創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)：第1章 第2節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件

《創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)：第1章 第2節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)：第1章 第2節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)作業(yè) 一、選擇題 1．(2012福建高考)已知向量a＝(x－1，2)，b＝(2，1)，則a⊥b的充要條件是 (　　) A．x＝－　　　　　　　　 B．x＝－1 C．x＝5 D．x＝0 D　[a⊥b?2(x－1)＋2＝0，得x＝0.] 2．命題“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)，則它的平方是正數(shù)”的逆命題是 (　　) A．“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)，則它的平方不是正數(shù)” B．“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù)，則它是負(fù)數(shù)” C．“若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù)，則它的平方不是正數(shù)” D．“若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù)，則它不是負(fù)數(shù)” B　[原命題的逆命題是：若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù)，則它是負(fù)數(shù)．] 3．(2014武漢適應(yīng)性

2、訓(xùn)練)設(shè)a，b∈R，則“a>0，b>0”是“>”的 (　　) A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 D　[由a>0，b>0不能得知>， 如取a＝b＝1時(shí)，＝； 由>不能得知a>0，b>0， 如取a＝4，b＝0時(shí)，滿(mǎn)足>，但b＝0. 綜上所述，“a>0，b>0”是“>”的既不充分也不必要條件．] 4．已知p：“a＝”，q：“直線(xiàn)x＋y＝0與圓x2＋(y－a)2＝1相切”，則p是q的 (　　) A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 A　[由直線(xiàn)x＋y＝0與圓x2＋(y－a)

3、2＝1相切得，圓心(0，a)到直線(xiàn)x＋y＝0的距離等于圓的半徑，即有＝1，a＝.因此，p是q的充分不必要條件．] 5．(2014濟(jì)南模擬)在命題p的四種形式(原命題、逆命題、否命題、逆否命題)中，正確命題的個(gè)數(shù)記為f(p)，已知命題p：“若兩條直線(xiàn)l1：a1x＋b1y＋c1＝0，l2：a2x＋b2y＋c2＝0平行，則a1b2－a2b1＝0”．那么f(p)＝ (　　) A．1 B．2 C．3 D．4 B　[若兩條直線(xiàn)l1：a1x＋b1y＋c1＝0與l2：a2x＋b2y＋c2＝0平行，則必有a1b2－a2b1＝0，但當(dāng)a1b2－a2b1＝0時(shí)，直線(xiàn)l1與l2不一定平行，還有可能重

4、合，因此命題p是真命題，但其逆命題是假命題，從而其否命題為假命題，逆否命題為真命題，所以在命題p的四種形式(原命題、逆命題、否命題、逆否命題)中，有2個(gè)正確命題，即f(p)＝2.] 6．(2014深圳模擬)已知b，c是平面α內(nèi)的兩條直線(xiàn)，則“直線(xiàn)a⊥α”是“直線(xiàn)a⊥b，直線(xiàn)a⊥c”的 (　　) A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 A　[依題意，由a⊥α，b?α，c?α，得a⊥b，a⊥c； 反過(guò)來(lái)，由a⊥b，a⊥c不能得出a⊥α， 因?yàn)橹本€(xiàn)b，c可能是平面α內(nèi)的兩條平行直線(xiàn)． 綜上所述，“直線(xiàn)a⊥α”是“直線(xiàn)a⊥b，直線(xiàn)

5、a⊥c”的充分不必要條件，選A.] 7．下列命題中為真命題的是 (　　) A．命題“若x>y，則x>|y|”的逆命題 B．命題“x>1，則x2>1”的否命題 C．命題“若x＝1，則x2＋x－2＝0”的否命題 D．命題“若x2>0，則x>1”的逆否命題 A　[對(duì)于A，其逆命題是：若x>|y|，則x>y，是真命題，這是因?yàn)閤>|y|≥y，必有x>y；對(duì)于B，否命題是：若x≤1，則x2≤1，是假命題．如x＝－5，x2＝25>1；對(duì)于C，其否命題是：若x≠1，則x2＋x－2≠0，由于x＝－2時(shí)，x2＋x－2＝0，所以是假命題；對(duì)于D，若x2>0，則x>0或x<0，不一定有x>1，因此原命

