰好飽和． 求：（1）原硫酸鈉溶液中溶質的質量． （2）濾液中的溶質在該溫度下的溶解度為多少？ 　 精選文檔 2003年上海市中考化學試卷 參考答案與試題解析 　 一、單項選擇題（共12分） 1．（1分）將白醋、食用油、食鹽、酒精分別放入水中，不能形成溶液的是（　?。? A．白醋 B．食用油 C．食鹽 D．酒精 【解答】解：白醋、食鹽、酒精等物質都是易溶于水的物質，

13、能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能夠和水形成溶液；食用油不溶于水，不能和水形成溶液。 故選：B。 　 2．（1分）碳的單質中，質地較軟，常用作電極的是（　?。? A．金剛石 B．活性炭 C．炭黑 D．石墨 【解答】解：A、金剛石的硬度很大； B、活性炭質地較脆； C、炭黑質地較脆； D、石墨質地較軟，具有良好的導電性，可以用作電極。 故選：D。 　 3．（1分）不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應等環(huán)境問題的是（　?。? A．使用太陽能淋浴器 B．燃燒煤作主要能源 C．超音速飛機尾氣排放 D．使用氟利昂作制冷劑 【解答】解：A、使用太陽能淋浴器是利用太陽光的輻射能量，不會

14、產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、氟利昂等有害氣體。故A符合題意； B、燃燒煤可產(chǎn)生二氧化碳等有害氣體，故B不符合題意； C、超音速飛機尾氣含有二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，故C不符合題意； D、使用氟利昂作制冷劑可導致臭氧層空洞。故D不符合題意。 故選：A。 精選文檔 　 4．（1分）下列物質中屬于無機化合物的是（　?。? A．鋅 B．膽礬 C．蔗糖 D．甲烷 【解答】解：A、鋅屬于單質，既不屬于無機物，也不屬于有機物； B、膽礬是不含有碳元素的化合物，屬于無機物； C、蔗糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物； D、甲烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物。 故選：B。 　

15、5．（1分）鉀肥可以增加農作物的抗倒伏能力，目前農村常用的鉀肥是（　?。? A．尿素 B．碳銨 C．硫銨 D．草木灰 【解答】解：A、尿素中含有氮元素，屬于氮肥。故選項錯誤； B、碳銨中含有氮元素，屬于氮肥。故選項錯誤； C、硫銨中含有氮元素，屬于氮肥。故選項錯誤； D、草木灰中含有碳酸鉀，碳酸鉀屬于鉀肥。故選項正確。 故選：D。 　 6．（1分）氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領域．已知氮、硅的原子結構示意圖依次為．請推測，氮化硅的化學式（分子式）為（　?。? A．Si3N4 B．Si4N3 C．Si3N7 D．Si7N3 【解答】解

16、：由氮原子的結構示意圖，可以看出最外層電子數(shù)為5，容易得到3個電子，則N元素的化合價為﹣3價；由硅原子的結構示意圖 精選文檔 ，可以看出最外層電子數(shù)為4，一般不容易失去也不容易得到電子，但可以與其它元素以共用電子對形成化合物，則元素的化合價為+4價，則，化合價不能約分可直接交叉，使化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，得化學式為Si3N4， 故選：A。 　 7．（1分）距地球15～35km處，有一個臭氧層．關于臭氧的敘述不正確的是（　?。? A．臭氧是一種單質 B．臭氧和氧氣的性質完全相同 C．臭氧和氧氣混合后形成的是混合物 D．臭氧轉化成氧氣，發(fā)生了化學變化 【解答】解：A、

17、因臭氧是只有一種元素組成的物質，屬于單質，說法正確，故A錯誤； B、因臭氧和氧氣的化學式不同，則物質的性質不同，說法錯誤，故B正確； C、因臭氧和氧氣是兩種物質，則臭氧和氧氣混合后形成的是混合物，說法正確，故C錯誤； D、臭氧轉化成氧氣，物質發(fā)生了變化，有新物質生成，屬于化學變化，說法正確，故D錯誤； 故選：B。 　 8．（1分）下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　） A．鐵絲在空氣中被點燃，火星四射 B．氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中，生成紅褐色沉淀 C．點燃氫氣和一氧化碳的混合氣體，發(fā)生猛烈爆炸 D．氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀 【解答】解：A、鐵的化學性質不

