《【備戰(zhàn)】高考數(shù)學(xué) 6年高考母題精解精析 專題 排列組合、二項(xiàng)式定理 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【備戰(zhàn)】高考數(shù)學(xué) 6年高考母題精解精析 專題 排列組合、二項(xiàng)式定理 文(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、- 1 -備戰(zhàn)備戰(zhàn) 20132013 高考數(shù)學(xué)(文)高考數(shù)學(xué)(文)6 6 年高考母題精解精析專題年高考母題精解精析專題 1111 排列組合、排列組合、二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式定理1.【2012 高考全國文 7】位選手依次演講,其中選手甲不再第一個(gè)也不再最后一個(gè)演講,6則不同的演講次序共有(A)種 (B)種 (C)種 (D)種2403604807205.【2012 高考浙江文 13】若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是_?!敬鸢浮?1206.【2012 高考上海文 8】在的二項(xiàng)式展開式中,常數(shù)項(xiàng)等于 61xx- 2 -【答案】20.【解析】=,令=0,得r=3。故常數(shù)項(xiàng)為rrrrxxCT)1(
2、661rrrxC266) 1(r26=20.336) 1(C【2011【2011 年高考試題年高考試題】一、選擇題一、選擇題: :1 1(2011(2011 年高考廣東卷文科年高考廣東卷文科 7)7)正五棱柱中,不同在任何側(cè)面且不同在任何底面的兩頂點(diǎn)的正五棱柱中,不同在任何側(cè)面且不同在任何底面的兩頂點(diǎn)的連線稱為它的對(duì)角線,那么一個(gè)正五棱柱對(duì)角線的條數(shù)共有(連線稱為它的對(duì)角線,那么一個(gè)正五棱柱對(duì)角線的條數(shù)共有( )A A2020B B1515C C1212D D10102.(20112011 年高考全國卷文科年高考全國卷文科 9)9)4 位同學(xué)每人從甲、乙、丙 3 門課程中選修 1 門,則恰有
3、2 人選修課程甲的不同選法共有(A)12 種 (B)24 種 (C)30 種 (D)36 種二、填空題二、填空題: :3.(20112011 年高考湖南卷文科年高考湖南卷文科 16)16)給定*kN,設(shè)函數(shù)*:fNN滿足:對(duì)于任意大于k的正整數(shù)n,( )f nnk(1)設(shè)1k ,則其中一個(gè)函數(shù)f在1n 處的函數(shù)值為 ;- 3 -(2)設(shè)4k ,且當(dāng)4n 時(shí),2( )3f n,則不同的函數(shù)f的個(gè)數(shù)為 。4. (20112011 年高考四川卷文科年高考四川卷文科 13)13)的展開式中3x的系數(shù)是 81x(用數(shù)字作答)答案:84 解析:的展開式中的系數(shù)是.81x3x538884CC5.(20112
4、011 年高考全國卷文科年高考全國卷文科 13)13) (1-)20的二項(xiàng)展開式中,x 的系數(shù)與 x9的系數(shù)之差為: .x7 (20112011 年高考重慶卷文科年高考重慶卷文科 11)11)的展開式中的系數(shù)是 6(12 )x4x- 4 -【答案】240三、解答題三、解答題: :8 8(2011(2011 年高考江蘇卷年高考江蘇卷 23)23)(本小題滿分(本小題滿分 1010 分)分) 設(shè)整數(shù)設(shè)整數(shù),是平面直角坐標(biāo)系是平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn),其中中的點(diǎn),其中4n ( , )P a bxOy,1,2,3, ,a bnab (1 1)記)記為滿足為滿足的點(diǎn)的點(diǎn)的個(gè)數(shù),求的個(gè)數(shù),求;nA3abPnA
5、(2 2)記)記為滿足為滿足是整數(shù)的點(diǎn)是整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù),求的個(gè)數(shù),求nB1()3abPnB【2010【2010 年高考試題年高考試題】(20102010 全國卷全國卷 2 2 文數(shù))文數(shù)) (9)將標(biāo)號(hào)為 1,2,3,4,5,6 的 6 張卡片放入 3 個(gè)不同的信封中,若每個(gè)信封放 2 張,其中標(biāo)號(hào)為 1,2 的卡片放入同一信封,則不同的方法共有(A) 12 種 (B) 18 種 (C) 36 種 (D) 54 種【解析解析】B】B:本題考查了排列組合的知識(shí):本題考查了排列組合的知識(shí)先從先從 3 3 個(gè)信封中選一個(gè)放個(gè)信封中選一個(gè)放 1 1,2 2 有有 3 3 種不同的選法,再從剩下的種不同