6、題與它的逆否命題都是假命題．] 8．對(duì)于函數(shù)y＝f(x)，x∈R，“y＝|f(x)|的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)”是“y＝f(x)是奇函數(shù)”的 (　　) A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 B　[若y＝f(x)是奇函數(shù)，則f(－x)＝－f(x)， ∴|f(－x)|＝|－f(x)|＝|f(x)|， ∴y＝|f(x)|的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)， 但若y＝|f(x)|的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)， 如y＝f(x)＝x2，而它不是奇函數(shù)．] 9．(2014濰坊模擬)命題“?x∈[1，2]，x2－a≤0”為真命題的一個(gè)充分不必要條件是 (　　) A．

7、a≥4 B．a(chǎn)≤4 C．a(chǎn)≥5 D．a(chǎn)≤5 C　[命題“?x∈[1，2]，x2－a≤0”為真命題的充要條件是a≥4. 故其充分不必要條件是集合[4，＋∞)的真子集，正確選項(xiàng)為C.] 10．“直線(xiàn)x－y－k＝0與圓(x－1)2＋y2＝2有兩個(gè)不同交點(diǎn)”的一個(gè)充分不必要條件可以是 (　　) A．－13 C　[“直線(xiàn)x－y－k＝0與圓(x－1)2＋y2＝2有兩個(gè)不同交點(diǎn)”等價(jià)于

8、、y是兩個(gè)實(shí)數(shù)，命題“x、y中至少有一個(gè)數(shù)大于1”成立的充分不必要條件是 (　　) A．x＋y＝2 B．x＋y>2 C．x2＋y2>2 D．xy>1 B　[命題“x、y中至少有一個(gè)數(shù)大于1”等價(jià)于“x>1或y>1”． 若x＋y>2，必有x>1或y>1，否則x＋y≤2； 而當(dāng)x＝2，y＝－1時(shí)，2－1＝1<2， 所以x>1或y>1不能推出x＋y>2. 對(duì)于x＋y＝2，當(dāng)x＝1，且y＝1時(shí)，滿(mǎn)足x＋y＝2，不能推出x>1或y>1. 對(duì)于x2＋y2>2，當(dāng)x<－1，y<－1時(shí)，滿(mǎn)足x2＋y2>2，故不能推出x>1或y>1. 對(duì)于xy>1，當(dāng)x<－1，y<－1時(shí)，滿(mǎn)足xy>

9、1，不能推出x>1或y>1，故選B.] 12．在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C所對(duì)的邊，則“Acos 2B”的 (　　) A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件 C　[由大邊對(duì)大角可知，A0，sin B>0，所以sin Acos 2B. 所以acos 2B，即“Acos 2B

10、”的充要條件．] 二、填空題 13．命題“若x>0，則x2>0”的否命題是________命題．(填“真”或“假”) 解析　其否命題為“若x≤0，則x2≤0”，它是假命題． 答案　假 14．(2014紹興模擬)“－3bc2，則a>b； ②若sin α＝sin β，則α＝β； ③“實(shí)數(shù)a＝0”是“直線(xiàn)x－2ay＝1和直線(xiàn)2x－2ay＝1平行”的

11、充要條件； ④若f(x)＝log2x，則f(|x|)是偶函數(shù)． 其中正確命題的序號(hào)是________． 解析　對(duì)于①，ac2>bc2，c2>0，∴a>b正確； 對(duì)于②，sin 30＝sin 150?/ 30＝150，所以②錯(cuò)誤； 對(duì)于③，l1∥l2?A1B2＝A2B1， 即－2a＝－4a?a＝0且A1C2?/ A2C1， 所以③正確；④顯然正確． 答案?、佗邰? 16．已知集合A＝，B＝{x|log4(x＋a)<1}，若x∈A是x∈B的必要不充分條件，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________． 解析　由<1，即x2－x－6>0，解得x<－2或x>3，故A＝{x|x<－2，或x>3}；由log4(x＋a)<1，即0