18、十分活潑，在空氣中不能燃燒，所以錯誤。 精選文檔 B、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，所以錯誤。 C、爆炸實際上是一種劇烈燃燒，氫氣和一氧化碳都是可燃物，沒有氧氣助燃，點燃氫氣和一氧化碳的混合氣體，不會發(fā)生燃燒或爆炸，所以錯誤。 D、氯化銅和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和藍色的氫氧化銅沉淀，所以正確。 故選：D。 　 9．（1分）在滴有石蕊試液的碳酸鈉溶液中，加入過量鹽酸，加鹽酸前后溶液的顏色依次為（　?。? A．紫色、紅色 B．紅色、藍色 C．藍色、紅色 D．紅色、無色 【解答】解：石蕊遇堿變藍色，遇酸變紅色。碳酸鈉溶液呈堿性，滴加石蕊呈現(xiàn)藍色，加入鹽酸會不斷

19、消耗碳酸鈉，直至反應完全，溶液呈中性，再滴加鹽酸鹽酸過量溶液呈酸性，石蕊變紅， 故選：C。 　 10．（1分）水煤氣的組成是一氧化碳和氫氣，它們可由水蒸氣和灼熱的焦炭反應制得．在該反應中，還原劑是（　?。? A．氫氣 B．一氧化碳 C．水蒸氣 D．焦炭 【解答】解：水蒸氣和灼熱的焦炭反應的過程中，焦炭跟氧發(fā)生了氧化反應，在反應中做還原劑。 故選：D。 　 11．（1分）往5.6g混有少量銅粉的鐵粉中加入少量稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質量（　?。? A．大于0.2克 B．等于0.2克 C．小于0.2克 D．無法確定 【解答】解：假設5.6g金屬粉末全部為鐵粉，與稀硫酸完全反應放出氫氣的質

20、量為x Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 56 2 5.6g x 精選文檔 x=0.2g 因此混有銅粉的5.6g金屬粉末的混合物與少量稀硫酸產(chǎn)生氫氣的質量小于0.2g 故選：C。 　 12．（1分）在一定溫度下，將少量生石灰放入一定的飽和石灰水中，攪拌并冷卻、到原來的溫度，下列說法中正確的是（　?。? A．溶劑質量不變 B．溶質質量增加 C．溶液濃度不變 D．溶解度增加 【解答】解：A、生石灰遇水和水反應生成熟石灰，因此，加入生石灰后溶液中的水會減少； B、由于溶液中水的減少，會有少量固體析出，所以，溶質的質量減

21、少； C、由于溶液溫度不變，并且溶液仍為飽和溶液，所以，溶液的濃度（即溶質質量分數(shù)）不變； D、固體物質的溶解度只受外界條件中溫度的影響，而此題中溶液溫度不變，所以溶解度也不變； 故選：C。 　 二、填空題（共12分） 13．（2分）維生素C （C6H8O6）可促進人體生長發(fā)育，增加人體對疾病的抵抗力．維生素C是由　3　種元素組成的，每個維生素C分子是由　20　個原子構成的． 【解答】解：（1）由維生素C（化學式為C6H8O6）可知，維生素C中含有碳、氫、氧三種元素．故填：三． （2）由維生素C（化學式為C6H8O6）可知，每個分子中含有20個原子．故填：20． 故答

22、案為：三；20 　 14．（2分）納米材料和納米技術的應用涉及現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個方面．用納米級的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中CO和NO反應，并轉化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體，這兩種氣體是 精選文檔 　二氧化碳（或CO2）　和　氮氣（或N2）?。? 【解答】解：植物的光合作用的原料是水和二氧化碳，而反應物CO和NO中不存在氫元素，不可能是水，只有二氧化碳了，空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．所以空氣中含量最多的氣體是氮氣． 故答案為：二氧化碳；氮

23、氣． 　 15．（1分）某地區(qū)發(fā)生水災，為了解決當?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴}，支援災區(qū)的上海醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標明用量，其中一包是漂粉精，其作用是殺菌消毒；另一包是明礬，其作用是　吸附　． 【解答】解：明礬能夠吸附水中的懸浮物，從而使水中的雜質凝聚，以沉淀的形式從水中析出，從而達到凈化水的目的．故填：吸附． 　 16．（2分）氫氣是一種綠色能源，以它為燃料的電池正逐漸被應用到人們的生活中，有許多方法可以得到氫氣，請寫出其中一種方法（用化學方程式表示），并指出該反應的基本反應類型：　2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應　，　Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；置換反