6、的選法,再從剩下的 4 4 個(gè)數(shù)中選兩個(gè)放一個(gè)信個(gè)數(shù)中選兩個(gè)放一個(gè)信封有封有,余下放入最后一個(gè)信封,余下放入最后一個(gè)信封,共有共有246C 24318C - 5 -(2010 重慶文數(shù)) (10)某單位擬安排 6 位員工在今年 6 月 14 日至 16 日(端午節(jié)假期)值班,每天安排 2 人,每人值班 1 天 . 若 6 位員工中的甲不值 14 日,乙不值 16 日,則不同的安排方法共有Z。xx(A)30 種 (B)36 種(C)42 種 (D)48 種(2010 重慶文數(shù)) (1)的展開式中的系數(shù)為4(1)x2x(A)4 (B)6(C)10 (D)20解析:由通項(xiàng)公式得2234TC6xx(2
7、0102010 福建文數(shù))福建文數(shù))(20102010 全國卷全國卷 1 1 文數(shù))文數(shù))(5)的展開式的系數(shù)是43(1) (1)xx2x(A)-6 (B)-3 (C)0 (D)35.A. 【命題意圖】本小題主要考查了考生對(duì)二項(xiàng)式定理的掌握情況,尤其是展開式的通項(xiàng)公式的靈活應(yīng)用,以及能否區(qū)分展開式中項(xiàng)的系數(shù)與其二項(xiàng)式系數(shù),同時(shí)也考查了考生的一些基本運(yùn)算能力.【解析】134323422(1) (1)1 4641 33xxxxxxxxx- 6 -的系數(shù)是 -12+6=-62x(20102010 四川文數(shù))四川文數(shù)) (9)由 1、2、3、4、5 組成沒有重復(fù)數(shù)字且 1、2 都不與 5 相鄰的五位數(shù)
8、的個(gè)數(shù)是(A)36 (B)32 (C)28 (D)24(20102010 湖北文數(shù))湖北文數(shù))6現(xiàn)有名同學(xué)支聽同時(shí)進(jìn)行的個(gè)課外知識(shí)講座,名每同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,不同選法的種數(shù)是AB. C. D.45565 6 5 4 3 22 6 5 4 3 2(20102010 上海文數(shù))上海文數(shù))12.在行列矩陣中,nm12321234113451212321nnnnnnnnnn記位于第 行第列的數(shù)為。當(dāng)時(shí), 45 ij( ,1,2, )ija i jn9n 11223399aaaa。解析:1+3+5+7+9+2+4+6+8=4511223399aaaa(20102010 上海文數(shù))上海文數(shù))5
9、.將一個(gè)總數(shù)為、 、三層,其個(gè)體數(shù)之比為 5:3:2。若用分層抽ABC樣方法抽取容量為 100 的樣本,則應(yīng)從中抽取 20 個(gè)個(gè)體。C解析:考查分層抽樣應(yīng)從中抽取C20102100(20102010 全國卷全國卷 2 2 文數(shù))文數(shù))(14)(x+1/x)9的展開式中,x3的系數(shù)是_【解析解析】84】84:本題考查了二項(xiàng)展開式定理的基礎(chǔ)知識(shí):本題考查了二項(xiàng)展開式定理的基礎(chǔ)知識(shí)- 7 - , , 9191( )rrrrTC xx923,3rr3984C (20102010 全國卷全國卷 1 1 文數(shù))文數(shù))(15)某學(xué)校開設(shè) A 類選修課 3 門,B 類選修課 4 門,一位同學(xué)從中共選 3 門,
10、若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有 種.(用數(shù)字作答)(20102010 四川文數(shù))四川文數(shù))(13)(x)4的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為_(用數(shù)字作答)2x解析:展開式的通項(xiàng)公式為Tr1442()rrrC xx 取r2 得常數(shù)項(xiàng)為C42(2)224答案:24(20102010 湖北文數(shù))湖北文數(shù))11.在的展開中, 的系數(shù)為_。2 10(1)x4x【2009【2009 年高考試題年高考試題】7.(2009浙江文)有20張卡片,每張卡片上分別標(biāo)有兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),1k k ,其中0,1,2,19k 從這20張卡片中任取一張,記事件“該卡片上兩個(gè)數(shù)的各位數(shù)字之和(例如:若取到標(biāo)有9,10的卡片,則卡片上兩個(gè)數(shù)的各位數(shù)字之和為9 1 010 )不小于14”為A,則( )P A . 答案:14- 8 -命題意圖:此題是一個(gè)排列組合問題,既考查了分析問題,解決問題的能力,更側(cè)重于考查學(xué)生便舉問題解決實(shí)際困難的能力和水平【2008【2008 年高考試題年高考試題】無無【2007【2007 年高考試題年高考試題】無無