《《單擊鼠標玩游戲》教學設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《單擊鼠標玩游戲》教學設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《單擊鼠標玩游戲》教學設(shè)計
一、教學目標
1、知識目標：認識計算機的基本組成，掌握鼠標的基本操作—單擊，學會運用鼠標移動圖塊。
2、技能目標：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準確、迅速完成游戲。
3、情感目標：培養(yǎng)學生端正認真的學習態(tài)度，良好的操作習慣，提高學生觀察力。
二、重點和難點。
1、重點：掌握鼠標左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學培養(yǎng)學生興趣。
2、難點：熟練鼠標右鍵單擊操作指法，解決學生鼠標左右鍵操作容易混淆、單擊鼠標出現(xiàn)移動狀態(tài)的問題。
三、知識點
1、游戲啟動方法。
2、學會“打飛碟”游戲操作方法。
3、單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單
2、擊）。
4、單擊訓練游戲的基本技巧。
四、課時安排：1課時。
五、教學過程：
1、強調(diào)課堂紀律
2、講授新課
課下的時候老師了解了一下同學們的計算機水平，所以在以后的課堂中，老師就盡可能的少講，留出大部分的時間給同學們操作練習，在老師講解的過程中，同學們一定要保持安靜，能不能做到？
＜1＞、投出問題，自主探究。
（1）復(fù)習上節(jié)內(nèi)容：計算機的桌面包括哪幾部分？（參照課本第2頁）如何開機和關(guān)機？談話導(dǎo)入新課
（2）自主學習新內(nèi)容：計算機由哪幾部分組成？（參照課本第7頁）指導(dǎo)學生觀察計算機的組成由主機、顯示器、鍵盤、鼠標。
找學生回答，教師補充。
1講解單擊的知
3、識，2學習單擊的方法及作用。學生明確后進行單擊練習，學習練習的過程中，注意進行指導(dǎo)。注意修正學生的操作方法。
＜2＞、玩游戲練習單擊。
夏天蚊子很多，傳播疾病太可惡，我們來打死它，看誰消滅得多。教師簡單示范講解游戲《滅蚊英雄》（打死一只，加100分，蚊子逃生五只游戲結(jié)束），學生練習鼠標的單擊。3000分以上“又進步了”鼠標操作記5分，2000分以上記4分，1000分以上記3分。
＜3＞、學生填寫又進步了和問題口袋。
3、小結(jié)。
學生小結(jié)教師補充。
第三課（一） 拖拽鼠標玩游戲
教學目標：
1. 知識目標：
掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動
4、 。
2. 能力目標：
熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。
3. 情感目標：
通過游戲的鼠標操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力；增強對鼠標拖拽操作的感性認識。
重點和難點：
重點：
指導(dǎo)學生熟練運用鼠標拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力。
難點：
正確掌握鼠標操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。
教學過程：
一、談話導(dǎo)入新課
二、復(fù)習鼠標的單擊和雙擊操作。
三、學習鼠標的拖拽：
鼠標拖拽：
先將鼠標指針移動到選定對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標將對象拖拽到預(yù)定位置，然后松開左鍵。鼠標拖拽可以將對象由一個地方移動到另一個地方。學習進行圖標的拖拽練習。
四、拖拽練習
利用拖拽鼠標所學的本領(lǐng)，玩游戲，進行鼠標拖拽練習。
五、大顯身手：
測測你的能力，打開“拉力板”游戲，單擊你想要拼的圖形就可以玩了。
觀察：教材第13頁第2時題，學習做得對不對。
六、說說這節(jié)課你學到了什么。
七、課堂小結(jié)。
《單擊鼠標玩游戲》教學設(shè)計
