(數(shù)學人教新課標)六年級下冊教案:第六單元《第三部分圖形與位置》

上傳人:燈火****19 文檔編號:44055577 上傳時間:2021-12-05 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?3.87KB
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1、精品資源 第三部分圖形與位置 一、教學內(nèi)容 圖形與位置 二、教學目標 通過復(fù)習使學生進一步理解和掌握確定物體位置的方法,并能綜合運用這些知識解決 有關(guān)問題。 三、教學重點 熟練、準確掌握不同的方位并準確解決相關(guān)問題。 四、教學難點 靈活運用所學知識準確解決問題。 五、教學準備 課件。 六、復(fù)習過程 (一)回顧與交流 1 .方向和路線。 (1)填寫方向標。 說一說。 視頻:學生從家到學校所走路線 以教室為觀察點,說一說學校周圍各建筑物所處的方向。 ① 舉例說明,從學校出發(fā)到某一建筑物的路線。 ② 結(jié)合課文提供的地圖,說一說。 A.從陽光小區(qū)到公園的路

2、線。 B.從學校到郵局的路線。 ③看圖說路線。 A.從少年宮到車站的路線。 B.從車站到少年宮的路線。 2.確定位置。 (1)怎樣才能確定物體的位置? ①明確方向。 ②確定距離。 (2)利用數(shù)對來表示物體的位置。 完成課文練習二十一第 2題。 (二)鞏固練習 1 .在下圖中標出他們兩家的位置。動畫:街道圖 歡迎下載 我家在學校 正南方向約 300 nl 處口 我家在學校 北偏西30. 400 m it 學校 比例尺=1 :20000 2 .在動物園示意圖上標出各個館的位置,并填空。 (三)作業(yè):108頁:3、4

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