24、應（合理均給分）?。? 【解答】解：電解水制氫氣時，條件是通電，反應物是水，生成物是氫氣和氧氣，故方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，反應是一種物質生成兩種物質，符合分解反應的定義； 用活潑金屬和酸反應制氫氣，為了使反應速率適中，便于收集，常用鋅，為了制取的氫氣更純凈，常選不揮發(fā)的酸，如稀硫酸，故方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，反應是一種單質與一種化合物反應，生成了一種新的單質和一種新的化合物，符合置換反應定義． 故答案為：2H2O2H2↑+O2↑； 分解反應；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；置換反應． 　 精選文檔 17．（1分）“非典”肆虐時期，過氧乙

25、酸（C2H4O3）是被人們廣泛使用的消毒劑，它無色且有辛辣味；具有強氧化性，溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸（C2H4O2）．請寫出過氧乙酸分解的化學方程式　2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑?。? 【解答】解：由題意可知，反應物為過氧乙酸（C2H4O3），生成物為氧氣和醋酸（C2H4O2）；故過氧乙酸分解的化學方程式為：2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑，注意配平的方法，把較復雜的化學式C2H4O3的計量數(shù)定為“1”，再按“C→H→O”的順序進行配平． 故答案為：2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑． 　 18．（2分）在硝酸銀溶液中加入鹽A的溶液，產(chǎn)生白色沉淀．過濾后向濾渣

26、中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在濾液中再加入鈉鹽B的溶液，又產(chǎn)生白色沉淀．過濾后向濾渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解．則A為　氯化鋇（或BaCl2）??；B為　硫酸鈉（或Na2SO4）　． 【解答】解：鹽A中的酸根離子為鹽酸根氯離子，金屬離子為鋇離子，所以鹽A為氯化鋇； 鈉鹽B中的酸根為硫酸根，所以鈉鹽B為硫酸鈉； 故答：氯化鋇（或BaCl2），硫酸鈉（或Na2SO4）． 　 19．（2分）如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標簽，請根據(jù)標簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水　237.5　g，溶液的密度約為　1　g/cm3． 【解答】解：由于溶液中溶質的質量分數(shù)為5%，且含有共12.5g葡萄糖，一

27、瓶葡萄糖注射液溶液的質量=12.5g5%=250g； ①該溶液中含水的質量=250g（1﹣5%）=237.5g； 精選文檔 ②溶液的密度===1g/mL即1g/cm3． 故答案為：237.5；1． 　 三、簡答題（共21分） 20．（6分）化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果． 根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實驗

28、，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣． 請回答： （1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有　大膽質疑，尊重實驗事實　　勇于探索，敢于創(chuàng)新　的科學精神； （2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是　磷以及一些金屬燃燒后物質的質量增加?。? （3）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：　磷燃燒增加的質量等于參加反應的氧氣的質量，符合質量守恒定律　； （4）寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：　??； （5）實驗室可用　排水　法來收集氧氣； （6）用（4）、（5）中的方法制備和收集氧氣時，

29、需要的玻璃儀器是（填編號）：　adf?。? a．試管；b．漏斗；c．酒精燈；d．導管；e．膠頭滴管；f．集氣瓶；g．量筒． 【解答】解；（1）了解科學家的科學精神：大膽質疑，尊重實驗事實，勇于探索，敢于創(chuàng)新； （2）由題意，知“燃素理論”的內容，則拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是，磷以及一些金屬燃燒后物質的質量增加； 精選文檔 （3）根據(jù)質量守恒定律，可解釋磷燃燒時質量的變化情況：磷燃燒增加的質量等于參加反應的氧氣的質量，符合質量守恒定律； （4）選用雙氧水制取氧氣，則化學方程式為； （5）根據(jù)氧氣的密度和水溶性，可以確定其收集方法：可以用排水法； （6）因為選用雙氧水制取

30、氧氣和用排水法收集氧氣，則需要的玻璃儀器為adf． 故答為：（1）大膽質疑，尊重實驗事實，勇于探索，敢于創(chuàng)新；（2）磷以及一些金屬燃燒后物質的質量增加 （3）磷燃燒增加的質量等于參加反應的氧氣的質量，符合質量守恒定律；（4） （5）排水；（6）adf 　 21．（5分）某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些金屬，隨 機取樣對煙泥進行分析．由右表中的數(shù)據(jù)可知，在煙泥中含有相當量的銅、鋅以及能造成污染的硫．因此從效益和環(huán)保角度出發(fā)，應考慮把銅、鋅回收利用，并對硫進行適當?shù)奶幚恚? 煙泥樣品中部分元素質量分數(shù)表 編號 Cu Zn S 1 10.3% 5.0% 1.2% 2

31、 11.5% 4.9% 1.8% 3 12.4% 10.3% 0.9% [設計方案] 精選文檔 （1）寫出步驟①②中含銅元素的物質發(fā)生反應的化學方程式： ①　2Cu+O22CuO　、②　CuO+H2SO4═CuSO4+H2O?。? （2）寫出本方案中處理廢氣的方法（用化學方程式表示）：　2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O　． （3）步驟⑤中所用的操作方法是：　蒸發(fā)結晶（或蒸發(fā)、濃縮、結晶）　． （4）在步驟④中，可選用試劑　Zn　從混合溶液A中得到銅． 【解答】解：（1）步驟①是煙泥中的物質與氧氣的反應，步驟②是氧化銅與硫酸的反應． 故答案為：2Cu+O2

32、2CuO；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O （2）由于二氧化硫是酸性氧化物，因此可用堿來吸收處理． 故答案為：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O （3）從溶液中的到溶質可以采用蒸發(fā)結晶等方式解決． 故答案為：蒸發(fā)結晶（或蒸發(fā)、濃縮、結晶） （4）步驟④的產(chǎn)物是銅與硫酸鋅，則反應物只能是鋅與硫酸銅發(fā)生了置換反應． 故答案為：Zn 　 22．（6分）用圖中的裝置可進行氣體和固體的反應． （1）請在下表中寫出三組不同的反應物（三組氣體必須各不相同）． 組別 氣體 固體 1 精選文檔 2 3 （2）請在上述三組中，挑選出

33、有氣體產(chǎn)物生成的一組是　2　（填入組別編號）．畫出檢驗該氣體產(chǎn)物所需的裝置，并指明所畫儀器中盛放藥品的名稱． 【解答】解：（1）根據(jù)氣體與固體加熱條件下的反應回顧初學所學氣體的性質可填表格 組別 氣體 固體 1 H2 CuO 2 CO CuO 3 CO2 C 其它合理答案，也可以 （2）一氧化碳能還原氧化銅生成二氧化碳和銅單質，二氧化碳使澄清石灰水便渾濁，故答案為：2，澄清石灰水，畫圖即可 　 23．（4分）（1）實驗室制取大量CO2氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？　否?。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保槭裁?？　因為大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面

34、，阻止了硫酸與大理石的進一步反應．　 （2）右圖是實驗室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應．用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果？　BD?。ㄌ顚懢幪枺? （3）某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細閱讀后填寫實驗目的及有關儀器名稱． 精選文檔 [實驗目的]　驗證二氧化碳氣體的密度比空氣大　 [儀器和試劑]　200mL量筒2只　、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水． 實驗步驟

35、現(xiàn)象及結論 （1）．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（200mL）放在實驗桌上，往B量筒中充滿CO2氣體． （2）．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現(xiàn)象． A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，懸浮在中間．說明二氧化碳密度比空氣大． 【解答】解：（1）因為大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止了硫酸與大理石的進一步反應，所以不能用碳酸鈣與硫酸反應； （2）A看起來行，但由于錐形瓶中液體太多，所以不適合將液體壓回的操作；C操作錯誤導管在液面以下，

36、不適合氣體的排出，BD是適合這一操作效果的； （3）由結論二氧化碳密度比空氣大，可推出實驗目的是驗證二氧化碳氣體的密度比空氣大，根據(jù)將標有“A”和“B”的兩個空量筒（200mL）放在實驗桌上，可推出還需要200mL量筒2只． 故答案為：（1）否；因為大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止了硫酸與大理石的進一步反應． 精選文檔 （2）BD． （3）驗證二氧化碳氣體的密度比空氣大（或比較二氧化碳氣體和空氣的密度大?。?00mL量筒2只． 　 四、計算題（共5分） 24．（5分）在一定溫度下，將200g硫酸鈉溶液與100g氯化鋇溶液混合，恰好完全反應．過濾得到

37、濾液276.7g，往濾液中加入83.7g該濾液的溶質并恢復到原溫度，溶液恰好飽和． 求：（1）原硫酸鈉溶液中溶質的質量． （2）濾液中的溶質在該溫度下的溶解度為多少？ 【解答】解：（1）設硫酸鈉的質量為x，反應生成的氯化鈉的質量為y 硫酸鋇沉淀的質量=200g+100g﹣276.7g=23.3g Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl 142 233 117 x 23.3g y = x=14.2g = y=11.7g （2）濾液中的溶質在該溫度下的溶解度==36g 答：原硫酸鈉溶液中溶質的質量為14.2g；濾液中的溶質在該溫度下的溶解度為36g． 　 （注：可編輯下載，若有不當之處，請指正，謝謝!） 精選文檔